5s基础知识培训试题及答案

5s基础知识

5S 基础知识

二零一二年一月

5s基础知识

目录

一、5S的含义与目的........................................................................................ - 3 -

二、5S的八大作用............................................................................................ - 4 -

三、5S与其他活动的关系................................................................................ - 6 -

四、推行5S的目的........................................................................................... - 7 -

五、推行重点................................................................................

瑞能热电公司5S培训复习题

一、填空

1、5S指的是（整理）、（整顿)、（清洁）、（清扫）、(素养 )。 2、5S是一种（行动），藉活动来改变人的（思考方式）和（行动品质），从而改变工厂的管理水准。

3、5S的信念(从小事做起，认真做好每一件事情)。

4、5S管理源于日本，指的是在 (生产现场 )，对 (人员 )、 (机器) 、(材料)等生产要素开展相应的整理、整顿、清扫、清洁、素养等活动。

5、整理就是留下需要的（物品），需要的（数量）。

6、区分工作场所内“需要”与“不需要的”是5S中的（整理）阶段。

7、整理应该根据物品（使用频率）和（使用价值）来区分。 8、整顿是对（整理）之后留在现场的必要的物品分门别类放臵，排列整齐，是提高效率的基础。

9、整顿三定是指（定点）、（定容）、（定量）。 10、整顿主要是排除（寻找物品的时间）浪费。

11、（整顿）就是让寻找的时间最短，生产准备的时间最短。 12、物品乱摆放属于5S中的（整顿）要处理的范围。

1

13、整顿就是对物品整理后将所有留下来的需要物品按一定的方法 实施 (分类管理 )，明确 (摆放位臵、放臵的方法)及标识 ，以便工作需要时能立即找寻到。

14、整顿要做到的原则有：三易（

瑞能热电公司5S培训复习题

一、填空

1、5S指的是（整理）、（整顿)、（清洁）、（清扫）、(素养 )。 2、5S是一种（行动），藉活动来改变人的（思考方式）和（行动品质），从而改变工厂的管理水准。

3、5S的信念(从小事做起，认真做好每一件事情)。

4、5S管理源于日本，指的是在 (生产现场 )，对 (人员 )、 (机器) 、(材料)等生产要素开展相应的整理、整顿、清扫、清洁、素养等活动。

5、整理就是留下需要的（物品），需要的（数量）。

6、区分工作场所内“需要”与“不需要的”是5S中的（整理）阶段。

7、整理应该根据物品（使用频率）和（使用价值）来区分。 8、整顿是对（整理）之后留在现场的必要的物品分门别类放臵，排列整齐，是提高效率的基础。

9、整顿三定是指（定点）、（定容）、（定量）。 10、整顿主要是排除（寻找物品的时间）浪费。

11、（整顿）就是让寻找的时间最短，生产准备的时间最短。 12、物品乱摆放属于5S中的（整顿）要处理的范围。

1

13、整顿就是对物品整理后将所有留下来的需要物品按一定的方法 实施 (分类管理 )，明确 (摆放位臵、放臵的方法)及标识 ，以便工作需要时能立即找寻到。

14、整顿要做到的原则有：三易（

瑞能热电公司5S培训复习题

一、填空

1、5S指的是（整理）、（整顿)、（清洁）、（清扫）、(素养 )。 2、5S是一种（行动），藉活动来改变人的（思考方式）和（行动品质），从而改变工厂的管理水准。

3、5S的信念(从小事做起，认真做好每一件事情)。

4、5S管理源于日本，指的是在 (生产现场 )，对 (人员 )、 (机器) 、(材料)等生产要素开展相应的整理、整顿、清扫、清洁、素养等活动。

5、整理就是留下需要的（物品），需要的（数量）。

6、区分工作场所内“需要”与“不需要的”是5S中的（整理）阶段。

7、整理应该根据物品（使用频率）和（使用价值）来区分。 8、整顿是对（整理）之后留在现场的必要的物品分门别类放臵，排列整齐，是提高效率的基础。

9、整顿三定是指（定点）、（定容）、（定量）。 10、整顿主要是排除（寻找物品的时间）浪费。

11、（整顿）就是让寻找的时间最短，生产准备的时间最短。 12、物品乱摆放属于5S中的（整顿）要处理的范围。

1

13、整顿就是对物品整理后将所有留下来的需要物品按一定的方法 实施 (分类管理 )，明确 (摆放位臵、放臵的方法)及标识 ，以便工作需要时能立即找寻到。

14、整顿要做到的原则有：三易（

5 S考 试 试 题

姓名：__________ 得分：________

一．填空题：

1.“5S”是指___________._____________.____________.____________.__________。

2.________是维持“5S”中前三S的成果。

3. “5S”兴起于_________世界末。

4.整理是_________________________________________________________________。

5.整顿是__________________________________________________________________。

6.清扫是__________________________________________________________________。

7.清洁是___________________________________________________________________。

8.素养是__________________

5S知识竞赛题库

一. 选择题（48题）

1. 5S运动是一项（持久性）的工作？ 2. 整理最主要是针对（空间 ）不被浪费？ 3. 随地吐痰是属于（素养）的范畴： 4. 我们对5S的态度是（积极参与行动 ）

5. 5S中哪个最重要，即理想的目标是 （ 人人有素养 ） 6. 5S和产品质量的关系如何？（改善品质）

7. 5S与公司及员工有哪些关系？（提高公司形象） 8. 区分要与不要是属于 （整理） 9. 必须品的处理方法下列错误的是 （变卖/废弃 ）

5S管理培训 课程大纲 一. 培训目的

熟悉5S基本原理,掌握\整理\、\整顿\、\清洁\、\清扫\、\素养\推进重点与步骤， 掌握目视管理和定置管理 实施方法。

二. 培训对象: 企业生产部门中基层管理人员欲从事生产管理的人员相关部门人员如品管、仓管等。 三. 课程内容 5S的原则与作用 5S的起源 5S的涵义

5S是现代企业管理的基础 5S的作用 推行5S的目的 推行5S的作用及原则 5S与精益生产的关系 整理 整理的目的 整理的实施重点 整理基准表

中山市精盛技术管理咨询有限公司

合众资源集团

精益生产之

红牌作战培训

温馨提示： 请将手机设为无声

会议中请勿吸烟！

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什么是红牌作战1、“红牌作战”即使用红色标签对工厂各角落 的“问题点”,不管是谁(通常以小组的形式) ,都可以加以发掘，并加以整理的方法，是6S活 动运用的技巧之一。 2、6S红牌作战导入期与频次： 全厂第3~4个月每月举行2次作战活动。 6S活动辅导结束后： 每月举行1次，到每季度1次。 红牌2

中山市精盛技术管理咨询有限公司培训/制定作战办法 7S红牌作战流程 现场发现问题点

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问题点上贴红牌

1、红牌作战的主旨是充分暴露问题； 2、以暴露问题的过程和红牌整改率做为评价作战成 功与否的标准。

①

②

③

⑥问题点改善跟踪验证

⑤改善问题点

④统计汇总问题点3

中山市精盛技术管理咨询有限公司7S月度评分方法 7S评分活动管理表 建立具有针对性的生产现场、办公室评分标准结 果 记 录 标 准 格 式办公室

合众资源集团

事 前 准 备 内 容

1、7S评分活动的主旨是对结果形成评比。 评 2、以先进带动后进，检查、评价部门7S日常管理水 分 着 与 平，监督部门持续改善。 眼奖 励 要 则 改 善 重 点4

问

6S基础知识培训

6 S 基 础 知 识

6S基础知识培训

培训纲要 课程大纲：1、6S的来源 2、为什么要推行6S? 3、6S的效能 4、6S的实施 5、6S改善的方法和技巧

6S基础知识培训

一、 6S的来源

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二、 为什么要推行6S1、 仪容不整或穿着不整的工作人员1、工作场所气氛2、大侠？

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二、 为什么要推行6S2、 机器设备摆放不当操作方便？

寻找方便？搬运方便？

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二、 为什么要推行6S3、 机器设备保养不良

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二、 为什么要推行6S4、原料、半成品、成品、整修品、报废 品随意摆放

案例！!

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二、 为什么要推行6S5、工具乱摆放

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二、 为什么要推行6S6、运料通道不当

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二、 为什么要推行6S7、工作人员的座位或坐姿不当

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三、6S的效能

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1、提升企业形象好棒哦 ！

整洁亮丽的工作环境！

整齐有序的工作场所！

温馨的工作氛围！

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2、提升员工归属感温馨的工作环境

良好的工作气氛和谐的同事关系

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3、减少浪费

×场所的 浪费

×人的 浪费

×时间的 浪费

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4、安全有保障A、严禁抽

中国3000万经理人首选培训网站

5S管理培训教材

5S （整理、整顿、清扫、清洁、素养） □ 何为5S □ 5S的推行步骤 □ 5S实施要点

□ 5S与其他管理活动的关系 □ 5S推行手册 □ 5S的50个问与答 ■ 何为5S

5S就是整理（SEIRI）、整顿（SEITON）、清扫（SEISO）、清洁（SEIKETSU）、 素养（SHITSUKE）五个项目，因日语的拼音均以\开头，简称5S。

5S起源于日本，通过规范现场、现物，营造一目了然的工作环境，培养员工良好的工作习惯，其最终目的是提升人的品质：

1、革除马虎之心，养成凡事认真的习惯

（认认真真地对待工作中的每一件\小事\）

2、遵守规定的习惯

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3、自觉维护工作环境整洁明了的良好习惯

4、文明礼貌的习惯 ☆整理：

◇将工作场所任何东西区分为有必要的与不必要的

◇把必要的东西与不必要的东西明确地、严格地区分开来；

◇不必要的东西要尽快处理掉。 目的：

●腾出空间，空间活用

●防止误用、误送

●塑造清爽的工作场所

生产过程中经常有一些残余物料、