国际礼仪概论形成性考核
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国际礼仪概论形成性考核册
国际礼仪概论《形成性考核》作业答案
第一章一、单选题
1.所谓礼仪,即人际交往的( B )A道德规范 B典章制度 C行为秩序
2.学习礼仪的作用,首先体现在:( C )A内强素质 B外塑形象 C增进交往
3.国际社会公认的“第一礼俗”是:( A )A女士优先 B尊重原则 C宽容的原则
4.男女见面,尊者一般为:( B )A男方 B女方 C有时男方,有时女方
5.“以人为本”的基本含义:( C )A保障人民生活 B保障言论自由 C保障人权 6.作为一项国际礼仪的基本原则,忠于祖国的具体要求是:( C ) A维护国家形象 B维护祖国利益 C坚持民族主义 7.个人形象问题的意义:( C )A纯属个人私事 B体现着个人素养 C代表着国家具体形象 8.对涉外人员个人仪容的基本要求是:( C ) A干净整洁 B多加修鉓 C美观得体
9.“入乡随俗”的适用范围:( A )A涉外人员身在异国他乡时 B涉外人员身在自己国家时 C外方人员身在我们国家时 10.当受到外宾的赞扬时,最不恰当的回答为( C )A Thank you(谢谢)
B I am flattered(这使我很高兴) C NO,
国际礼仪概论形成性考核册
国际礼仪概论《形成性考核》作业答案
第一章一、单选题
1.所谓礼仪,即人际交往的( B )A道德规范 B典章制度 C行为秩序
2.学习礼仪的作用,首先体现在:( C )A内强素质 B外塑形象 C增进交往
3.国际社会公认的“第一礼俗”是:( A )A女士优先 B尊重原则 C宽容的原则
4.男女见面,尊者一般为:( B )A男方 B女方 C有时男方,有时女方
5.“以人为本”的基本含义:( C )A保障人民生活 B保障言论自由 C保障人权 6.作为一项国际礼仪的基本原则,忠于祖国的具体要求是:( C ) A维护国家形象 B维护祖国利益 C坚持民族主义 7.个人形象问题的意义:( C )A纯属个人私事 B体现着个人素养 C代表着国家具体形象 8.对涉外人员个人仪容的基本要求是:( C ) A干净整洁 B多加修鉓 C美观得体
9.“入乡随俗”的适用范围:( A )A涉外人员身在异国他乡时 B涉外人员身在自己国家时 C外方人员身在我们国家时 10.当受到外宾的赞扬时,最不恰当的回答为( C )A Thank you(谢谢)
B I am flattered(这使我很高兴) C NO,
社交礼仪概论形成性考核册答案
社交礼仪概论形成性考核册(答案)
一、填空题
根据社交礼仪的规范,选择正确、恰当的称呼,应当注意:要合乎常规,要照顾习惯,要入乡随俗。介绍可分为介绍自我、介绍他人、介绍集体。握手要注意的问题:神态、姿势、手位、力度、时间。名片分为应酬式名片、社交式名片、公务式名片、单位式名片。语言准确要求:发音准确、语速适度、口气谦和、内容简明、少用土语、慎用外语。根据社交礼仪的规范,打电话时,发话人要做到内容简练,应当注意:事先准备,简明扼要,适可而止。上网查阅资讯要:做好准备、提高效率、独善其身、文明交流、言语有度。横式信封的封文由收信人的地址、收信人的称谓、发信人的落款。欲使签名字体符合社交礼仪要求,须清楚、完整、真实、美观、个性。作为受嶂人,在接受礼品时,应当欣然笑纳,注意:神态专注、双手捧接、认真道谢、当面启封、表示欣赏。发言乾要注重仪表整洁,其重点在仪容、着装、妆饰。在客礼仪,重点有三:有约在先、上门有礼、为客有方。舞曲的选择主要考虑:从众、交错、适量、依例。用餐地点的选择可以从环境幽雅、卫生良好、设施完备、交通方便四方面考虑。吃西餐时,要举止高雅、衣着考究、尊重妇女、积极交际。以茶餐客时,要注意客人的嗜好、上茶的规则、敬茶的方法、续水的时机等几个要
《国际金融》形成性考核
国际金融形成性考核册
作业1
一、名词解释
1.外汇缓冲政策:是指一国政府动用外汇储备或临时性向外借款来改变外汇市场供求关系和调节国际收支的政策措施。
2.国际收支:是特定时期的统计报表,它系统记录某经济实体与世界其他经济实体之间的经济交易。
3.国际收支平衡表:指一国根据经济分析的需要,按照复式簿记原理对一定时期的国际经济交易进行系统记录的统计报表。
4.直接管制:指政府直接干预国际经济交易的政策措施,包括外汇管制和贸易管制。
5.国际储备:是由一国货币当局持有的各种形式的资产,并能在该国出现国际收支逆差时直接地或通过同其他资产有保障的兑换性来支持该国汇率。
6.外汇储备:是指一国资产当局持有的以国际货币表示的流动资产,主要采取国外银行存款和外国政府债券等形式。 7.特别提款权:是国际货币基金于1969年创设的一种账面资产,并按一定比例分配给会员国,用于会员国政府之间的国际结算,并允许会员国用它换取可兑换货币进行国际支付。
8.自由外汇:指无需货币发行国有关当局批准,就可以自由兑换其他国家货币的外汇,如以美元、英镑、瑞士法郎、德国马克、日元和法国法郎等货币表示的支付凭证。
9.汇率:又称汇价,指两种货币的折算比例,或者是一国货币用另一国货币
2012国际结算形成性考核册
第一单元
一、填空题
1.有形贸易;无形贸易
2.现金;非现金;直接;以银行为中心;电子
3.票据;交易票据化;交易单据化
4信用证
5.汇款、托收、信用证
6.预先付款 装运时付款 装运后付款 交单前预付 交单时付款 即期付款 交单后付款 远期付款
7.出口国 进口国 第三国
8.更单托收 更单信用证 对开信用证 开立信用证 进口买方信贷
9 本票 汇票 支票
10.过户转让 通知转让 交付转让 流通转让 流通转让
11.本票 汇票 支票 国库券 大额可转让定期存单
12.票据法 国际支票公约 日内瓦统一法 国际汇票与本票公约
13.流通性 无因性 要式性 提示性 返还性
14.限制性抬头 指示性抬头 持票人抬头
15出票人 付款人 收款人
16.背书人 背背书人 承兑人 保证人 持票人 付过对价持票人 正当持票人
17.出票 背书 承兑 参加承兑 保证
18.出票 背书 承兑 参加承兑 保证
19.特别背书 背书 承兑 参加承兑 保证
20.承兑 付款
21.普通 限制
22.不获承兑 付款
23.承兑费 印花税 贴现率
24.国际 国内 即期 远期 持票本人 记名 商业汇票 银行 更单 光票 本国货币 外国货币
25.付过对价 正当
26.付款命令
27.承兑
28.付款人
《香港法概论》形成性考核册
《香港法概论》形成性考核册客观题参考答案
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《香港法概论》作业1参考答案
一、名词解释(每小题4分,共16分)
1、普通法:是指由判例衍生出来并适用于全国的普遍性法律。
2、附属法例:是指香港特别行政区立法会通过条例授权其他机关或个人在指定的范围内制定的法律,这些附属法例通常称为“规例”、“附例”或“规则”。
3、判例法:是指从法院在判词内所列出的理据推论出来并累积产生的法律原则和规范。 4、宁纵不枉:是香港刑法的基本原则,即“宁可逃脱一百个罪人,也不肯冤枉一个好人。”
二、不定项选择题(每小题3分,共24分)
1、AC; 2、C; 3、BCD; 4、B; 5、ABCD; 6、C; 7、ABCD; 8、AD 三、判断题(每小题2分,共20分)
1、×; 2、√; 3、√; 4、√; 5、×; 6、×; 7、×; 8、√; 9、×; 10、×
四、简答题(每小题6分,共18分) 1、香港判例法的效力如何? 香港判例法依惯例:
(1)高等法院上诉法庭的判例对所有下级法院和自身具有约束力;(2分) (2)区域法院法官不受本法院先前作出的判决的约束,但
中央电大左右社交礼仪概论形成性考核册作业答案
中央电大左右社交礼仪概论形成性考核册作业答案
社交礼仪概论作业1
第1章
一、填空题
1、根据社交礼仪的规范,选择正确、适当的称呼,应当注意:(1)、
要合乎常规。(2)、要照顾习惯。(3)、要入乡随俗。P2
2、介绍可以分为介绍自我、介绍他人、介绍集体等三大基本类型。
P10
3、握手时应加以注意的问题有:(1)、神态(2)、姿势(3)、手位(4)、
力度(5)、时间P21
4、名片的分类P26
(一)应酬式名片(二)社交式名片(三)公务式名片(四)单位式
名片
5、交谈的语言的基本要求是:P37
(一)语言文明
(二)语言礼貌
(三)语言准确: 1、发音准确 2、语速适度 3、口气谦和 4、
内容简明 5、少用土语 6、慎用外语
二、名词解释
1、自我介绍P10
亦称介绍自我。它指的是在必要的社交场合,由自己担任介绍的主角,
将自己介绍给其他人,以达到使对方认识自己的目的。
2、集体介绍P16
系他人介绍的一种特殊形式,它是指介绍者在为他人介绍时,被介绍
者其中一方或者双方不止一人,甚至是许多人。
3、握手礼p18
在交际应酬之中,相识者之间与不相识者之间往往需要在适当的时刻
向交往对象行礼,以示自己的尊重、友好、关心与敬意。此种礼仪即
所谓的会面礼节,也就是人们会
闽文化概论形成性考核册
闽文化概论形成性考核册
作业(1)
一、简答题
1、简述闽文化的成因?
答:闽文化形成有以下几个方面极为密切的关系:①古越文化的遗风;②中原文化的遗风;③宗教文化的传播;④海外文化的冲击;⑤台湾文化的交融;⑥领域文化的渗透。
2、闽文化的特点粗哪些?
答:有:①多广性(也称碎状性)闽文化与中原文化不同;②难融性,闽地民俗各异;③双向性;④不平衡性;⑤延伸性;⑥易移性。 3、闽学特点有哪些?
答:闽学特点有:包容性,注重节义,勤政爱民,勤于著述并轻训重义理,注重收徒讲学,热衷于教育,深远的影响。而从地域上看闽学的产生属于闽地,其核心是物须皆为闽人。从时间上看,闽学萌芽产生于北宋,从哲学上看,闽学其思想核心是天理论为中国在封建理论思潮的主要代表。从影响上看闽学内地域上升到全国性并为中国的封建社会的正宗思想。 4、简述闽学在历代的发展状况?
答:北宋时期是闽学的萌芽阶段,北宋和南宋[初是闽学的创始阶段,南宋绿绍兴至康熙年间是朱熹思想形成的时期,也是闽学成熟发展阶段,靠天时地利,闽学进一步发展,明代由于统治者提倡朱熹传说,在全国普及盛行,清代福建理学更为盛行。
5、简述闽籍史学家著述特点?
答:①著述面广泛,各种体制,无所不包;②体制上突破创新;③提
文学概论-形成性考核册20140902
文学概论
网络核心课程形成性考核
学校名称: 学生姓名: 学生学号: 班 级:
国家开放大学 编制
使 用 说 明
这门课程的考核分为形成性考核和终结性。总成绩 = 形成性考核(50%)+ 终结性考核(50%)。
形成性考核要求及具体安排。 形成性考核 所属章节 完成形式 计分 备注 第一章 5 5 第二章 第三章 章节测评 第四章 在线答题 5 答题次数为3次,取最高分。 5 第五章 5 第六章 5 第七章 5 第八章 5 第九章 5 第二章 学习活动 第八章 完成讨论活动 25 第5周以前完成。 30 第13周以前完成。 合计
100 形成性考核分数统计表
章节测评 第一章 得分
学习活动 第七章 第八章 第九章 第二章 第八章 总计 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章
姓 名: “文学概论” 章节测评(第一章)
学 号: 得 分:
中国文化概论形成性考核
中国文化概论形成性考核
中国文化概观作业1
1、 结合教材,阐述人群交流、文化碰撞在中国传统文化形成过程中所发挥的主要作用。
(一)中国文化形成后,经过先秦的发展,到汉代忆日臻成熟,汉唐之际中国封建社会高度发展并达到顶峰。中国人已从自家的小田园中抬起头,把目光转向一个更为广大的外部世界,并动手拆开篱笆,打破箫墙,与周边民族进行文化交流。这种交流具有两种不同的范畴。一是华夏文化,即最初发源于黄河流域中原地区的汉民族文化,在中国领土范围内,由内向外进行单向辐射性传播,文化交流的另一个更为广泛的范畴是中会文明对其疆域以外的国家进区域性有限的文明辐射。因环绕中的诸民族文化相对落后他们无论在生产技术还是文化上,均视封建文明高度发达的中华帝国为楷模。但是,游民民族的侵扰、印度佛教文化及近现代西方文明的传入曾经几度打破贯常的均衡。中国传统文化,是在中国人民脚下这片特殊的土壤中产生和发展起来的,中华大地的自然环境和人文地理环境,是中国传统文化赖以生存发展的环境基础。文化是人类劳动的产物。在长期的历史发展过程中,
历代中国人民共同创造的灿烂的物质文明成果,是中国传统文化产生和发展的基础。中国传统文化形成和发展的过程,