集美大学软件工程专业

集 美 大 学 试 卷 纸2008 — 课程名称适 用

2009

学年 第

一

学期 试卷 B卷 卷别

10.软件过程的公共框架定义了若干框架活动，每一个活动由一组软件工程动作组成，每一 个动作可指定相关的任务集，其中包括：工作任务、 、质量保证点 和 。 11. 是软件生存期中各开发阶段的一个特定点，它可作为一个检查点，它是经过评 审的软件配置项和交付物的集合。

软件工程 考试 计算 05 级、软件 06 级 方式

得

二、选择题(共 15 分，每小题 1 分)。

闭卷 √ 开卷 □

学院、专业、学号 线

分 1.一个模块直接控制(调用)的下层模块的数目称为模块的 A 扇入数 2.成功的测试是指 B 扇出数 。 B 发现程序的错误 D 改正程序的错误 C 宽度 D 作用域 。

年级

备注

栏

得姓名 息

分

一、填空题(共 20 分，每空 1 分)。

A 运行测试实例后未发现错误 C 证明程序正确 和 。 。

信

班级

订

1.软件工程是一种层次化的技术，包括过程、 2.在软件工程中，FTR 的中文含义为

3. 是把对象的属性和操作结合在一起，构成一个独立的对象，其内部信息对外 界是隐蔽的，外界只能通过有限的接口与对象发生联系。 A 多态性 B 继承 C 封装 D 消息 来对系统的

3.

集 美 大 学 试 卷 纸2008 — 课程名称适 用

2009

学年 第

一

学期 试卷 B卷 卷别

10.软件过程的公共框架定义了若干框架活动，每一个活动由一组软件工程动作组成，每一 个动作可指定相关的任务集，其中包括：工作任务、 、质量保证点 和 。 11. 是软件生存期中各开发阶段的一个特定点，它可作为一个检查点，它是经过评 审的软件配置项和交付物的集合。

软件工程 考试 计算 05 级、软件 06 级 方式

得

二、选择题(共 15 分，每小题 1 分)。

闭卷 √ 开卷 □

学院、专业、学号 线

分 1.一个模块直接控制(调用)的下层模块的数目称为模块的 A 扇入数 2.成功的测试是指 B 扇出数 。 B 发现程序的错误 D 改正程序的错误 C 宽度 D 作用域 。

年级

备注

栏

得姓名 息

分

一、填空题(共 20 分，每空 1 分)。

A 运行测试实例后未发现错误 C 证明程序正确 和 。 。

信

班级

订

1.软件工程是一种层次化的技术，包括过程、 2.在软件工程中，FTR 的中文含义为

3. 是把对象的属性和操作结合在一起，构成一个独立的对象，其内部信息对外 界是隐蔽的，外界只能通过有限的接口与对象发生联系。 A 多态性 B 继承 C 封装 D 消息 来对系统的

3.

2009年东南大学软件工程专业

报考专业学位硕士研究生（单证）报名表

姓名性别出生日期年月日身份证件号码

固定电话/移动电话邮件地址

报考系报考专业方向

应届生本科学历预计2009 年月毕业于学校专业学士学位预计2009 年月获学学士学位

往届生

本科学历年月毕业于学校专业学士学位年月获学学士学位学习方式□全日制□在职（□南京□苏州□无锡）

以下方式考生可选择一种形式填写（考生填写）

1、凡参加2009年全国研究生入学统考,成绩达到免试方式者申请免试，请填写下面栏目，否则不填

准考证号码毕业院校毕业专业原报考院校原报考专业

总分政治成绩英语成绩专1科目名称及成

绩

专2科目名称及成

绩

2、凡参加2009年全国研究生入学统考,成绩未达到免试方式者申请单科免试，请填写下面栏目，否则不填

准考证号码毕业院校毕业专业原报考院校原报考专业

总分政治成绩英语成绩专1科目名称及成

绩

专2科目名称及成

绩

3、参加自主考试（报考非数字艺术系考生填写）

数学（全日制考生）：□高等数学□线性代数

数学（在职考生）：□高等数学□线性代数□逻辑

专业：□C/C++程序设计□数据结构□计算机组成原理

东南大学软件学院（苏州）初审意见：（软件学院（苏州）填写）

1、同意参加免试，但须参加面试，面试时间：地点：。

2、同

值得看!

软件工程专业专业方向介绍

介绍人： 介绍人：张军 软件工程系主任

值得看!

内容软件工程专业介绍 专业方向 各专业方向前景

值得看!

一、软件工程专业介绍1)专业发展情况 )为适用我国软件产业高速发展的需要，根据赣教高字 为适用我国软件产业高速发展的需要，根据赣教高字[2002] 50 号文件《关于同意东华理工学院试办莫斯软件学院的批复》 号文件《关于同意东华理工学院试办莫斯软件学院的批复》, 2002年9月，莫斯软件学院正式开学，成为我国第一批试办的软 年 月 莫斯软件学院正式开学， 件学院之一。当年招收软件工程专业新生352人，其中四年制本 件学院之一。当年招收软件工程专业新生 人 科生132名、专升本 科生 名 专升本220名。 名 2007年4月，在东华理工学院更名为东华理工大学的新形势下， 年 月 在东华理工学院更名为东华理工大学的新形势下， 经向江西省教育厅申请并批复， 经向江西省教育厅申请并批复，同意更名为东华理工大学软件学 院。

值得看!

2)现有专业概况 )(1)软件工程专业本科专业方向设置多样化，从最早软 )软件工程专业本科专业方向设置多样化， 件开发、电子商务两个方向发展到现有设有计算机应 件开发、电子商务两个方向发展到现有设

软件工程专业

软件项目实习日记

教学单位 软件学院 班 级 软件工程班 学生姓名 学 号 102001 实习时间 2013年6月17日-7月5日 指导教师

2013年9月

2013年7月1日

今天下午是东软的老师为我们安排的户外拓展训练，将所有的同学通过报数的形式分成五组，通过一系列的游戏体现团队精神。

第一个游戏：凤凰涅槃。所有同学假定初始状态都是一个蛋，再开始后可随意找身边同学进行石头剪刀布，胜利的同学即可奔赴下一地点，变成鸡，而失败的同学则还是保持蛋的状态；在成为鸡的同学，继续找自己身边的也是鸡的同学进行石头剪刀布，胜利的同学则变身为凤凰跑到下一区域，失败的同学则会重新变为蛋跑回出生的区域；在凤凰区的同学也继续进行石头剪刀布，胜利的就变成人，取得最终的胜利，而失败的同学变成鸡，回到相应区域。

篇一：软件工程就业前景报告

软件工程就业前景报告专业简介：

软件工程是计算机领域发展最快的学科分支之一，是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、标准、设计模式等方面。

职业要求：

1、精通一种主流语言及对应的开发工具；精通数据结构。

2、具有较好的业务理解能力和技术调查能力。

3、编写高质量代码并具有代码审查能力。

4、具有详细设计能力。

5、熟悉系统测试工具，对系统问题具有改善能力。

6、能够带领2个以上员工开展工作，成功领导3个以上不少于5人月的项目/模块的团队项目。

7、有良好的外语水平，能够阅读外文资料，按照要求编写外语技术文档。

8、了解质量管理体系和项目管理知识。 （来源 百度文档）

行业分析：

据《中国经济与信息化》数据统计，我国软件出口规模达到215亿元，软件从业人员达到72万人，在中国IT业内众多职位中，软件工程师位列第一，软件工程人才的就业前景相对乐观。普通本科应届毕业生主要在各软件公司，企业单位，高等院校等从事软件设计、开发、应用于研究工作。

据有关数据显示，我国目前对软件人才的需求已达20万，并且以每年20%左右的速度增长，而高校计算机毕业生中的软件工程人才还很缺乏，

篇一：软件工程实习日志

—信息技术学院

实

习

日

志

年级：2010级

专业：软件工程

班级：专升本班

学号：101162003

姓名：孔文婕

2011年7月20日

今天我来到了位于洛阳西工区的金城信息产业园的洛阳沃客网络

科技有限公司。开始了我为期半年的实习生活。

洛阳沃客网络科技有限公司正式成立于2010年2月，是一家以技

术研发为主导，专业从事企业信息化咨询服务，软件研发、销售、实施与技术支持服务的高新技术企业。公司以“态度决定一切，细节决定成败！”“言必行，行必果！”的企业精神谋求长远的发展。

这是来到公司的第一天，简单地熟悉了公司的一些运营模式，以及

员工工作方式。对公司有了一个大致了解。呵呵迎接正式实习的第一天吧。

2011年7月21日

经过昨天一天对公司的大致了解，本以为自己会很快适应公司模式。但是在实习主要负责人的带领下了解公司分配的主要任务，还是感觉心里空空的。毕竟昔日在学校的作息时间，一下子被工作所取代，还真有点不适应。其实在此之前我也作好了进入社会的准备，以前经历过一次毕业，现在总比第一次毕业时“无所适从”的感觉要好很多，心态也放得更为平和。如果真要说点与众不同的话，那就是明显感觉到：多了一些信心与实在。

2011年7月24日

下班回来，躺在床上，感觉这两天的

软件工程专业

软件项目实习日记

教学单位 软件学院 班 级 软件工程班 学生姓名 学 号 102001 实习时间 2013年6月17日-7月5日 指导教师

2013年9月

2013年7月1日

今天下午是东软的老师为我们安排的户外拓展训练，将所有的同学通过报数的形式分成五组，通过一系列的游戏体现团队精神。

第一个游戏：凤凰涅槃。所有同学假定初始状态都是一个蛋，再开始后可随意找身边同学进行石头剪刀布，胜利的同学即可奔赴下一地点，变成鸡，而失败的同学则还是保持蛋的状态；在成为鸡的同学，继续找自己身边的也是鸡的同学进行石头剪刀布，胜利的同学则变身为凤凰跑到下一区域，失败的同学则会重新变为蛋跑回出生的区域；在凤凰区的同学也继续进行石头剪刀布，胜利的就变成人，取得最终的胜利，而失败的同学变成鸡，回到相应区域。

北京城市学院软件工程（阿里云校企合作班）专业

招生简章-本科

学院简介

北京城市学院是经国家教育部批准成立的一所综合性普通高校，具有颁发国家承认的研究生、本科学历学位资格，并举办中职、高职专科教育。学校创建于1984年，是新中国第一所实行公有民办体制的新型高校，以务实、创新而著称，被誉为中国高等教育改革的一面旗帜。学校拥有中关村、航天城、顺义杨镇等多个校区，设置理工、文法、财经、艺术、外语、管理、医药等学科门类百余个专业，全日制在校生2万余人，教工1800余名，学校馆藏图书200余万册，实验实训室百余个，学生公寓等设施齐全，校园网络先进快捷。学校注重开阔师生的国际视野，先后同近50所外国高校建立了校际合作关系，通过多种形式开展国际交流，不断提升自身国际化水平。近年来，学校以教育的高质量赢得了毕业生就业的高质量，毕业生以“留得住、用得上、干得好”著称于用人单位，毕业生初次就业率连续十多年保持在98%以上，在高校中名列前茅，并涌现出一大批行业骨干和社会新星。 专业介绍

软件工程（阿里云校企合作班）专业是北京城市学院与中国高端教育领导品牌慧科教育集团、阿里巴巴集团、百度公司等知名企业以“校企合作四年贯通培养”形式共同建设的新兴专业，该专业将云计算、

1．名词解释

软件，软件危机，系统软件，产品软件，软件工程，软件生存期过程，软件生存期模型，软件工具，软件开发环境。

2．和硬件相比，软件有哪些不同的特点？ 3．软件发展的三个阶段有哪些特点？

4．软件工程有哪些研究内容？它们之间有何关系？ 5．软件工程的基本原理是什么？

6．试述项目软件和产品软件有哪些不同之处？

7．考察一个已存在的软件工程项目，观察其采用的过程、模型、方法、技术、工具、环境、标准和规范，分析其优势。

8．试按应用功能，确定下列哪些软件是系统软件（ ）。 A. 操作系统 B. 字处理系统 C．设备驱动程序 D．数据库管理系统 E．软件测试工具 F．配置管理工具 G．数据采集软件 H．专家系统 I．实时控制软件 9．下列属获取过程的活动和任务有（ ）。 A．公布标书 B．签订合同或协议 C．选择供方 D．系统设计 E．监督过程的实施 F．投标 G．编写培训资料 H．需求定义 I．验收

10．软件生存期过程和软件生存期模型有何区别与联系？ 11．瀑布模型有何优缺点？如何将瀑布模型和原型模型结合使用？ 12．RAD模型的主要特点是什么？同瀑布模型有何联系？ 13．增量模型有何优越性？增量模型同瀑布模型有何联系？

14．螺旋模型的