大学生访谈类节目策划
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大学生求职类节目策划案
大学生求职类节目策划案 节目策划案作业 创新,具有现实意义节目策划
大学生求职类电视节目
策
划
书
一.节目背景以及主题:
大学生求职类节目策划案 节目策划案作业 创新,具有现实意义节目策划
随着是时代的发展,大学生越来越多。在咱们学校举办了几届招聘节,来的人很多,投很多简历,找到工作的也只是寥寥。越来越多的大学生找不到好工作甚至找不到工作。本节目以“为大学生求职,让即将毕业大学生正确定位自己,在校大学生有目标的提升自己能力”为主题。
二.活动目的:
让大学生不再是“井底之蛙”,能与社会接轨。能充分大方的展现自己所具有的能力,正确认识自己。
三、参赛对象和要求
在校本、专科学生。每期都有固定的(可偶尔变动)知名企业坐阵,在校的或者是将毕业的、已经毕业的大学生报名参加,邀请能力较高大学生参与节目。
四、节目表现
类似于天津卫视的求职栏目《非你莫属》,主要让求职的大学生充分表现自己的能力以及表达清楚自己的求职意愿。
五、节目定位
(一)节目主旨
仅仅以当下“就业难”为大背景,让大学生可以在真正的企业真正的社会面前得到历练,不再是“想当然”。对于在校大学生更是创造了有利的条件,能更好的与社会接轨。
(二)节目内容
选题切入点:求职就业
大学生求职类节目策划案 节目策划案作业 创新,具
电视访谈类节目从策划:《毕业生》人物访谈节目
3.聚焦当今大学毕业生的就业现状,主要以大学生的视角讲述就业形势,让在校的大学生对现在的就业有着更好的认知。
人物访谈类节目策划
第一部分:背景浅析
进入21世纪以来,科学技术飞速发展,物质文化极大丰富,我国已经从地大物博的优势转化为人口众多的劣势。当前,由于人口压力带来的种种问题,住房难,上学难,看病难等都是我们亟待解决的问题。而现今,想要解决以上种种的难,就必须努力地工作,才能找到出路。
近年,大学毕业生就业的总体形势不容乐观。随着高校连年扩招,每年的毕业生人数也连年增长,而市场需求没有明显的增加,供需矛盾仍然十分突出。加之大学生的就业预期存在着标准偏高、结构失衡、理性程度不足,及就业中存在的不公平等,使得大学生“就业难”的问题愈发严重。这些虽然只是大学生就业难的表象,但从中却可以体现出大学生相对价值的降低,社会和企业对待大学生的态度发生了改变,大学生不再是天之骄子,而只是社会就业大军中的普通一员,其就业竞争力被削弱,失去了明显的就业优势。由于近年来高校毕业生的就业形势日趋艰难,对大学生个体的综合素质和就业竞争力要求日益提高,所以必须提高自身综合素质和就业竞争力,以应对日益严峻的就业形势。
第二部分:节目设定
1.节目名称:《毕业生》
2.节目类别:人
电视访谈类节目从策划:《毕业生》人物访谈节目
3.聚焦当今大学毕业生的就业现状,主要以大学生的视角讲述就业形势,让在校的大学生对现在的就业有着更好的认知。
人物访谈类节目策划
第一部分:背景浅析
进入21世纪以来,科学技术飞速发展,物质文化极大丰富,我国已经从地大物博的优势转化为人口众多的劣势。当前,由于人口压力带来的种种问题,住房难,上学难,看病难等都是我们亟待解决的问题。而现今,想要解决以上种种的难,就必须努力地工作,才能找到出路。
近年,大学毕业生就业的总体形势不容乐观。随着高校连年扩招,每年的毕业生人数也连年增长,而市场需求没有明显的增加,供需矛盾仍然十分突出。加之大学生的就业预期存在着标准偏高、结构失衡、理性程度不足,及就业中存在的不公平等,使得大学生“就业难”的问题愈发严重。这些虽然只是大学生就业难的表象,但从中却可以体现出大学生相对价值的降低,社会和企业对待大学生的态度发生了改变,大学生不再是天之骄子,而只是社会就业大军中的普通一员,其就业竞争力被削弱,失去了明显的就业优势。由于近年来高校毕业生的就业形势日趋艰难,对大学生个体的综合素质和就业竞争力要求日益提高,所以必须提高自身综合素质和就业竞争力,以应对日益严峻的就业形势。
第二部分:节目设定
1.节目名称:《毕业生》
2.节目类别:人
人物访谈类节目策划两个案例
专业资料
人物访谈类节目策划
一、栏目名称:《青春无悔》
二、前言:随着社会的发展人民生活水平的提高,社会上逐渐出现了名为“啃老一族”的人群,他们以啃食父母的血汗为自己生活的全部,这些人对于工作受高眼底,从而造成了他们高不成低不就的现象,但是这些孩子是幸福的,因为他们的父母可以承担他们所需要的,可是有些孩子面对生活他们无从选择,就像背着有精神病的父亲,领着妹妹上学的洪占辉,面对生活的重伤,为了可以继续学习,为了更好的养家糊口,他不得不去自谋生路,在学校快要停电之前, 他早就买好了蜡烛,在下雨之前他就已准备好了雨伞去卖,在空闲的时间他会买一些笔和本去各个宿舍卖,等等,就是这样养活着全家。还有北大的才子在读完了四年的大学之后,面对社会的选择他职能选择回到老家卖肉但他没有堕落,他用自己的方式,将自己的生意,办的红红火火。面对这些我们可以看出,机会不是都给了那些有钱有势的人,而是给了那些把握住机会的孩子,使他们可以在泥沙俱下的时代,大潮中站稳了脚跟。
三、栏目定位:青春无悔,努力追寻!
只要你来,我们给你舞台!
四、受众分析:
《青春无悔》栏目的受众主要针对当代大学生,提出当代大学生是愿意做“啃老一族”,还是趁着拥有青春年少的无价资本努力奋斗,创造出一片属于自己的
社教类节目策划
社教类节目策划
一 节目名称:
《人物》
二 策划背景分析:
我们身边与很多一直为这个社会默默奉献的人,不论是大人物还是小人物,他们都有很多值得我们歌颂的地方
三 节目宗旨
为大家介绍那些生活当中默默奉献,为大家服务的小人物,报道他们的感动事迹,使人们内心受到激化,激发人性善良的一面,促进和谐社会的发展。
四 受众定位: 中老年人 五 节目播出时间:
中午 12:00- 12:15
六 栏目长度 每期均为15分钟 七 播出频率
每周三
八 栏目性质
社教类专题节目,旨在为听众讲述人物的感动事迹,并适当配以评论。传
播正能量。
九 栏目构成元素
人物讲述、感动事迹、人物评比
十 节目风格 讲述感动故事
弘扬大爱、善行与正能量
十一 栏目来源 1.记者的调查采访
2.网络上公开的人物事迹
十二 主持人的选择和条件 有亲切感,交流能力强 十三 制作时间安排:
每早的 10:00录制播出 十四 节目的可行性报告
本栏目定于午间播放,针对上班的青年及退休的老年,使他们在吃中饭的时间还可以听故事,听故事的同时受到感触
十五 栏目录制要求以及经费 1.录制场地(设备齐全的房间)
社教类节目策划
社教类节目策划
一 节目名称:
《人物》
二 策划背景分析:
我们身边与很多一直为这个社会默默奉献的人,不论是大人物还是小人物,他们都有很多值得我们歌颂的地方
三 节目宗旨
为大家介绍那些生活当中默默奉献,为大家服务的小人物,报道他们的感动事迹,使人们内心受到激化,激发人性善良的一面,促进和谐社会的发展。
四 受众定位: 中老年人 五 节目播出时间:
中午 12:00- 12:15
六 栏目长度 每期均为15分钟 七 播出频率
每周三
八 栏目性质
社教类专题节目,旨在为听众讲述人物的感动事迹,并适当配以评论。传
播正能量。
九 栏目构成元素
人物讲述、感动事迹、人物评比
十 节目风格 讲述感动故事
弘扬大爱、善行与正能量
十一 栏目来源 1.记者的调查采访
2.网络上公开的人物事迹
十二 主持人的选择和条件 有亲切感,交流能力强 十三 制作时间安排:
每早的 10:00录制播出 十四 节目的可行性报告
本栏目定于午间播放,针对上班的青年及退休的老年,使他们在吃中饭的时间还可以听故事,听故事的同时受到感触
十五 栏目录制要求以及经费 1.录制场地(设备齐全的房间)
校园访谈节目策划
《校园访谈》节目策划
一、栏目名称:《校园访谈》
二、栏目定位:
此栏目是集人物新闻、访谈于一体的综合节目。节目每期邀请一位嘉宾做客演播室,进行访谈式的面对面采访。栏目主要采取嘉宾讲述、视频短片、外围采访等环节来记录我校师生的优秀事迹和校园生活,以供广大学生学习自己身边的榜样。
三、节目时间:每周1期,每期10分钟
四、栏目意义:
“访谈节目”旨在更好的架起一座同学们之间沟通的桥梁,通过邀请校内知名人士与会坐谈,谈论内容涉及大学生活、当代大学生心理取向、就业指导 让同学们从中受益。
五、播出内容
以嘉宾及具体情况而定,内容轻松逻辑严谨,传递同学们的心声,彰显校园生活。
六、节目流程:
1、开场 主持人介绍本期嘉宾,引出视频短片
2、视频短片 此环节主要是在节目前预先录制好。内容主要是用视频的方式生动再现嘉宾的优秀事迹和日常生活场景。
3、嘉宾讲述 此环节主要是在演播室或室外固定地点,由主持人引导,嘉宾去讲述自己的事迹和学校生活。
4、外围采访 此环节主要是在节目前预先录制好。内容主要是记者深入到嘉宾的学习生活中去,采访嘉宾的老师、同学等,让他们去讲述一些与之有关的生活细节。
5、收场 主持人做简单点评,嘉宾对观众寄语
七、播出时间:
周一晚校园新闻结束后
八、校内宣传:
展板
校园人物访谈节目策划
校园人物访谈节目策划
校园人物访谈类节目策划
栏目名称:《我是明星》
一、环境分析
1、社会环境
随着我国经济的发展,人们的生活水平提高,改革开放以后,外来思潮不断涌入,在1989年小虎队的全国巡回演唱使追星俨然成为一种流行,当然也使明星的身价倍增。到如今,社会上的明星数不胜数,追星也成为了老百姓生活中不可或缺的一部分,只是每个人追的程度不同,有的人或许只是在电视上看到刘德华说一句“还那么年轻”,而有的人却会为了见刘德华一面不惜生命,但总而言之,在中国,上至四五十岁的老人下至五六岁的孩子,说不知道刘德华是谁的人屈指可数。社会的大环境已经在不自觉中把关注名人变成了人们自身的一种自觉的反应,现在大家的思维是不关注你就不正常了。
2、媒体环境
随着媒体种类的不断增多,传播的速度与广度得到了很大的提高,但是随着竞争的加剧,造假事件层出不穷,真假新闻往往使人迷茫,于是明星的正面影响力整体上来说是在下降的,在校园内部提供正能量,树立新榜样势在必行!
二、栏目定位
1、宗旨
追星是一种时尚,在某种程度上来说也是一种动力。社会上的明星主要是影星或乐坛明星,追星的人群比较广泛,然而不可否认的是在追
星的人群中大学生占有很大的比例,学生们追的元素都有哪些呢?时尚、音乐好听、有趣、电影
校园人物访谈节目策划
校园人物访谈节目策划
校园人物访谈类节目策划
栏目名称:《我是明星》
一、环境分析
1、社会环境
随着我国经济的发展,人们的生活水平提高,改革开放以后,外来思潮不断涌入,在1989年小虎队的全国巡回演唱使追星俨然成为一种流行,当然也使明星的身价倍增。到如今,社会上的明星数不胜数,追星也成为了老百姓生活中不可或缺的一部分,只是每个人追的程度不同,有的人或许只是在电视上看到刘德华说一句“还那么年轻”,而有的人却会为了见刘德华一面不惜生命,但总而言之,在中国,上至四五十岁的老人下至五六岁的孩子,说不知道刘德华是谁的人屈指可数。社会的大环境已经在不自觉中把关注名人变成了人们自身的一种自觉的反应,现在大家的思维是不关注你就不正常了。
2、媒体环境
随着媒体种类的不断增多,传播的速度与广度得到了很大的提高,但是随着竞争的加剧,造假事件层出不穷,真假新闻往往使人迷茫,于是明星的正面影响力整体上来说是在下降的,在校园内部提供正能量,树立新榜样势在必行!
二、栏目定位
1、宗旨
追星是一种时尚,在某种程度上来说也是一种动力。社会上的明星主要是影星或乐坛明星,追星的人群比较广泛,然而不可否认的是在追
星的人群中大学生占有很大的比例,学生们追的元素都有哪些呢?时尚、音乐好听、有趣、电影
访谈类节目拍摄现场主持人的注意事项
电视访谈节目的拍摄
景别:以中景、近景为主,辅以特写画面。中景和近景比较有利于人们将注意力集中到被访谈者身上,有利于人们集中注意力于谈话内容,而且可以较好的表现被访谈者和记者的神态和手势。被采访对象手势比较少时,用近景;手势较多时用中景,甚至全景保留被采访者动作的完整。为了便于后期编辑,中景、近景、特写、全景都要有一定比例。拍摄反打镜头时,注意反打镜头的焦距和画面景别和被采访对象一致。
角度:斜侧面为主,3/4人面像,要完整再现人物的两只眼睛,一般视线方向应向着记者方向,防止人物左顾右盼,视线游离。领导致词、郑重声明等采用正面拍摄。
高度:人物访谈的拍摄,一般用平拍,不要仰拍。
背景:背景环境简化,选用简单背景或者采用小景深虚化背景;如果访谈环境可以增强气氛、交代人物身份、有利表现主题时,注意保留背景环境。如果采访在被采访者办公室进行,背景比较复杂时,果断与被采访者沟通,换一个简单背景。 其它镜头:
空镜头:存在于被采访环境中,于谈话主题没有明确关系也没有明确冲突的事物的镜头。
反打镜头:倾听谈话对象的反应镜头;
插入镜头:与谈话内容相关的事物,话筒,台标等。
过肩镜头:前景人物保留1/3左右;镜头焦距不宜太短,防止前景人物和主体人物的变形和