猫读后感

　　《笑猫日记》这本书有些人应该在小学经常看，我小学那个班，喜欢看这本书的人，我特别佩服。下课就看，大课间不让在班，他们找片空地，盘着腿继续看。我右面的同桌更厉害，有时候，上什么课，把这科课本儿立起来把《笑猫日记》立在书本里面，也能看上一节课。

　　我想这本书真有这么大魅力吗?我抱着好奇心在一次阅读课上向我左同桌借一本儿。谁知她拿着像宝贝一样，只好拿我的典藏版《阿衰》，给她换，那本书叫《灯塔上的猫》。我还记得有一篇的内容是灯塔上的虎皮猫被一支暗箭射了下来，那个塔是所有猫爬不上去的。是有猫嫉妒她故意陷害的，这就好比当今社会。

　　之后在暑假还看了一本叫《腊肠狗的阴谋》，这本书是在一次我去我朋友家发现他一书柜都是《笑猫日记》，用现在流行词说吧，家里有矿。我随便借了一本儿就是《腊肠狗的阴谋》。讲的是一只腊肠狗，名叫“老头”以前受到主人的所有宠爱。可牧羊犬“帅仔”的到来让腊肠狗觉得人主人对它的宠爱已经荡然无存了，他于是下定决心害死牧羊犬。但他一次又一次的阴谋都被笑猫和他好朋友地包天，一次一次的破解了。腊肠狗最后还得到了应有的惩罚，在临死时。他已经改邪归正了，但太晚了。这个故事告诉我们做人要

读《屠猫记——法国文化史钩沉》有感

聂佳旭 1020501102

这是普林斯顿大学罗伯特.达恩顿的著作，我读的是第一章，名字叫做“农夫说故事—鹅妈妈的意义”，这些故事都是后辈的我们追寻十八世纪法国文化的敲门砖。我没有能力看懂注释里的法文，只是看了两遍正文，该文随笔体例但寓意深刻。

这一章提及了许多法国十八世纪的民间故事，我并不熟悉。但作者要言不烦的交代其产生流行的背景、故事梗概，我凭此得以了解。开门见山的切入点是《小红帽》的原始版本，这是则法国农民的的炉边故事，在那时的法国乡村是无人不知晓的。章末附录的同源的两则故事：德国的《荆棘丛中的犹太人》和法国的《三样礼物》，都好有趣。

读完第一想说的是我们不能拔高这些民间故事的思想内涵，非要逼它们上纲上线，其实那些都是形成于劳动人民生活中的文学，具有很大的随意性，讲故事者会根据听者的反应逐次对故事加以修饰，并未刻意慎审过辞藻与文法，因此我认为喜欢深挖内涵伦理和擅长于精神分析的的人不宜那它们开刀。比如文中提及的一则精神分析家贝特尔海姆的观点“本我就是《小红帽》里的恶棍，也就是快乐；自我也就是父亲，狼也是父亲，父亲也是猎人，猎人又是自我

品味完一本名著后，你有什么总结呢？写一份读后感，记录收获与付出吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是范文网整理的《猫》读后感优秀6篇，希望能够帮助到大家。

篇一：《猫》读后感 篇一

最近，我读了《格林童话》里的《穿靴子的猫》这个故事。

这个故事讲了一个磨坊主去世后，留下的`一个磨坊、一头驴、一只猫被三个儿子瓜分了。三儿子只分到一只猫，本来很失望，但在猫的计划下，三儿子成为了公主的丈夫，过上了他梦想的幸福生活。

这只猫对主人十分忠诚，也非常聪明。写猫和食人魔时，猫先让食人魔变成狮子，满足了他自大的心理。猫又故意说不相信食人魔能变得很小，待食人魔变成老鼠后，猫扑上去，吃掉了食人魔。这个地方写了猫很聪明，也写了猫很勇敢。

在日常生活里，我们要像猫一样用智慧解决问题，遇到不会的难题，先要好好思考一下，实在不会再去请教他人。

通过《穿靴子的猫》这个小故事，我知道了要用智慧解决困难。

我想对这只猫说：“你很聪明、勇敢，也十分忠诚，但是你给了我一些不劳而获的感觉哦！”

篇二：《猫》读后感 篇二

寒假这几天我读完了金曾豪叔叔写的《紫色的猫》这本书。故事很感人。

主人公是小猫贝拉，因为它的贪玩，和妈妈走散，从此在城里开始了一段惊险的"流浪记，并碰上了叫别有用心的坏人，贝

　　《笑猫日记》的作者是杨红樱，这本书就是以笑猫的名义写的。那么，下面是小编给大家整理收集的《笑猫日记》读后感4篇，供大家阅读参考。

　　《笑猫日记》读后感1

　　这天我读了笑猫日记这本书，它出自儿童作家杨红樱神奇的笔下。故事资料是这样的：

　　在一座城市里，住着一只会笑的猫，叫笑猫。一天，他发现公园的白塔上，有一只高贵无比的虎皮猫，站在高处眺望，从此他就深深的爱上了白塔上的虎皮猫。但是，虎皮猫突然失踪了。于是笑猫踏上了寻找虎皮猫的征程……

　　经过千辛万苦，最后在古老的钟楼中找到了虎皮猫，虎皮猫为了让人们祈祷幸福，天天晚上敲钟，耳朵被钟声震聋了。老老鼠告诉笑猫，在西方有一座美丽的蓝山，上方有一种兔耳朵草能医治耳聋。笑猫立刻动身前往蓝山，旅途中他遇到了巨大的山蜘蛛、凶猛的母老虎、残暴的花公豹，它们都被笑猫的真情打动了。这一路，笑猫走的义无反顾，最后采到了兔耳朵草，却被几只贪吃的兔子吃掉了，活了几万年的绿毛龟说：“只要心中有爱就会有奇迹出现。”于是笑猫又回到了钟楼，天天给虎皮猫讲它俩的故事，奇迹真的最后出现了，虎皮猫的耳朵真的恢复了，能够听见声音了。它俩举行了盛大的草坪婚礼，从此过上了幸福美满的生活。

　　读到这我的眼睛情不自禁的流出感动的泪花。对！绿毛

书籍《狗猫鼠》读后感2022年【一】

　　今天，我又读了一遍鲁迅的《朝花夕拾》。对其中感触最深的是其中的《狗、猫、鼠》。

　　这篇文章主要通过对猫和鼠的一些秉性，行为的描写来比喻某些人。鲁讯先生在文中阐述了他仇猫--即不喜欢猫的原因。其时这些原因与一类人的行为，性格很相像，例如写猫捕食到比自己弱小的动物就尽情玩弄，直到玩厌了，才吃掉，就像某些人，抓住了别人的弱点或不足之处，就想尽办法慢慢地折磨别人，好像如果不折磨够，就不甘心一样，如果别人犯了什么错，受到批评，说不定那种人就会在某个角落里偷偷地歼笑。

　　在这篇文章里，鲁迅先生算清猫的罪行。第一，猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去；第二，它与狮虎同族，却天生一副媚态；第三，它吃了我小时候的隐鼠，虽然后来证实并非猫所害，但我对猫是不会产生好感的。何况它后来确实吃了小兔子！

　　这篇文章表面上写追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受，表现了对弱小者的同情和

　　什么？笑猫？叫什么名字不行啊？还挺特殊！ 哈！还没读过《笑猫日记》的同学们，让我来告诉你吧！“笑猫”不是一个人！而是一只猫！可是它为什么叫笑猫呢？因为……嘘！下面你就知道了！

　　笑猫，一只会笑的猫，他会“嘲笑”“微笑”“大笑”“苦笑”“冷笑”“皮笑肉不笑”……从而总被别的猫嘲弄。但是，笑猫并没有因为这些闻的语言而自卑—————在《保姆狗的阴谋》中，保姆狗“老头”与“帅仔”表面上相亲相爱，但其实，“老头”却计划着怎样才能够除掉“帅仔”！但多亏了笑猫那独一无二的笑容，才把帅仔从“死神”手里夺了回来。我们的同学中不也有这样的吗？表面上是好朋友，但双方都打心眼里讨厌着对方。

　　还有另外11本分册，我就不一一介绍了。不过，这一套书给我的启发真的很大！ 例如，我从《虎皮猫，你在哪里》中，学到了：要勇于尝试！失败了就重新开始！从《小猫出生在秘密山洞》里，学到了：不要让自卑的恶魔占据你的心！从《幸福的鸭子》中，学到了：只要学会满足，你就会觉得很幸福…… 《笑猫日记》给我的启发真大！我要把这套书介绍给我的朋友，让她（他）们也和我一样受益匪浅、学到更多书中的美好的品质！

狗猫鼠个人读后感范本参考【一】

　　《朝花夕拾》中的第一篇《狗。猫。鼠》就震慑住了我。犀利直接的措辞笔锋，话中有话。这小动物仿佛就是人一样，写猫捕食到比自己弱小的动物就尽情玩弄，直到玩厌了，才吃掉，就像某些人，抓住了别人的弱点或不足之处，就想尽办法慢慢地折磨别人，好像如果不折磨够，就不甘心一样。

　　欣赏先生的写作手法，更欣赏他的独到眼光。文章表面上写追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感，表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。用了往事抨击了那些侵略我们国家的人们，他用不同的方法，做了自己力所能及，为鼓舞国家的士气做出了贡献，体现了一份真真切切的爱国情怀！

　　在书上看到一句话：鲁迅的文章，只适于品味而不是浏览。以我的知识面去揣摩他老人家的情感还为时过早，可我已能体会到鲁迅对这个日渐浑浊的世道的无奈与悲切，他用他的笔战斗着，挽救着奄奄一息的中华民族。可这，只在历史的轮回里留下了“无可奈何花落去”的呐喊与彷徨。

　　对于我，可能我没有足够的资格与

精选作文:《穿靴子的猫》读后感(250字)作文 我最近读了一本《穿靴子的猫》，我来给大家说一说里面的大体内容吧！ 书主要讲述了从前有一个磨坊主，他得病死去后财产很快被儿子们瓜分了。最小的儿子只分到了一只猫。小儿子很担心以后的生活。而猫却对主人说：主人，只要你给我一双靴子，你就会发现一切并不那么糟糕。小儿子虽然有些半信半疑，但还是照办了。猫帮小儿子获得了国王的好感还让国王认为小儿子很有钱，后来猫凭着自己的智慧让小儿子过上了好日子。 我觉得这只猫非常聪明，想出了一切办法让主人过上好日子。如果我就是那只猫该多好啊！山东莱芜钢城区新兴路三年级:刁程程 篇一：《穿靴子的猫》读后感

《穿靴子的猫》读后感

我最近读了一本《穿靴子的猫》，我来给大家说一说里面的大体内容吧！ 书主要讲述了从前有一个磨坊主，他得病死去后财产很快被儿子们瓜分了。最小的儿子只分到了一只猫。小儿子很担心以后的生活。而猫却对主人说：“主人，只要你给我一双

　　欢乐又美妙的暑假开始了，我终于可以抱着我最喜欢的课外书，一本本啃读起来。这个暑假，我觉得最让我印象深刻的书就是何捷老师写的《壮壮老师与大脸猫》。这本书里的故事生动有趣，仿佛我自己都置身其中，在上着壮壮老师有趣的作文课堂呢。

　　这本书用幽默的语言讲述了壮壮老师带着老同学何老师寄养的大脸猫“李白”接手了所谓的“乱班”——三年三班。经过观察，壮壮老师发现三年三班不是所谓的“乱班”，只是学习成绩差了点。新来的壮壮老师“临危受命”，用他与众不同的教学方法让这个曾经的“乱班”重新变成了一个十分优秀的班集体。

　　壮壮老师独特的教学方式，体现在其中的一篇故事里。因为照顾大脸猫，壮壮老师才发现大脸猫的身上长了跳蚤。这时，壮壮老师才知道自己不够了解大脸猫。也因此，壮壮老师决定拿一节课的时间让三年三班的每个同学都做自我介绍，好让他了解每个同学的喜好、优缺点。对于三年三班的同学来说，作文是他们学习道路上过不去的坎儿，所以壮壮老师将生活的每个角落运用到了写作文上，比如说：写日记、记录生活手账、寻猫启示等，让三年三班的同学们

笑猫日记从外星来的孩子读后感

笑猫日记从外星来的孩子>读后感

今天，我被一本叫做《从外星来的孩子》的书吸引住了。封面上，一个小男孩坐在一个星球上，被靠一棵银杏树，还有一只小猫给他献花呢！

我想，这一定是个有趣的>故事，便迫不及待地翻开了这本书。《从外星球来的孩子》是杨红樱写的，这本书的主人公是一个患有>孤独症的孩子“宝宝”和一只可爱的小猫“胖头”。在春天就快到来的时候，球球老老鼠和笑猫整日陪着无所事事、无比懊丧的胖头。一天球球老老鼠和笑猫将胖头带到了一所宠物特技学校，希望胖头在这里找到自信。胖头每天都刻苦学习钢琴，它身上这种专注的精神令人敬佩。这段日子里，胖头在银杏林里遇到了一个小男孩——一个仿佛是从外星球来的孩子。这个怪孩子，不愿意与人交流，封闭自己，对外界毫无兴趣，渐渐的，胖头学会了小，走近了这个小男孩，也算是解救了他，使他的病慢慢的好起来了，并且还发现了这个小男孩有极高的音乐才华和绘画天赋，还受到了丁教授的赞美。宝宝和胖头来到了大剧场站上了舞台唱歌、弹琴，他们受到了热烈的掌声。

其实，我非常羡慕宝宝因为胖头学会了弹钢琴和笑，登上了大舞台，有一个仿佛是从外星球来的朋友，还有一个爱子如命的妈妈。宝宝其实是得