小学生看图写话节约用水

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看图写话节约用水

标签:文库时间:2024-10-04
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  我们要学会保护资源节约用水,下面是小编整理的节约用水作文,欢迎阅读。

  第一篇:节约用水

  星期天,青青、东东和平平在公园里玩球时,看见拐角处在写着“节约用水”四个字下面的水管没有关上,水“哗哗哗……”地流着。

  太可惜了!水是多么的珍贵啊!现在我国西南地区土地干旱,人们没有水喝。缺水非常严重!我们应该珍惜每一滴水,养成随手关水的好习惯,保护水资源。想到这些,三人马上跑过去将水龙头拧紧。然后又高高兴兴地踢球去了。

  第二篇:节约用水

  一天,小明和小文来到洗手间洗手,他俩将水龙头开得很大,洗着洗着,小明用手捧了一捧水泼到了小文的脸上,小文急忙还击,就这样,你来我往的打起了水仗。

  过了一会儿,小明和小文听到有人来了,这下可有攻击目标了,来的是小红和小花,刚进来就被小明和小文泼了一身水,吓得她俩急忙抱着头跑了出去。

  小明和小文正得意地大笑着,忽然发现水没有声音了,他俩回头一看,原来是班长和小丽进来了,并且关上了水龙头。班长给他俩讲了要珍惜水资源的道理,小明和小文认识到了错误,他们俩就立了块牌子,上面写着;节约用水请勿浪费。后来,洗手间里再也没有人浪费水

看图写话_节约用水

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看图写话《节约用水》教学设计

-- 一年级下册语文百花园四 一、教学目标:

1、认真观察画面,合理想象图上讲的是一件什么事。 2、通过提示,有条理地把故事说完整说通顺。

3、通过图片激发学生的表达欲望,组织交流培养学生的表达能力和想象能力。 4、培养学生养成节约用水,爱护坏境的好习惯。

二、教学重难点:学会观察图画,抓住图画主要内容,把图画主要意思表达清楚,把句子写完整,写通顺。

三、教学过程: (一)导入

我听说我们一年 班的小朋友都非常的聪明,今天呢正好有这个机会我想验证一下,看看我听说的是不是真的。我这里有一个谜语,看看聪明的你们谁能最快把它猜出来,你们要听仔细了哦~~!--刀砍没有缝,枪打没有洞,斧头砍不烂,没牙能咬动 不洗不脏,越洗越脏,洗了不能吃,不洗反能尝. 这是一种无色无味透明的液体(激发学习欲望) 生:水

师:你们猜对了,看来我的听说没有错,你们确实很聪明!那么聪明的你们知道水在我们的生活中都有哪些用处吗?

生:洗脸 喝 做饭 浇花 拖地 洗澡 洗衣服 种庄稼。。。

师:同学们说的对,生活中到处都需要水,如果没有水植物不能生长 房子

看图写话节约用水作文300字

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放学了,小明背着书包回家去。他路过街边的小花园时,听到哗啦哗啦”的流水声。

咦?是谁把水龙头开得这么大?”小明看到附近的一个水池里,水龙头没有关上。他好奇地走过去,四下看了看没有人。水龙头里的清水一个劲儿往外流着,水花四溅。哎呀呀,多浪费水呀!”小明赶紧用力地把水龙头拧紧。这下一滴水也不再流出来了。

那么多清水白白流掉作文了,真可惜。一定是谁洗完手忘记关水龙头了。”小明自言自语道。他想:我得想个办法让每个人都记住节约用水。地球上的淡水资源太少了。人类要喝水,花草树木要喝水,小动物们也要喝水,水对我们大家都很宝贵。

于是,小明找来一块木牌,用笔在上面写了四个大字节约用水”,然后把它竖在水池边。他希望以此提醒过路人用完水都记得关上水龙头,注意节约用水。

关于节约用水的小学生作文

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节约水资源是我们每一个人都应该做的事情。下面是小编为你整理的“关于节约用水的小学生作文”,希望你们喜欢!谢谢!

关于节约用水的小学生作文【第一篇】:

水是无比珍贵的,它是生命的源泉。

可是,在我们的美丽家园里无时不刻有一历历浪费水的事例:有些同学用小瓶接满矿泉水,向来来往往的行人身上洒水;有些同学把未喝完的水连瓶一同抛向身后;还有同学洗手后不把水龙头拧紧,宝贵的水哗哗流出来。

节约用水人人有责,在此,我给大家提议:

1、把洗菜水,洗澡水攒起来冲马桶。

2、多宣传,让亲戚朋友人人皆知。

当然,这是远远不够的。但是如果人人做,世界更美好!

关于节约用水的小学生作文【第二篇】:

据了解,世上的水只有十分之三的水是淡水,而且,这些淡水大多数分布在南极、北极,水被节成了冰,所以只有很少的水才可以喝,我们却不能节约用水,在这样的浪费水资源。这样,持续不了多久,人类就会灭亡,世上的所有生灵将残遭灭绝,这美丽的地球将有成为一片废墟。就算有水,那也将是人类的一滴眼泪了。

但是,当我来到农村旅游时,却发现了一种可恨的情况。当天,我在洗手间洗手回来,发现那里的水龙头坏了,一滴滴清澈的自来水像瀑布一样往外流,我费劲心思想把它关了,但是总不能如愿以尝,将水龙头给关掉。我马上将一位叔叔叫

小学生看图写话范文

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  导语:以一副画作为题材,训练低年级学生的写作能力是一套基础的训练方式,下面有一幅画,看看同学们是怎么描述的吧!

  【雨中情作文1】

  今天下着大雨,豆大的雨滴像断了线的珍珠无情地往下落,不一会儿,路上就有了大大小小的水沟、水洼,小学生三年级的小林同学,在风雨中艰难地行走着,这时一位白发苍苍的老奶奶迎面走来,她小心异异地绕过水洼,不料却脚下一滑,摔倒在水洼中,雨伞从手中滑落,瓢泼大雨打湿了老奶奶的衣服,小林见了,连忙跑过去,弯着腰,把老奶奶扶起来,老奶奶顿时感到一股热流充满全身,小林告诉奶奶哪儿有水洼,哪儿没有水洼。老奶奶在小林的帮助下在雨中坚强地行走,他们走过了“小河”似的马路,来到了老奶奶的家,一位路人见了,笑着说:“这真是一个小活雷锋呀!”这时,路人们都向小林投来赞许的目光,他顿时觉得幸福在身边围绕着。小林明白了一句话的含义:帮助别人,快乐自已!让快乐伴随自已,也伴随别人。

  【帮助老奶奶作文2】

  一天早晨,刚下过雨,路很滑。

  有一位年迈的老奶奶,她满头都是白发,额头上布满了皱纹,老奶奶买完菜,正走在回家的路上。忽然,前面有一些脏水,老奶奶眼睛看不清,一不小心踩到了脏水,摔倒

节约用水

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神秘宝贵物质

水是什么

人类很早就知道水、利用水,水无色、无味、无嗅、透明,是自然界中最常见的液体。古代哲学家们认为,水是万物之源,万物皆复归于水,所以一直把水、火、气、土当作四个基本元素,由它们构成

世界上一切物体。直到1784年英国科学家卡文迪许用实验才证明水不是元素,是由两种气体化合而成的产物。1809年,法国化学家盖吕萨克测定,1体积氧和2体积氢化合,生成2体积水蒸气。后来的科学家便定出了水的分子式:H2O。

水的怪脾气

水作为液体所能起的各种作用,其他物质多半无法替代。这多半是由于水的一些怪脾气决定的。比如,水在4摄氏度时密度最大,再冷,反而体积膨胀起来,所以冰比水轻,浮在水面,冰不善于传热,才不会

一冻到底,保证水下生物安全过冬;水容热的能耐很大,是铁的10倍、沙的5倍、空气的4倍,所以海洋性气候温和,人体也靠水来保持体温;水的三态(水、冰和水气)可以在自然状态下共存;水的凝聚性、表面张力,使岩石和土壤的缝隙中能“含”水,水能“爬”上高高的树梢,给植物送水分和养料;几乎什么物质都能溶解于水,所以鱼儿才能从水中得到氧气。

无可代替的物质

对于许多事物是可以这样做或那样做的,办法总会有的。比如照明,没有电灯,我们可

节约用水_节约用水从我做起作文十一篇

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节约用水_节约用水从我做起作文十

一篇

【--十一国庆节】

节约用水从我做起400字

水,是一切的生命之源。正因为有了水,才有了这个蔚蓝而美丽的星球,才使人类、动植物得以生存。

假如真的没有水,那会怎样呢?那地球上也会和火星、土星一样,没有生命,死气沉沉。那么,将不会有人类的出现,树木,花草等一切将不复存在。鲜花经过浇灌才会绽放,绿叶经过滋润才会美丽。如果没有水,鲜花会绽放吗?小溪会欢唱吗?小树会枝繁叶茂吗?答案不言而喻。

水资源是有限的。陆地上的淡水资源非常之少,地球的表面虽然被百分之七十的水所覆盖,但大多是海水,海水是咸水,不能直接利用,而淡水资源只占地球上水体总量的百分之二点五三

在日常生活中,水总是不知不觉地被浪费掉。洗菜要一盆一盆地洗,要是开着水龙头冲,一餐饭就要耗水50千克。洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所。淋浴如果关掉水龙头擦香皂的话,洗一次澡可节水60千克。家庭浇花,宜用淘米

水、茶水、洗衣水等。如果大家都没有节水的意识,如果真的到了水贵如油的那天,将会有无数的人干渴而亡,地球上的最后一滴水将会成为人们悔恨的眼泪!

节约用水,利在当代,功在千秋。所以,我呼吁大家,节约用水,从现在开始,节水,爱水,珍惜水资源,保护水资源。从我做起,从身边的一点一滴

小学生救青蛙看图写话

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  看图写话 通过看图,知道事件发生的时间、地点、人物,了解图画上所反映的主要内容。下面是小编整理的救青蛙作文,欢迎大家阅读!
 

  【救青蛙作文1】

  下午,小红和奶奶一起去集市买菜。

  走到集市门口,听到一个小贩在大声吆喝:“买青蛙啦!来买青蛙啦!”小红抓抓脑袋,对奶奶说:“奶奶,青蛙保护庄稼,是农民伯伯的好帮手。我们去劝告小贩,让他放了青蛙。”奶奶说:“乖孩子,好的,我们去找他。”

  来到那个小贩面前,小贩一看有人过来,忙笑嘻嘻地说:“老大娘啊,这青蛙又肥又胖,您买几只回去尝尝鲜吧!”奶奶指责小贩:“你知道青蛙是益虫,还抓来卖,赶快放了它们吧。”

  小贩根本不听劝告,还很粗鲁地说:“你们不买就走开,别挡在前面。”

  小红看看装在大盆里的那些活蹦乱跳的青蛙,一只只还在咕噜咕噜地叫着,就和奶奶说:“奶奶,要不我们先把它们都买下来吧。”奶奶买下了所有的青蛙。

  奶奶和小红来到小河边。小红解开袋子,说:“青蛙,青蛙,你们快回家吧,下次不要再让小

节约用水的资料大全_节约用水学习资料

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一、节约用水的口号:

1、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。

2、努力创建节水型城市,实施可持续发展。

3、大力普及节水型生活用水器具。

4、节约用水、保护水资源,是全社会共同责任。

5、开源与节流并重,节流优先、治污为本、科学开源,综合利用。

6、国家实行计划用水,厉行节约用水。

7、惜水、爱水、节水,从我做起。

8、坚持把节约用水放在首位,努力建设节水型城市。

9、节约用水、造福人类,利在当代、功在千秋。

10、依法管水,科学用水,自觉节水。

11、强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。

12、努力建立节水型经济和节水型社会。

13、保护水资源,促进西部大开发;节约每滴水,共同创建节水城。

14、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。

15、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。

16、珍惜水就是珍惜您的生命。

17、请珍惜每一滴水。

18、世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水。

19、浪费用水可耻,节约用水光荣。

20、水是不可替代的宝贵资源。

21、节约用水,重在合理用水,科学用水。

22、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。

二、节约用水的方法:

洗澡节水

用喷头洗淋浴:

(1)学会调节冷热水比例。

(2)不要将喷头的水自始至终地开着,更不应敞开着。

(3)尽可能先从头到

节约用水小学生一年级作文

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  水是人类生命的源泉,人体中百分之六、七十都是水组成的。如果没有了水,人类将无法生活在这个世界上,所以我提倡要节约用水。

  在烈日炎炎的夏天,几乎天天冲澡都要用水,一日三餐淘米、洗菜洗衣,拖地、洗车等都离不开水。可能你用完了就会把水倒掉,那样就错了。我们要学会节约用水,比如:淗米的水可以洗脸,这样还可以增强维生素C,之后用于浇花还是上等的肥料呢。或者用淘米先洗第一遍菜,然后再集中起来冲厕所,不是两全其美的事吗?有一天,我看动画片时出现了一个广告。广告上面说有一个人为了节约用水,他把塑料袋套在花上面,过了好一会儿,塑料袋上布满了小水滴,他把水滴一点一点地聚集起来,就成了一杯水。看了这个广告后,我十分感动。有一次,妈妈洗完脸,刚要把水倒掉,我赶紧跑过去阻止妈妈说:“妈妈这水还可以二次利用呢,你可以用它来冲马桶。”妈妈笑着说:“你真是长大了,还知道节约用水,为国家分忧呢!”我不但督促妈妈节约用水,还不时地提醒爸爸也要节约用水:每次爸爸洗车时,我都让爸爸用抹布擦,不要用水管子冲,那样得多浪费水呀!我还给爸爸提了一个建议:让他用妈妈给留的洗菜水或淘米水给车洗个痛快的“澡”,然后用少量的一点清水投抹布擦。爸爸听了,高兴地说:“我家出了一个节约用水的小管