幼儿脑神经发育迟缓

小孩语言发育迟缓

很多父母为孩子长不高、体重过轻而 苦恼，给孩子补充各种营养、维生素却收 效甚微。这时父母要引起注意：孩子有可 能是发育迟缓。

郑州FKB医院褚庆存主任指出： 造成儿童发育迟缓的原因很多，父母 们一定要找准孩子犯病原因，针对性的采 取治疗措施。有些患者前来就诊时情况已 经很糟糕，都是因为父母的无知或者轻视 病情。在此在此提醒各位家长，发育迟缓 是一种早期病情并不明显但是对孩子危害 极大的病种，一定要早发现早治疗，若判 断困难就应去权威诊疗机构进行专业判断。

【发育迟缓的危害】 生长缓慢。脑发育迟缓患儿由于身体 机能的发展限制，往往智力低于同龄人身 高都比同龄人矮很多，可能因此受到其他 孩子的嘲笑，对孩子的心理造成一定的影 响。

身材偏瘦。 随着孩子的长大，体重与正常孩子相 差会拉大，会比同龄正常孩子体重轻，影 响孩子的正常生活，在成年时期对工作与 择偶都会造成较大的影响。

不爱和生人接触、交流。 发育迟缓的孩子在外形和智商方面都 有着一定的缺陷，外形较为矮小、行为笨 拙，可能会有注意力不集中等表现，内心 会有自卑、挫败、退缩等不良情绪，严重 者甚至会发展为自闭症、抑郁症等严重心 理疾病。

癫痫等神经疾病。 癫痫等神经疾病。因为造

语言发育迟缓的训练佳木斯大学康复医学院 王峤

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语言发育迟缓的训练原则1、以评定的语言阶段为出发点 以儿童语言发育达到的阶段为基 础进行同一阶段的横向扩展 ，然 后向纵向提高，训练时， 后向纵向提高，训练时，以言语 听理解为主。 听理解为主。

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语言发育迟缓的训练原则2、改善患儿的语言环境 要求家长改变以前患儿所处的不适 当的语言环境，以便使我们的训练 当的语言环境， 效果得以持续、发展下去，否则我 效果得以持续、发展下去， 们训练效果只局限在训练的场合。 们训练效果只局限在训练的场合。

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语言发育迟缓的训练原则3、要去除、减少、补偿与语言有关 要去除、减少、 联的个中不良因素 要求我们及患儿家长充分配合考 虑到一切会影响患儿的因素。 虑到一切会影响患儿的因素。

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训练的适应症要根据儿童的评价结果来决定是否需 要语言治疗。 要语言治疗。语言治疗还要考虑到以 下几个方面： 下几个方面： 1、把握和推断患儿发育的经过：如果 把握和推断患儿发育的经过： 儿童在发育过程中语言方面的症状呈 固定状态的适合语言治疗， 固定状态的适合语言治疗，否则不适 合。

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训练的适应症

2、有无个人能力差异：个体内差别显 有无个人能力差异： 著的必须

儿童神经心理发育

大脑的发育

大脑的解剖发育 大脑的功能发育

大脑的解剖发育

1)大脑皮质沟回的形成

2)脑重的发育脑重 出生350g 出生350g 6月 - 9 月 600~700g 12月900g 12月900g 2~3岁900g 2~3岁900g11250g 11250g 6~7岁1280g 6~7岁1280g 成人1500g 成人1500g 2%~3% 占体重% 占体重% 10%~12% 占成人脑重% 占成人脑重% 25% 50% 60% 75% 80%~90%

小脑的发育 出生时---较差 出生时---较差 6个月达高峰,以后减慢. 个月达高峰,以后减慢. 2岁时发育仍不完善, 岁时发育仍不完善, 6岁时达成人水平

脊髓发育 脊髓在胚胎期已开始发育，出生时形态结构较完善，2 构较完善，2岁时与成人相似。婴幼儿脊髓 的比例相对较成人长，胎儿期达骶管，新 生儿达第二腰椎下缘，4 生儿达第二腰椎下缘，4岁时达第一腰椎。

神经纤维髓鞘发育 出生时神经纤维少、轴突与树突少，神经 出生时神经纤维少、轴突与树突少，细胞 的连接少. 的连接少. 神经纤维髓鞘化不完善

.

大脑功能发育 大脑皮层兴奋性低 ,对外界刺激容易疲劳 抑制,以睡眠

十二对脑神经的描述

感觉神经128/动346副舌下/57910为混杂 颅神经核团在脑内的分布

嗅入端脑视入间，动眼滑车出中脑，5678过脑桥，9101112延髓穿。 脑神经 Ⅰ嗅神经

Ⅰ嗅神经（olfactory nerve） 1、性质：特殊内脏感觉纤维 2、位置、行程、分布：

由上鼻甲以上和鼻中隔上部粘膜内的嗅细胞（Ⅰ级神经元）中枢突聚20多条嗅丝（嗅神经） 穿过筛孔和硬脑膜入颅前窝，进入嗅球（II级神经元）嗅束至外侧嗅纹 嗅中枢（颞叶沟回、海马回前部及杏仁核） 一部分纤维经内侧嗅纹及中间嗅纹 胼胝体下回及前穿质（与嗅觉反射联络有关）。

性质 感觉性 进出颅部位 筛孔 连接脑部位 端脑（嗅球） 功能 传导嗅觉

3、损伤后的表现：

（1） 嗅中枢病变：不引起嗅觉丧失，刺激性病变引起幻嗅发作（发作性的嗅到特殊的气味，如臭鸡蛋、

烧胶皮的气味），见于颞叶癫痫的先兆期或颞叶海马附近的肿瘤。

（2） 嗅神经、嗅球及嗅束病变：颅前窝骨折累及筛板时，可撕脱嗅神经，造成嗅觉障碍，同时脑脊液

也可流入鼻腔。额叶底部肿瘤病变压迫嗅球、嗅束，可导致一侧或双侧嗅觉丧失。

（3） 鼻腔局部病变：产生双侧嗅觉减退或缺失，与嗅觉传导通路无关，见于鼻炎、鼻部肿物

《教育与脑神经科学》心得体会

当我翻阅起这本书时，才发现原来教育与我们的大脑竟然如此相关，明白了人脑的结构与功能，明白了孩子为什么不愿意背书，明白了孩子为什么喜欢现代电子？更明白了如何让孩子记住所学知识。书中浅显易懂的语言，阐述了如何将神经系统学研究成果应用于不同的教学场合，谁能对大脑了如指掌，谁就越容易在教育教学中取得突出业绩。

人脑各部分机能真的是让我大开眼界。原来海马对巩固学习成果起着关键作用，它能将操作记忆中的信息通过电讯号转换成长时记忆中的信息。原来自闭症的儿童是镜像神经元系统的缺陷。水对脑活动的顺利进行也非常重要，因此早餐尤其重要。

在平常的工作中，我们经常说今日的学生和以前的学生已经大相径庭，学生的学习劲头今不如昔，看上去三心二意，无精打采，而玩起电子产品却是两眼放光，精神抖擞，神采飞扬。其实一方面原因是以前的家庭中非常安静，父母与孩子多交谈，爱读书，孩子们在一起玩耍。另一方面现在社会光怪陆离，五彩缤纷，孩子获取知识的渠道很多。儿童大脑面对层出不穷的高新技术，已经改变其功能与结构以容纳环境中不断涌现的刺激。一旦小脑袋瓜对这些变化习以为常，就更加索奇寻异，即所谓“尝新”。所以我们老师就要根据这些，因势利导地调整自己的教学。为了维持

安高乐专家分析小孩发育迟缓怎么办

小孩发育迟缓怎么办?发育迟缓是很多孩子常见的发育问题之一，尤其是身体上发育迟缓，往往会让我们比同龄人矮小，若是不及时去治疗的话，可能身高就会固定。为了解决孩子发育迟缓这一问题，下面就让专家分析小孩发育迟缓怎么办吧。

吃具有促进生长发育作用的食物：

1、富含蛋白质的食物。

构成人体组织的基本单位是细胞，蛋白质是细胞的重要构成物质，因此也是生长发育的重要物质基础。优质蛋白质的食物来源包括动物性食品和豆类及其制品。如蛋类食品富含卵磷脂，能够改善脑组织代谢，可促进儿童智力发育。在蛋类中以鹌鹑蛋含的磷脂类物质尤为丰富，对于处在生长发育期的儿童，每餐加一个鹌鹑蛋，有良好效果。此外，酸奶含乳酸菌，能分解乳糖产生半乳糖，有助于儿童脑及神经系统的发育，同时还能提高钙、磷、铁的吸收利用率。

2、富含铁的食物。

营养调查计算往往指出，摄入铁量已超过供给量标准，但因非血红素铁多，血红素铁少，故吸收率低。因此，防治缺铁性贫血时必须注意此点。婴儿应尽量及时添加含铁辅食与断奶食品;2岁以后应多用含铁多的食物如肝脏、动物血、瘦肉、禽、鱼、木耳、海带、芝麻等等。

3、富含锌的食物。

此类食物如牡蛎、海鱼、蛤贝等海产品与肉类;精制米、面中锌含量低，不宜长期用精

安高乐专家分析小孩发育迟缓怎么办

小孩发育迟缓怎么办?发育迟缓是很多孩子常见的发育问题之一，尤其是身体上发育迟缓，往往会让我们比同龄人矮小，若是不及时去治疗的话，可能身高就会固定。为了解决孩子发育迟缓这一问题，下面就让专家分析小孩发育迟缓怎么办吧。

吃具有促进生长发育作用的食物：

1、富含蛋白质的食物。

构成人体组织的基本单位是细胞，蛋白质是细胞的重要构成物质，因此也是生长发育的重要物质基础。优质蛋白质的食物来源包括动物性食品和豆类及其制品。如蛋类食品富含卵磷脂，能够改善脑组织代谢，可促进儿童智力发育。在蛋类中以鹌鹑蛋含的磷脂类物质尤为丰富，对于处在生长发育期的儿童，每餐加一个鹌鹑蛋，有良好效果。此外，酸奶含乳酸菌，能分解乳糖产生半乳糖，有助于儿童脑及神经系统的发育，同时还能提高钙、磷、铁的吸收利用率。

2、富含铁的食物。

营养调查计算往往指出，摄入铁量已超过供给量标准，但因非血红素铁多，血红素铁少，故吸收率低。因此，防治缺铁性贫血时必须注意此点。婴儿应尽量及时添加含铁辅食与断奶食品;2岁以后应多用含铁多的食物如肝脏、动物血、瘦肉、禽、鱼、木耳、海带、芝麻等等。

3、富含锌的食物。

此类食物如牡蛎、海鱼、蛤贝等海产品与肉类;精制米、面中锌含量低，不宜长期用精

N+1脑神经因子再生体系破解失眠抑郁治疗难题

中国约有42%的人群受失眠抑郁困扰，不仅影响学习和工作，而且容易诱发多种疾病，规范化治疗失眠抑郁成为大多数人的就医需求。最新医学奖最新成果，结合中西医所长研发出“N+1脑神经因子再生体系 ”，治疗失眠抑郁不仅时间短、花费低而且疗效好。 什么是N+1脑神经因子再生体系

“N+1脑神经因子再生体系”结合了不同疗法的核心技术，从不同角度确定病灶，不同方式平衡神经异常放电，达到‘微粒子’治疗精神疾病的效果。在解决神经异常放电的同时，修复受损因子，促进“星形胶质神经”再生、分裂、修复，提供足够的营养使得受损病灶神经因子的正常生长和修复，达到‘因子再生’治疗精神疾病的目的。这些因子能够直接参与神经的基因表达与生理信号的传递，修复神经，阻断老化，另一方面可使神经胞体、胞突、胞核、尼氏体、核仁脑神经、轴突、树突、髓鞘、血管内皮神经、以及相应神经纤维的再生分化与生长，促使神经因子分裂，产生与之相似因子，实现逆病理性改变。

N+1脑神经因子再生体系如何治疗失眠、抑郁

“N+1脑神经因子再生体系”是以脑神经因子再生技术为核心，采用国际顶尖精确检测技术配合先进物理仪器治疗、辅以现代中医免疫平衡疗法等方

婴幼儿体格发育指标的意义及测量

常用的体格发育指标有体重、身长（高）、头围等。

一、 体重：体重是近期营养状况的指标，容易被家长理解，也容易测量。婴儿出生体重平均为3千克，1岁时体重约为出生时的3倍（3千克），是出生后体重增长的第一个生长高峰期；2岁时体重约为12千克；2岁至青春前期体重增长减慢，每年约长2千克。

小儿体重可按以下公式粗略估计。

1-6月：体重（千克）=出生体重（千克）+月龄×0.7（千克） 7-12月：体重（千克）=出生体重（千克）+月龄×0.5（千克） 2岁~青春期：体重（千克）=年龄×2（千克）+8（千克）

体重测量方法：0~3岁用婴儿磅秤，3岁以上小儿用杠杆式体重称。测量前，小儿应排大、小便，脱鞋、袿、帽子和外面的衣服。婴儿卧与称盘中,1-3岁可采用坐位测量。 二、 身长（高）

身长（高）指头部、脊柱与下肢长度的总和，是营养状况的远期指标。身长（高）的增长规律与体重相似。年龄越小增长越快，出生时平均生长为50厘米，1岁时生长约为75厘米；2岁时身长约85厘米；2岁以后身高每年增长5-7厘米。2岁~青春期身高粗略估计为：身高（厘米）=年龄×7+70（厘米）。

身高测量方法：3岁以下小儿取卧位。小儿去鞋袜，仅穿单裤，仰卧于

婴幼儿体格发育指标的意义及测量

常用的体格发育指标有体重、身长（高）、头围等。

一、 体重：体重是近期营养状况的指标，容易被家长理解，也容易测量。婴儿出生体重平均为3千克，1岁时体重约为出生时的3倍（3千克），是出生后体重增长的第一个生长高峰期；2岁时体重约为12千克；2岁至青春前期体重增长减慢，每年约长2千克。

小儿体重可按以下公式粗略估计。

1-6月：体重（千克）=出生体重（千克）+月龄×0.7（千克） 7-12月：体重（千克）=出生体重（千克）+月龄×0.5（千克） 2岁~青春期：体重（千克）=年龄×2（千克）+8（千克）

体重测量方法：0~3岁用婴儿磅秤，3岁以上小儿用杠杆式体重称。测量前，小儿应排大、小便，脱鞋、袿、帽子和外面的衣服。婴儿卧与称盘中,1-3岁可采用坐位测量。 二、 身长（高）

身长（高）指头部、脊柱与下肢长度的总和，是营养状况的远期指标。身长（高）的增长规律与体重相似。年龄越小增长越快，出生时平均生长为50厘米，1岁时生长约为75厘米；2岁时身长约85厘米；2岁以后身高每年增长5-7厘米。2岁~青春期身高粗略估计为：身高（厘米）=年龄×7+70（厘米）。

身高测量方法：3岁以下小儿取卧位。小儿去鞋袜，仅穿单裤，仰卧于