高三寒假计划表文科

高三学习计划表

　　高三的小伙伴们开学已经有两三周了，但是有一部分小伙伴还没进入状态。很多同学觉得现在离高考还有270多天，早着呢!其实，距离2019高考还真没剩下多少天，不信?哥给你算算：

　　272天，大约39周，假设每两周中第一周休半天，第二周休一天，39/2周×1.5天≈29天，这就要去掉29天。

　　中间十一、元旦、寒假、五一等假期合计再放20天假，还要再减去20天。272-29-20=223天。

　　假设你每天正常学习的时间为11.5小时，那么每天没有学习的时间为24-11.5=12.5(小时)，也就是还要去掉223×12.5÷24≈116(天)。

　　这样，你能用在学习上的实际时间为223-116=107(天)，也就百十来天，三个月而已!你还能悠哉悠哉气定神闲吗?

　　这实打实的107天，到底该如何安排呢?下面给大家提供一份学习计划表，供大家参考。

　　2018年9月-10月

　　心态调整、侧重细节

　　高三的第一次月考很重要，这即是对高一高二知识的检验，也是在提醒学生正式进入到高考备考阶段。

　　注意在备考期间的心态调整，作息时间要保持平稳。高三期间有许多模拟考试，一是为了检查同学们的

一个高三文科差生的一天学习计划表

（2011级高三差生高考冲刺阶段复习计划）

一、目标

语文力争100分、文综力争200分、数外力争50至100分，总分力争350至450分

二、复习计划实施原则

1、总原则：每个同学在每天的每个时候每学科都应有相应的事要做，做多少，达到什么目标。 2、本复习计划分两个阶段：第一阶段从2010年1月至4月下旬，重点要扎实基础，拓展能力，联系热点考点，强化练习，以看书、理解为主。第二阶段从2010年4月至6月，重点要回归教材、巩固基础、理清结构，以背说为主。

3、计划必须有量化标准，必须搞清每学科每天有哪些内容要复习、复习多少、什么时候复习。如看教材，每科总页码，总章节数是多少，每天必须完成多少；做练习，尤其是配套练习，既要选择必考的，还要选择能做的；背重点也要计算每天每科背多少。

4、必须学会分清哪些是反复记忆的，哪些是理解记忆的，哪些是看过加深印象的。 三、复习计划任务

四、复习计划内容

1、6点至6点40分 ①可选项：看、记上次复习的单词、文综教材、语文背诵、复习资料、笔记等

②第一阶段：

③第二阶段：

2、7点至7点40分 ①可选项：看、记自主安排的单词、文综教材、语文背诵、复习资料、笔记等

②第一阶段：

③第二阶段：

3、7点45分

高三寒假计划

寒假将至，对于高三学生来讲，寒假是高考前最为宝贵的“自主时间”，如何充分利用好这一“自主时间”对于提升高三复习质量有着十分重要的意义。历年的毕业生在寒假的“自主时间”利用上有很大差异，实践证明凡是“自主时间”利用好的，第二学期的冲刺复习后劲就足，信心也就越来越足，如何利用好寒假“自主时间”给同学们几点建议。

一、抓弱科、弱项，变弱为强

历年在和考生、考生家长接触过程中有一种现象值得引起考生关注，相当一部分考生在高考六科知识、能力水平上有强有弱，一些考生跟我说数学差，但外语强，“我外语多得点分就可以把数学的分补回来了”，还说是以强补弱的复习策略。更有些考生跟我说：“我地理学科差一些，但我所选的专业是外语，外语成绩一定要好，地理差一点没关系。”更让我着急的是已经到了这般时候了，还有极个别考生说：“将来我学生物，我不喜欢物理，物理差一点没关系。”

对于后两类同学我要强调的是六科都是高考科目，分值都占一定比例，都是你考入理想大学、理想专业的敲门砖，即使将来你不学这个学科，但高考需要这个学科的分数，更不能用喜欢不喜欢这种低级错误来为你的弱科找理由。

至于“以强补弱”的策略考虑则是完全错误的。先说“强科”，比如你外语是强科，可以考到120分到130分

大连工业大学实习计划表

（2011 ~2012 学年 第 二 学期）

学院： 外国语学院 专业班级： 日语091,092 实习类别： 笔译实习 计划周数： 2 时间：2012 年 6 月 18日 2012 年 7月 2日 周次 实习地点及单位名称 （实习基地用*标明） 星期 一 二 具体实习内容 安全教育、动员、落实具体实习计划 1． 根据实习单位实际工作需要，进行笔译业务实习。 2． （校内）关于致辞、日程的翻译。 1． 根据实习单位实际工作需要，进行笔译业务实习。 2． （校内）关于新闻报道的翻译。 1． 根据实习单位实际工作需要，进行笔译业务实习。 2． （校内）关于网站的翻译。 1． 根据实习单位实际工作需要，进行笔译业务实习。 2． （校内）关于商务文书的翻译。 小组讨论、总结 小组讨论、总结 1． 根据实习单位实际工作需要，进行笔译业务实习。 2． （校内）关于合同的翻译。 1． 根据实习单位实际工作需要，进行笔译业务实习。 2． （校内）关于法律法规的翻译。 1． 根据实习单位实际工作需要，进行笔译业务实习。 2．（校内）关于产品介绍、公司介绍的翻译。

制片计划书 1.导言

青春的岁月中总是存在着许多想法，青春会有许多激情；青春能够承载许多 失败，青春期盼更多的经历。shining22#小队的队员们就是一群积极乐观向上的高中生。我们在享受着青春的那一场场的美丽瞬间的同时也热爱着生活。面对生活，你可以选择一马平川，你也可以选择坎坷荆棘，你可以选择平淡无奇，你也可以选择风光无限——而我们选择激情，选择创新。这就是本片的初衷，留住青春的点点滴滴，也是为我们的校园气候酷派的宣传活动寻找一种更为有效的宣传措施，这次我们将用艺术加工的方式—dv短剧的形式呈现在大家的面前。 由于dv是影视文化不同载体的

编号：YB-JH-0030

( 工作计划)

部门：_____________________

姓名：_____________________

日期：_____________________

WORD文档/ A4打印/ 可编辑

2020小学生寒假计划表范文

(标准版)

Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

工作计划| Work Plan

寒假计划2020小学生寒假计划表范文(标准

版)

摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可以放心修改调整或直接使用。

一、时间安排

1、每天的四个"1小时保障"

每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的英语自学;

每天保障一小时的户外活动

政 府 采 购 计 划 表

采购单位名称（盖章）： 报送日期： 2016 年 07 月 11 日 （单位：万元） 采购数额 规格、参数与需求时间序号 采购货物（服务）名称 技术指标（另（供货日单价金额附详细列明） 数量 单位 （元） （元） 期） 1 2 3 4 合 计 采 购 资 金 来 源 预算主管部门监管初审意见 预 算 科 目 1 2 3 一般公共预算 上级专项资金 其 它 资 金 按排资金 万元 万元 万元 （单位公章） 年 月 日 是否列入预算并获得批得复 合 计 万元 1

财 政 部 门 审 核 备 案 意 见 财政局资产管理股对购置资产的审核意见 经办人： 年 月 日 注：更新采购

贵州大学明德学院本科毕业论文(设计)周进展情况记录表

学生姓名 学号 系 专业 管理系 工程管理 指导教师 班级 论文（设钢筋工程施工质量的结构机理 计）题目 第 1 周进展情况记录： 这一周主要是根据指导老师的建议，开始对即将要创作的论文做好充分的准备。在指导老师的建议下，通过校图书馆、电子阅览室、师生交流等途径查阅和了解，撰写出了论文的文献综述，并且对收集和了解到的资料信息进行有效的整理。还有与指导老师进行了关键性的交流，确定了写作的核心、结构、详略以及大致思路等等，并且对论文的写作进程进行了规划。 指导教师检查意见： 计划基本可行，抓紧落实。 指导教师签名： 2013 年 3 月 10 日 贵州大学明德学院本科毕业论文(设计)周进展情况记录表

学生姓名 学号 系 专业 管理系 工程管理 指导教师 班级 论文（设钢筋工程施工质量的结构机理 计）题目 第 2 周进展情况记录： 这一周主要是在阅读大量文献的一个基础上，进一步理清了论文的研究对象、研究的目的和意义以及研究的一个现状和发展趋势等等。 明确了论文的写作思路：抓住钢筋与混凝土共同工作机理的充分必要条件这一本质问题，探讨混凝土结构

塘沽区中小学课余体育训练计划

单位：塘沽五中

2009--2010年第一学期 第 1 周 项目：跨栏 本 周 任 务 恢复体能 调整训练状态 日期 星期 一 任 务 内 容 手 段 及 要 求 12分慢跑 行进间准备活动 30米+20米+30米短距离冲刺*2 二 三 游戏：贴人 30米 50米 80米 快速跑*4 髋关节等下肢关节柔韧性练习 跨栏摆动腿动作练习 四 单腿原地摆动腿练习 30*5 行进间慢跑摆动腿练习 五 行进间攻栏腿练习 假日 周 训 练 小 结

制定日期 体育教师 分管主任

塘沽区中小学课余体育训练计划

单位：塘沽五中

2009--2010年第一学期 第 2 周 项目：跨栏 本 周 任 务 栏间跑节奏练习 速度素质练习 日期 星期 一 任 务 内

学习行动改进计划表

知道是没有力量的，相信并做到才有力量！ 承诺人： 小组： 日期： 年 月 日篇二：行动学习步骤安排 行动学习法的一般步骤 以终结汇讲为形式（presentation）。行动学习法的一般步骤如下： 1. 开宗明义 向全体小组成员说明所面临的困难、所要执行的任务。 一个专门小组通常

能够处理一项或多项任务。