21世纪的制造技术中英文文献

21世纪的制造技术_梁福军

第

38

卷第年

1 l

期月

机

械

工

程

学

报

VJ

O

1 3 8. .

N

O

.

l

2 0 0 2

CHI N E S E JO U R N A L O F M E C H A N IC A L E N G IN E E R I NG

a l

2 0 0 2

1世纪的制造技术 2梁福军石治平北京10 0 0 3 7 )

(机械工业信息研究院摘要在回顾制造技术发展和美的重要性,

:

、

日等发达国家和欧共体发展先进制造技术历史的基础上。

,

阐述了发展制造技术

列举了己经出现的多种先进制造技术、

1制造技术的发展集中体现了 2、

世纪制造技术的发展趋势是将、

随着市场的全球化1构成 2

竞争的激烈化

、

需求的个性化

生产的人性化而呈现出信息化,

服务化和高技术化。

。

描述了

世纪制造技术发展前景的几个重点发展的制造技术,

并给出了一些技术的应用实例

最后

,

根据世界科,

技发展和工业革命历史

1世纪 5预测到 2 0年代,

,

纳米技术的发展有可能会导致新的工业革命和产业革命。

并指。

出为了使这场革命发生在中国

中国应采取的先进制造技术发展战略知识经济

“

失去制造就失去未来

”

是本文的主题

关键词制造技术中图分类号:

:

工业革命T H 16

纳米技术

技术创新

生物工程

T 1一

济

、

增强国防的需要和日益激烈的全

21世纪的制造技术_梁福军

第

38

卷第年

1 l

期月

机

械

工

程

学

报

VJ

O

1 3 8. .

N

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2 0 0 2

CHI N E S E JO U R N A L O F M E C H A N IC A L E N G IN E E R I NG

a l

2 0 0 2

1世纪的制造技术 2梁福军石治平北京10 0 0 3 7 )

(机械工业信息研究院摘要在回顾制造技术发展和美的重要性,

:

、

日等发达国家和欧共体发展先进制造技术历史的基础上。

,

阐述了发展制造技术

列举了己经出现的多种先进制造技术、

1制造技术的发展集中体现了 2、

世纪制造技术的发展趋势是将、

随着市场的全球化1构成 2

竞争的激烈化

、

需求的个性化

生产的人性化而呈现出信息化,

服务化和高技术化。

。

描述了

世纪制造技术发展前景的几个重点发展的制造技术,

并给出了一些技术的应用实例

最后

,

根据世界科,

技发展和工业革命历史

1世纪 5预测到 2 0年代,

,

纳米技术的发展有可能会导致新的工业革命和产业革命。

并指。

出为了使这场革命发生在中国

中国应采取的先进制造技术发展战略知识经济

“

失去制造就失去未来

”

是本文的主题

关键词制造技术中图分类号:

:

工业革命T H 16

纳米技术

技术创新

生物工程

T 1一

济

、

增强国防的需要和日益激烈的全

当今世界各国的竞争,主要是先进制造技术的竞争。美国现在正推行以微电子带动的第三次产业革命,重点就是发展先进制造技术。世界各国都在致力于设计技术的现代化,加工制造的精密化、快速化,自动化技术的柔性化、智能化,整个制造过程的网络化、全球化、绿色化

随着科技的进步和经济的发展，人类对物质的需求不断提高，而受地球有限资源和人口不断膨胀的影响，社会发展对其经济支撑行业—制造业及其技术体系提出了更高的需求，促使对传统制造不断优化发展的先进制造技术迅速发展起来。

所谓先进制造技术，是制造业不断吸收信息技术及现代化管理等方面的成果，并将其综合应用于产品设计、制造、检测、管理、销售、使用、服务乃至回收的制造全过程，以实现优质、高效、低耗、清洁、灵活生产，提高对动态多变的产品市场的适应能力和竞争能力的制造技术的总称。也就是说，它不再是传统意义上的机械加工，而是以计算机技术为平台，集机械、电子、光学、信息、材料、能源、环境、现代管理等于一体，贯穿于产品全寿命周期，并以取得理想的经济效益为目标的有机整体。

自20世纪80年代末，国际上提出先进制造技术(AMT)的概念以来，以CAD/CAM技术、快速原型制造技术、柔性制造系统技术、计算机集成制造系统技术、虚拟制造、绿色制造、

当今世界各国的竞争,主要是先进制造技术的竞争。美国现在正推行以微电子带动的第三次产业革命,重点就是发展先进制造技术。世界各国都在致力于设计技术的现代化,加工制造的精密化、快速化,自动化技术的柔性化、智能化,整个制造过程的网络化、全球化、绿色化

随着科技的进步和经济的发展，人类对物质的需求不断提高，而受地球有限资源和人口不断膨胀的影响，社会发展对其经济支撑行业—制造业及其技术体系提出了更高的需求，促使对传统制造不断优化发展的先进制造技术迅速发展起来。

所谓先进制造技术，是制造业不断吸收信息技术及现代化管理等方面的成果，并将其综合应用于产品设计、制造、检测、管理、销售、使用、服务乃至回收的制造全过程，以实现优质、高效、低耗、清洁、灵活生产，提高对动态多变的产品市场的适应能力和竞争能力的制造技术的总称。也就是说，它不再是传统意义上的机械加工，而是以计算机技术为平台，集机械、电子、光学、信息、材料、能源、环境、现代管理等于一体，贯穿于产品全寿命周期，并以取得理想的经济效益为目标的有机整体。

自20世纪80年代末，国际上提出先进制造技术(AMT)的概念以来，以CAD/CAM技术、快速原型制造技术、柔性制造系统技术、计算机集成制造系统技术、虚拟制造、绿色制造、

篇一：21世纪报纸文章

Gift is music to her ears最浪漫的事：老人拾荒圆妻子钢琴梦

It may have taken him two decades, and the income saved from tons of recycled trash, but Wu Zheng finally fulfilled his wish to buy his wife a piano.尽管老人吴政花了近20年时间，倾尽靠回收垃圾攒下的积蓄，但他终于圆了妻子的钢琴梦。"It was not just an instrument, but a witness of the love from my husband," said his wife, Xie Guizhi, who has made the piano the centerpiece of her narrow and crowded guestroom.“这不仅仅是一件乐器，也见证了老伴对我的爱。”他的妻子谢桂枝说。钢琴已成为了拥挤狭小的客厅中最重要的物件。"I clean the piano every day and don`t allow other peopl

《21世纪中学生英文报》拟招聘兼职记者，条件如下：

1.在校中学生； 2.英语好、知识面广； 3.性格外向，容易相处； 4.有相关工作经历者优先。 假如你是新华中学的李华，对这一工作很感兴趣，同时还想了解更多的情况。请根据以上信息给报社写一封120字左右的应聘信。

Dear Sir or Madam,

and I’d like to I’m a student from Xinhua Middle School. As a student, I’ve read a lot and many fields. I’Besides, I’m out-going and enjoy working together with others. Above all, I a reporter for my school English Broadcasting Station. So I think I’

I’m looking forward to your reply.

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绿色合成——— 21世纪的有机合成

摘要:绿色合成,作为当代有机合成发展的一个重要学科前沿,已成为化学发展的一个方向。从催化剂、绿色溶剂、合成手段、合成方法、计算机辅助绿色合成等方面综述了近年来国内外实现绿色合成的有效途径,并对绿色合成的目标进行了探讨。

关键词:有机合成;绿色合成;原子经济性;环境经济性 前言

自1828年韦勒成功地从氰酸铵合成尿素起,有机合成学科经历了一百多年的发展历史。在人类文明史上,它对提高人类的生活质量做出了巨大贡献。然而,不可否认“传统”的合成化学方法以及依其建立起来的“传统”合成化学工业,对整个人类赖以生存的生态环境造成了严重的污染和破坏。以往解决问题的主要手段是治理、停产、甚至关闭。人们为治理环境花费了大量的人力、物力和财力。20世纪90年代初,化学家提出了与传统的“治理污染”不同的绿色化学的概念[1]。随着人类进入21世纪,社会的可持续发展及其所涉及的生态环境、资源、经济等方面的问题愈来愈成为国际社会关注的焦点。更为严历的保护环境的法规不断出台,也使得化学工业界把注意力集中到如何从源头上杜绝或减少废弃物的产生。这对化学提出了新的要求,尤其是对合成化学,更是提出了挑战。环境经济性正成为技术创新的主要推动力之一。

全 自 雷达 清 洗 机 干 燥 机 动 预警机

汽车倒车雷达

彩色B超机

超声波

夜晚的实验授课教师：刘亚慧

一、学习目标：1、学会本课三个生字。理解由生字组成的 新词。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、学习科学家细心观察、善于思考、不断 实验、潜心研究、利用科学技术造福人类的 科学精神。

二、生字讲解Biān fú ài

蝙蝠碍蝙蝠 障碍

这些蝙蝠躲过各种障碍物，轻巧 自如的在空中飞翔。

三、理清线索第一部分(1)写蝙蝠灵活地在夜空飞行引起 斯帕拉捷的好奇 ； 第二部分(2—6)斯帕拉捷通过四次实验 ，, 终于弄清 蝙蝠夜间飞行是通过听觉来辨别方 向、确认目标的； 第三部分(7—9)斯帕拉捷的实验引起人们 对超声波的研究， 给人类带来恩惠 。

写作顺序开头：问题引领全文； 过程：围绕问题解开原因； 结尾：此问题的重大意义。

实验

做 法

结 果

结 论

实验1 蒙上眼睛 飞翔轻盈敏捷 不靠眼睛 实验2 堵住鼻子 飞的敏捷轻松 不靠鼻子 实验3 涂满油漆 没有影响飞行 不靠翅膀 实验4 堵住耳朵东碰西撞 靠耳朵

蝙蝠夜间飞行不是靠 不是靠 ，而是靠

,不是靠 ， 来确定方向的。

四、课文理解斯帕拉捷是一个 、 、 的科学家。 、

他常常看到，很多蝙蝠

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超声波

夜晚的实验授课教师：刘亚慧

一、学习目标：1、学会本课三个生字。理解由生字组成的 新词。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、学习科学家细心观察、善于思考、不断 实验、潜心研究、利用科学技术造福人类的 科学精神。

二、生字讲解Biān fú ài

蝙蝠碍蝙蝠 障碍

这些蝙蝠躲过各种障碍物，轻巧 自如的在空中飞翔。

三、理清线索第一部分(1)写蝙蝠灵活地在夜空飞行引起 斯帕拉捷的好奇 ； 第二部分(2—6)斯帕拉捷通过四次实验 ，, 终于弄清 蝙蝠夜间飞行是通过听觉来辨别方 向、确认目标的； 第三部分(7—9)斯帕拉捷的实验引起人们 对超声波的研究， 给人类带来恩惠 。

写作顺序开头：问题引领全文； 过程：围绕问题解开原因； 结尾：此问题的重大意义。

实验

做 法

结 果

结 论

实验1 蒙上眼睛 飞翔轻盈敏捷 不靠眼睛 实验2 堵住鼻子 飞的敏捷轻松 不靠鼻子 实验3 涂满油漆 没有影响飞行 不靠翅膀 实验4 堵住耳朵东碰西撞 靠耳朵

蝙蝠夜间飞行不是靠 不是靠 ，而是靠

,不是靠 ， 来确定方向的。

四、课文理解斯帕拉捷是一个 、 、 的科学家。 、

他常常看到，很多蝙蝠