青蓝工程班主任徒弟总结

“青蓝工程”徒弟总结

学校的“青蓝工程”为我们年轻一代教师的成长搭起了桥梁，我有幸与教育教学经验丰富的王燕老师结为师徒，使我在教学上有了引路人。王老师拥有扎实的专业基础知识，丰富的教学经验，深厚的教学理论，还有工作中那份认真的态度，在她的帮助下，我逐渐放下包袱，大胆开展教学活动。从师傅身上，我获得了很多的启发和教育教学、管理经验，使自己在教学方面正一步步地走向成熟。

在教学上，年轻的我缺乏经验和认识，总是不能很好的处理一些问题，往往会在教育教学工作中陷入束手无策的窘境。通过王老师对我的指导，我收获了以下几点体会：

第一，保持先进的教育理念。“教师一旦今日停止学习，明日就将停止教学。”作为青年教师，王老师常用这句话教育我，使我意识到：只有不断学习，才能使自己跟上时代的步伐，才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。因此工作以来，我通过参加培训、座谈会、听专家讲学、阅读有关杂志等各种方式获取课改信息，不断更新自己的教育观念。

第二，落实基本功。教师的天职就是教书育人，没有真本领就站不稳讲台。王老师经常鼓励我在做好教学工作的基础上要多听老教师的课，还有把大学学过的基础理论课程再重新学习一遍，扎实专业基础知识，比如让我看《自然地理》、《地球概论》

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青蓝工程徒弟计划及总结

“青蓝工程”之徒弟工作计划

敬梓小学李东平

每个教师都有自己的特长、优势，也各有需要提高的地方，为了达到青年教师之间教学相长的目的，我将时刻保持与张林青老师的联系与沟通，互相学习、互相促进，共同成长。有了这个好师父，可以随时请教学生各种教育、课堂教学等方面的教学策略，充分发挥互帮互学、团结协作的精神，逐步提高课堂教学水平。张老师是一位教学经验非常丰富的老师，在张老师的带教下，我下定决心把师父的经验学到手，特制定了徒弟学习计划如下:

一、教学方面

作为新教师的我，要向老教师学习，努力学习科学文化知识，不断提高业务水准，争取在各领域的教学都有所提高。为此，我还要做到:

1(要加强业务学习，博览群书，勤于动笔记录教育的故事，积累自己的教学感受。

2(对于学生的教学活动做精心准备，认真上好每一节课并随时接受师傅的随堂听课，及时听取师傅的意见，并做出相应的调整。

3(每月认真观摩师傅的示范活动，并对活动作出自己的分析，提出见解，逐步提高业务水平。

4(多去听其它年级优秀教师的课，并认真做好听课记录及课后反思。

5(学期结束作好总结工作。

二、学生管理

在张老师的带领和指导下，通过多种方法去了解学生:

1.在平时生活中以“长辈”的身份关心他们。

2.在教育教

青蓝工程徒弟计划及总结

“青蓝工程”之徒弟工作计划

敬梓小学李东平

每个教师都有自己的特长、优势，也各有需要提高的地方，为了达到青年教师之间教学相长的目的，我将时刻保持与张林青老师的联系与沟通，互相学习、互相促进，共同成长。有了这个好师父，可以随时请教学生各种教育、课堂教学等方面的教学策略，充分发挥互帮互学、团结协作的精神，逐步提高课堂教学水平。张老师是一位教学经验非常丰富的老师，在张老师的带教下，我下定决心把师父的经验学到手，特制定了徒弟学习计划如下:

一、教学方面

作为新教师的我，要向老教师学习，努力学习科学文化知识，不断提高业务水准，争取在各领域的教学都有所提高。为此，我还要做到:

1(要加强业务学习，博览群书，勤于动笔记录教育的故事，积累自己的教学感受。

2(对于学生的教学活动做精心准备，认真上好每一节课并随时接受师傅的随堂听课，及时听取师傅的意见，并做出相应的调整。

3(每月认真观摩师傅的示范活动，并对活动作出自己的分析，提出见解，逐步提高业务水平。

4(多去听其它年级优秀教师的课，并认真做好听课记录及课后反思。

5(学期结束作好总结工作。

二、学生管理

在张老师的带领和指导下，通过多种方法去了解学生:

1.在平时生活中以“长辈”的身份关心他们。

2.在教育教

青蓝工程徒弟总结（一）

学校的“青蓝工程”为我们年轻一代的成长搭起了桥梁，我有幸与教育教学经验丰富的郭红娟老师结为师徒，使我在教学上有了引路人。江老师有着扎实的专业知识，丰富的教学经验，深厚的教学理论，还有工作中那份认真的态度，常常让我在感动之余获得了很多学习、工作的动力，帮忙我逐渐走出尴尬、困窘的境地，使我大胆放下包袱开展教学活动的同时也明确了作为一名教育工作者肩负的职责，使自我能更好的投入到这份事业中去。回顾这一学期的体验与感受，真可谓是收获颇丰！从师傅身上，我获得了很多的启发和教育教学、管理经验，使自我在教学方面一步步走向成熟。此刻我带着感激，将这一学期结对工作做一个总结：

本学期，在常规教学工作外，我用心地跟着郭老师学习，从中吸取一些教学经验，到目前为止听课17节左右。同时还同郭老师一齐听其他老师的课，听他们如何上课。并及时写教学反思和听课反思。在每月认真学习研讨相关教学等方面的资料，并在郭老师的指导下完成半学期的成长汇报课。

在备课方面，我认真对待每一个备课环节，有问题及时向师傅请教，我选取贴近学生生活的资料作为教学资料，充分思考到学生的实际状况，力求备好贴合学生水平的课。努力把教学资料和学生学习实际结合起来。在讲课方面，我采用灵活多样的

青蓝工程记录册

指导教师：

青年教师：

包钢实验中学

“青蓝工程”班主任师徒结对情况简表

青年教师姓名 任教年级 所带班级 学科 姓名 简介 中学高级教师 张 薇 初一语文 初一（7） 张家宏 政教处副主任 中学一级教师，现任刘 靓 初一语文 初一（9） 李贺 初一（9）班数学教师 中学一级教师，初一崔 莹 初一数学 初一（5） 苗建忠 （5）班英语教师 中学一级教师 初一英语备课组长，张 敏 初一英语 初一（2） 贺 丽 现任初一（4）班班主任

指导教师指导教师

“青蓝工程”班主任师徒结对活动记录记载说明： 1、师徒结对仪式后一周之内，指导教师应制订好本年度的培养计划。

2、“记载本” 每学年一本，由青年教师在每次指导活动后及时记录。

3、指导项目与内容包括师德修养、班级管理制度、班级工作计划和班级规章制度、班干部队伍建设、主题班会、班主任工作手册填写、后进学生的思想转化工作、家校联系工作、德育理论、班级总结工作。

4、指导形式指示范、检查反馈、研讨、案例点评等。 5、指导过程与意见记录主要要点.

6、“记录本”政教处定期抽查，

内乡实验高中

班主任师徒结对“青蓝工程”培训活动方案

一、指导思想

为了更好地贯彻落实《中小学班主任工作规定》《班主任岗位职责》以及学校有关班主任工作和教师发展工作的要求，尽快提高学校班主任队伍的理论水平和班级管理的能力，充分发挥优秀班主任在带班管理方面的宝贵经验和优良传统，聘请部分优秀班主任教师担任青年班主任的指导教师，对青年班主任进行工作指导。采取这种班主任 “青蓝工程”师徒结对模式培训活动是我校对班主任培训的方法一种创新，也是优秀班主任队伍形成的一个重要策略，主要是采用理论与实践相结合的办法进行全程培训。

学校给每一位年轻班主任选配一名“师德好、业务精、素质佳”，视野上有宽度、工作上有高度、做人上有风度，有良好的工作方法和策略的资深班主任做师傅，师傅对徒弟的成长全面负责。

学校要求徒弟：“一年入门，二年顺路，三年出徒，五年出成果，十年成名家”，工作上要用心施教、用情感人，体现认真的工作态度及高度责任心；虚心向师傅求教，使自己迅速成长起来，推动内乡实验高中班主任队伍的健康、稳定、高素质发展。

二、班主任师傅的职责和义务

1．指导班主任徒弟学习有关法规、制度，开展学生德育活动。

2．指导班主任徒弟落实学校制定的各项制度，抓好班级常

实用今年的总结

青蓝工程徒弟小结

亳州一中南校 朱凯宁

本学期，我继续参加学校的青蓝工程。学校的“青蓝工程”为我们年轻一代

的成长搭起了桥梁，我有幸与盛鼎老师结为师徒，使我在教学工作中有了引路人。

在盛鼎老师的帮助下，我的教学能力、学习能力、知识水平都得到了提高，同时

在师傅及组内老师关心爱护下渐渐适应了高中英语的教学工作。

盛老师扎实的教学基本功、丰富的教学经验，这一切都让我感觉特别踏实，

他手把手的指导我备课、备学生，作为徒弟，我成为了师徒结队活动的一名受益

者。

通过这学期的师徒结对活动，我体会较深的是：这是一个师徒相长的过程。

大家都知道“教学相长”，就是在于师徒共同教研中，师父与徒弟共同获得大提

高。下面我就从徒弟这个角度谈谈我的收获：

1、每次都会认真准备听课的过程，师傅给我评课时，会反馈初很多我自己

没有意识到的优点和缺点。比如对某个教具或黑板的使用，我可能从教师的角度

觉得该用，但并不知效果会怎样，但师傅可以从听讲人的角度体会到，评课时就

会反馈给我，从而起到了肯定或否定的效果，让我以后可以有意识地进行调整。

2、我听师傅的课也会有很大收获。盛老师最大的特点就是教学有序，特别

清晰。他的课给人的感觉从容不迫，课堂气氛也很好！真正的做到了让学生在快

乐的学习氛围中锻

青蓝结对徒弟发言稿

【篇一：“青蓝工程”师徒结对仪式上徒弟发言稿(修改稿)】

“青蓝工程”师徒结对仪式上徒弟发言稿 尊敬的各位领导、各位老师： 大家好！今天我很荣幸地站在这里代表“青蓝工程”的徒弟教师发言。我叫，是今年刚刚通过公开招聘进来的一名新老师。

作为一名新教师，我很感谢学校对我的信任，让我担任三

（14）班语文教学兼班主任岗位。我深深地知道学校的信任就是我的责任，我很想把工作做好。可经过近两个星期的实践，让我清楚地明白了自己的不足。当我面对不同的教材，不同的学生，不同的教育理念时，我突然感觉到以前的教学经验远远不够，尤其在开展班主任工作和日常教学时，时时觉得手足无措，那时我真的很羡慕其他教师在讲台上的挥洒自如，羡慕师生与课堂的浑然天成.我多么渴望能有一位经验丰富的老教师来为我指明方向，让我大胆地向前奔去。

就在我焦虑不安、不知所措的时候，学校主动找到了我，和我说起了“青蓝工程”，并为我们这些新老师安排了师傅。那时的我是多么的激动啊，是啊，这下好了，有了师傅就有了方向，有了师傅就有了主心骨。

我们的师傅都是学校的骨干教师，多年的教学生涯使得他们有着丰富的教学经验，精湛的教学艺术，独特、鲜明的教学风格。可以说，我们的每一位师傅都

班主任工作总结

本学期我担任高二二班的班主任工作，班级共有42人，其中男生21人，女生21人；住宿生40人，共有六个宿舍，走读生2人。初始阶段纪律比较涣散，学习基础差，学生上进心、自信心不强，但潜在的进取意识是有的，表现在学校的、班级的制度都能尚遵守，但要经常督促和提醒，还不能形成自觉行为。本学期为引导班级学生早日走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养“团结、活泼、严谨、求学”的班而做出许多努力。现将本学期工作总结如下：

一,正面宣传,教育,形成团结友爱,勤奋学习的良好班风.

开好开学第一次班会。在班会上，先总结上个学期取得的成绩和存在的问题，告诉学生大家在一起努力学习互相帮助团结友爱才能取得这样的成绩；然后对新学期的工作进行安排，对学生提出新的要求，激发他们勤奋学习的热情并渗透集体的观念。在学生学习期间，我与学生多交流，多关心学生，注意观察学生的表现，让学生能信任我，亲其师，方能信其道。在每一次的谈话中，我都给学生确立明确的学习目标，指出他的不良行为，也表示对其改正缺点走向合格的强烈信心，让他们能很好地认识错误并及时改正，从而努力学习，不负众望。

抓常规管理规范学生的行为习惯。早到校、两操、打扫除、校各项

为了更好的做好来年工作，现将本人今年工作简要总结如下： 一、以迎评为契机，加强政治学习，增强爱岗敬业意识。

辅导员不但是要进行大学生日常管理工作还要从事大学生思想政治工作和学生素质教育与培养工作。我目前的岗位性质决定了思想政

治素质的重要性。教育者先受教育，上半年积极参加“文通学院辅导员、班主任读书班”活动，认真学习《思想政治教育学原理》等

知识，切实提高理论水平，努力提升思想境界，坚持理论联系实际，做好本职工作。下半年结合学院迎接教育部本科教学工作水平评

估认真学习党的十七大精神，学习胡锦涛总书记十七大报告中关于教育问题和党建问题的重要论断。理解并践行“教育是民族振兴的

基石”，“坚持育人为本，德育为先”。牢固树立“校兴我荣，校衰我耻”意识，充分认识评估对学校及师生的重要意义，努力发挥

自身岗位在迎评工作中力所能及的作用。认真学习《淮阴师范学院迎接教学工作水平评估宣传手册》，在平时处处、事事服从迎评大

局。作为文通学院迎评材料组一员，时刻服从领导安排，认真完成交办任务。 二、严抓学生常规管理，做好本职工作。 上半年，我担任2005级四个班的班主任工作，下半年又增添一个班级，达到五个班共有273名同学。同时又承蒙文通领导的错爱，担