清明节扫墓看图写话二年级

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小学生二年级清明节扫墓作文

标签:文库时间:2024-10-01
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  每年临近清明的时候,心中总会有丝淡淡的莫名的哀愁,不甚强烈,却也挥之不去,就这样在心头绕着、纠缠着。下面是小编整理的清明节扫墓作文,欢迎大家阅读!

 

  【清明节扫墓_作文1】

  每年临近清明的时候,心中总会有丝淡淡的莫名的哀愁,不甚强烈,却也挥之不去,就这样在心头绕着、纠缠着。这几天的天气很是不错,不知道,清明节那天,纷纷的细雨是否会如期而至。仿佛有了这雨,清明才更能显得出它淡淡悲凉

  和丝丝忆念的味道来。是清明成全了这场雨,更是这雨衬托了清明。望着飘洒的细雨,才更能引得人们心中那种淡淡的哀愁和思念。

  回味少年时,清明节和雨,在我的印象中只是一幅优美的画卷。随风飘洒的细雨中,一位骑着马赶路的清贫诗人,俯身向着一个小牧童,牧童站在道旁,一手握着鞭子,一手遥遥指着间草房。草房上空,一面红色的酒幡在薄薄的细雨中时隐时现。这大概是源于《清明》这首诗吧。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”在我无忧的岁月里,这首诗所给予我的就是这样一种恬美的意境。

  少年无忧的时光总是短暂的,就像童年放起的一只风筝,挣断了线,便消失的无影无踪,到处也寻觅不到了。渐渐地,清明对于我,便多了

小学生二年级清明节扫墓作文结尾

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  每年临近清明的时候,心中总会有丝淡淡的莫名的哀愁,不甚强烈,却也挥之不去,就这样在心头绕着纠缠着。下面是小编整理的清明节扫墓作文,欢迎大家参考!
 

  【清明扫墓作文结尾】

  同学们,让我们继承先烈的遗志,为家乡的建设为祖国的繁荣富强而努力学习,共同创美好明天!

  最后,我们打开了带来的东西,午饭就在墓前吃,含义是邀请祖宗和我们一起吃饭。我觉得这顿饭很好吃,也觉得清明节扫墓是一件有趣的有意义的事情。

  “清明时节雨纷纷路上行人欲断魂借问酒家何处有牧童遥指杏花村”我呆呆地望着车窗外雨情不自禁地吟诵起了这首古诗。

  虽然下起了大雨挂起了大风马路上依然有络绎不绝行人打起了雨伞山坡上传来一阵阵鞭炮声过了一会儿爸爸和爷爷奶奶回到了车上奶奶说:“潇潇刚才敬了你祖父她保佑你健康成长学习进步”我想:“祖父在天堂一定会过得”。

  啊!清明节是纪念祖先,纪念烈士的节日,有句古话“百善孝为先”在这个节日里我呼吁大家纪念祖先,烈士为他们扫墓吧!

  归途中,我在想着明年的扫墓和踏青。一年一度的清明节是我小学生活中不可忘怀的节日。

  清明节,是一

小学生二年级清明节扫墓作文300字

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  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”今天是一个令人难忘而又伤心的日子——清明节。下面是小编整理的清明节扫墓作文,欢迎大家参考!
 

  【清明扫墓_作文1】

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”今天是一个令人难忘而又伤心的日子——清明节。在这一个雨水奇多的日子里,我们一家三口还有爷爷、表哥一起去悼念我们已经过世了的亲人们。

  郊区离丽水远极了,虽然远,但还是比不过对亲人的思念。

  终于到了,这就是奶奶的墓地了。妈妈从包里拿出两束花,插在两边的花瓶里,然后把老爸拉过去一起拜了三拜,接着又把我和表哥也也拉过去拜了三拜。奶奶生前是除了爸妈以外对我最好的。记得以前每次回家她都给我煮鸡蛋,还常常给我买一些小玩意,碰到什么好东西都要给我带回来……想到这里,我不禁热泪盈眶。

  拜完了,爸爸拿起扫把,含着泪把墓地扫干净,又把花圈摆的整整齐齐的,他说:“好了,为了防止森林火灾,我们就不烧纸钱了,走吧。”

  微风吹拂着我的脸庞,我看看照片上的奶奶,见她正在对我微笑…&helli

二年级看图写话

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小学二年级看图写话 含范文 学豆网 2018-04-16 10:47:49 1、数一数图上的动物。 图上有哪些动物?它们都在干什么?你最喜欢哪种动物?先说一说,再写下来。 范文: 图 上 总 共 有 6 种 动 物 , 这 6 种 动 物 分 别 为 孔 雀 、 小 狗 、 海 豚 、 大 象 、 小 熊 和 猴 子 。 孔 雀 正 在 张 开 美 丽 的 翅 膀 , 孔 雀 的 翅 膀 非 常 的 漂 亮 ; 小 狗 穿 着 一 件 蓝 色 的 小 马 甲 , 在 开 心 的 荡 着 秋 千 ; 海 豚 正 在 玩 一 只 小 球 ; 大 象 用 鼻 子 卷 起 了 一 个 小 喇 叭 , 看 大 象 玩 的 有 多 开 心 呀 ! 小 熊 正 在 玩 它 的 小 滑 板 ; 小 猴 子 手 上 拿 着 3

个 桃 子 在 玩 杂 技 呢 !

图 画 中 的 小 动 物 们 , 期 中 我 最 喜 欢 的 就 是

小 狗 了 , 我 家 里 就 有 一 只 可 爱 的 小 狗 。 2、我们来帮他想办法

明明跟妈妈到动物园去玩儿,不小心和妈妈走散了。大家帮明明想想办法,尽快找到他的妈妈。

范文:

星 期 六 一 大

二年级看图写话

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爱护花草

一个阳光灿烂的早上,公园里牛伯伯弯着腰,推着除草

机给小草剪头发。王叔叔站着凳子为大树修剪枝叶。丁叔叔

手上拿着锤子为公园钉上“爱护花草”的小木牌。小红看见

草地上美丽的小花,正准备去摘的时候,丁叔叔说:“小朋

友,你看,这里写着要爱护花草。”小红的脸红了,对叔叔

说:“对不起,我错了,我以后都要爱护花草。”

奶奶生病了

一天,小红到医院里看望生病住院的奶奶。她拿着一个

又大又红的苹果,高兴地跑过去,把苹果送给奶奶说:“奶

奶,祝你早日康复。”奶奶高兴地用双手接着,高兴地笑了,

说:“小红,苹果真香啊,你真是个好孩子!”

快乐十分钟

叮铃铃,下课了,操场上真热闹。小朋友们都玩着自己 喜欢的活动。有的同学打乒乓球,旁边的同学为他们加油呢。有的同学在踢毽子,小朋友在旁边为他们数数。还有的同学 在练习跳绳和跳大绳,他们玩得可高兴呢!

叮铃铃,上课了,小朋友们渡过了快乐的十分钟。

懂事的文文

晚上,妈妈做饭的时候,文文给妈妈拿酱油,妈妈开心 地笑了。

爸爸下班回来了,文文帮爸爸提挂包,爸爸开心地笑了。爷爷坐在沙发上看报纸,文文给爷爷送上老花眼镜,爷爷开心地笑了。

吃饭的时候,文文给奶奶盛上一碗热腾腾的米饭,奶奶 也笑了。

大家都说文文懂事了。

帮妈

二年级看图写话教案

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一、课 题 看图写话 1.细致观察,展开丰富的想象,说词写句,并连成段。 2.仔细推敲写话,要求找出要素。 3.按顺序观察才能表达有序,发挥合理想象丰富语言。 二、教学目标 三、教学重难点 根据图画恰当地写几句完整的话。按顺序观察才能表达有序,发挥合理想象丰富语言。 基础阶段(6课时) 四、教学课时 提升阶段(9课时) 五、教学方法 一 读一读、背一背 (一) 练书法 画图画 下象棋 弹钢琴 拉二胡 唱京戏 栽花草 喂鸽子 养金鱼 做航模 学电脑 观天气 描写春天的词语 春暖花香 莺歌燕语 冰雪融化 鸟语花香 满园春色 柳暗花明 和风细雨 春意盎然 春色满园 春暖花开 春回大地 春光明媚 春华秋实 春风细雨 描写夏天的词语 夏日炎炎 骄阳似火 (二) 描写秋天的词语 金秋时节 景色宜人 天高云淡 大雁南飞 硕果累累 秋高气爽 秋收冬藏 春花秋月 春华秋实 桂子飘香 稻谷飘香 秋风红叶 描写冬天的词语 暑来寒往 寒风刺骨 山寒水冷 雪

二年级看图写话教案

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一、课 题 看图写话 1.细致观察,展开丰富的想象,说词写句,并连成段。 2.仔细推敲写话,要求找出要素。 3.按顺序观察才能表达有序,发挥合理想象丰富语言。 二、教学目标 三、教学重难点 根据图画恰当地写几句完整的话。按顺序观察才能表达有序,发挥合理想象丰富语言。 基础阶段(6课时) 四、教学课时 提升阶段(9课时) 五、教学方法 一 读一读、背一背 (一) 练书法 画图画 下象棋 弹钢琴 拉二胡 唱京戏 栽花草 喂鸽子 养金鱼 做航模 学电脑 观天气 描写春天的词语 春暖花香 莺歌燕语 冰雪融化 鸟语花香 满园春色 柳暗花明 和风细雨 春意盎然 春色满园 春暖花开 春回大地 春光明媚 春华秋实 春风细雨 描写夏天的词语 夏日炎炎 骄阳似火 (二) 描写秋天的词语 金秋时节 景色宜人 天高云淡 大雁南飞 硕果累累 秋高气爽 秋收冬藏 春花秋月 春华秋实 桂子飘香 稻谷飘香 秋风红叶 描写冬天的词语 暑来寒往 寒风刺骨 山寒水冷 雪

二年级 看图写话作品

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二年级 胡诗婷

从前,有一座美丽的森林,森林里有一片片的草地像披上绿地毯。草地上有美丽的野花,野玫瑰飘着香味,野蝴蝶化像蝴蝶一样好像要飞起来了。一棵棵树像卫兵守护着动物们。小鸟在树上唱歌,长颈鹿伸长脖子摘树叶。大象和小像在玩耍,狮子大王看见动物们幸福地生活,高兴得笑眯眯的。有一天,伐木工人带着电锯和斧头不停地砍树,他们带了挖土机开采矿物,小动物们四处逃跑,一棵棵大树全都被砍光了,森林变成光秃秃的,美丽的森林不见了。

二年级 王海灵

今天,天高云淡,是一个好日子。小白兔看着

家里一个蘑菇也没有了,她心里想:爸爸妈妈垢肚子饿得咕咕叫了。于是小白兔决定去采蘑菇。小白兔一边走一边唱歌。突然,天空响起隆隆的雷声,可怕极了!小白兔心想:如果再不跑的话,就会被大雨淋成落汤鸡了。于是,小白兔飞快地往家里跑。可是已经来不及了,雨起来了,小白兔看见了路有一个又大又圆的蘑菇可以当丰收蘑菇伞。小白兔撑着蘑菇伞开开心心地回家了。妈妈看见了夸小白兔是又爱劳动又爱长辈的好孩子。

二年级 吴一凡

一天,天上飘着几朵白云。有各种各样的白云。有的像汽车,有的像小马,还有的像小鸟。无边无际的草地上有鲜艳的野花,还信着一只可爱的小

1

兔。小兔热爱学习,所以都在树桩

二年级上册看图写话

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救小鸟

星期天的上午,小明在家写作业。突然传来小鸟慌乱的叫声。小明连忙跑出去一看:原来是一只猫想爬到树上抓小鸟。小明想:我得救小鸟。于是小明大声吓唬小猫,并扬起手装作要打它。小猫被吓跑了,小鸟得救了。小明又放心 地回去写作业了。小明真是一个保护动物的好孩子。

妈妈生病了

一天,妈妈发烧了,躺在床上休息。我急忙拿块湿毛巾帮妈妈敷在额头上,又端来一杯开水,对妈妈说:“妈妈,您喝杯热水再休息吧。”妈妈接过水说:“你真是一个懂事的好孩子!”我想:我以后要自己的事自己做,少让妈妈为我操心,这样妈妈的病才会好得快些。

帮小鸟安家

小红家门口有一颗大树,有几只小鸟想在树上安家,可是找不到合适的地方做窝,只好飞走了。小红看见了,想:我要帮助小鸟。于是她做了个小木房子挂到树上 。说:“小鸟,请你们在木房子里做窝吧,我会把你们当做朋友的。”小红真是个有爱心的好孩子。

帮助同学

一天放学后,突然下起了大雨。小红忘记带伞了,她想:怎么办呢?正在这时候,小明拿着伞走过来说:“小红,我们一起打伞回去吧。”小红高兴的说:“太好了,谢谢你!小明。”小明说:“不用谢。”于是他们俩高高兴兴的一起回家去了。小明真是个热心助人的好孩子。

扶盲人过马路

二年级看图写话蛋壳

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【篇一:二年级看图写话蛋壳】

张继涛

早上,小虫子,小蚂蚁和小蝴蝶在绿油油的草地上发现了半个鸡蛋壳。他们找来了一块木板做了一个跷跷板,小虫子和小蚂蚁开心地玩着跷跷板。小虫子太重了,小蚂蚁总是压不过小虫子,小蝴蝶在旁给小虫子小蚂蚁加油。

过了一会儿,他们又找来一块布,用布和蛋壳做了一个热气球。小虫子和小蚂蚁坐着热气球飞上了蓝蓝的天空。小蝴蝶就在前面指引方向。

到了下午,下起了倾盆大雨。他们一起躲进蛋壳里,把蛋壳当作屋子。天空中突然下起了雨,雨声哗啦啦地奏出了好听的音乐。小虫子,小蚂蚁和小蝴蝶不自觉地跳起舞来。

天黑了,他们躺在蛋壳床里,一片叶子落下,刚好落到他们身上。成了他们的被子,他们望着一闪一闪的星星,睡着了。

【篇二:二年级看图写话蛋壳】

肖梓桐

早上,小蝴蝶、小蚂蚁和小虫子来到草地上发现了半个鸡蛋壳。它们用木板做了一个跷跷板,他们在上面玩的可开心了。小蝴蝶说:我们已经在跷跷板上玩了很长时间了,去玩点别的吧。”

他们又用蛋壳、绳子和布做了一个热气球,他们坐在上面看着热气球慢慢的升高。

突然,下起了倾盆大雨。它们赶快从热气球上下来,用蛋当雨伞挡着,一点雨水都打不到它们。

晚上了,它们冷得发抖。它们把蛋壳做成一张床,睡到蛋壳床里,然后就飘来一片叶子,他