生活中的道德绑架

可能我们不愿承认我们被生活绑架的事实，但是现实确实如此。我们所做的任何事情好似被人所操控一般，生活的一切向着父母或者领导或是同事想象那般的你发展着，你不敢有任何质疑或者反抗，我们总是把他们怎么怎么样那么我也该如此作为人生的选择。

在我们嘴里说的赚很多钱过怎么样的日子，然而往往事与愿违。或者说我们生来的思想观念中的赚钱根本就是错误的，在没有一定思想境界上的人是不会去质疑这一点的，可能赚钱这观念阻碍着我们赚更多钱的，但是这是父母这辈子出来以来就灌输给我们的，我们不敢去涉足和怀疑这点。人对未知的事总是抱着恐惧的心态，越是恐惧约是不敢去改变。(经典语录大全 www.wenzhangba.com)

恐惧在阻止着你前进的路和误导着你生活方式，我们不求改变只求平淡生活，就这一般我们的生活格局被死死的固定，每天都在卑微的苛求着别人的肯定，寻找那点可怜的存在感希望着别人的认同，这一点任何人都跑不掉。

在这结尾希望我们都好好思考下人生，想想如何才能改变或者改善下如今的面具生活，想想什么是自己想要的什么是可以舍弃的，我不想我们人人都过的如行尸走肉般，希望下个有所觉悟的是你。

　　所谓“道德绑架”就是站在道德制高点(用过高或者连自己都做不到的标准)要求别人做某件事。现实生活中真是有太多这样的事情了，比如：

　　01让座

　　我们在公交车、地铁上可能会遇到这样的情况，有老人来了，但是车上已经没有位置了，你就会很纠结要不要让座。让吧，感觉自己今天有点累，不让吧，害怕车上的人议论自己。尤其是有些老人像是知道你会让座似的，一上来就盯上你了，就故意站在你旁边。

　　同样都是交车费了，我坐着想让就让，不想让就不让。让是我善良，不让是应该的。

　　02让着小孩子

　　有时候一些熊孩子做出一些令你不快的事情，你想要教育他们时，他们的家长就会说“别跟小孩子一般见识”。小孩子就可以伤害别人了?犯错了就不用承担责任了?我觉得家长应该树立正确的教育观，不管孩子多大，都要教他有礼貌、有担当。

　　03做慈善

　　这一点可能很多有钱人、明星都遇到过这样的尴尬。因为有钱，有些人就觉得他们应该做慈善，并且捐款的数额还要非常高。不然部分人就觉得你很小气，赚那么多钱都不舍得捐点出来。但是再有钱也是自己辛苦赚来的，又不是大风刮来的。做不做慈善都是自己的事，慈善的多和少都是自己的事。

　　04爱国

　　随着祖国的强大，我们的

广东科学技术职业学院机械与电子工程学院

广东科学技术职业学院 思想政治理论课社会实践报告

学期：2015-2016第一学期课程名称：思想道德修养与法律基础

小组成员姓名与学号 小组成员手

机号码

院系班级 总实践

时间

考核考核

教师 成绩

94

何玉飞（0502150261） 13536534513 机电学院 16学时 谢勇程雪儒（0502150204） 13232272017 15电信2 郑妍（0502150202） 13713903140 冯丽娜（0502150232） 13534993251

军

关于“道德绑架”的调查报告

目录

引言 .................................................2 一、调查背景、调查目的及方式 .........................2 二、实践过程...........................................2 三、问卷分析...........................................7 四、结论及建议 ........................................17 五、问卷的局限性..

广东科学技术职业学院机械与电子工程学院

广东科学技术职业学院 思想政治理论课社会实践报告

学期：2015-2016第一学期课程名称：思想道德修养与法律基础

小组成员姓名与学号 小组成员手

机号码

院系班级 总实践

时间

考核考核

教师 成绩

94

何玉飞（0502150261） 13536534513 机电学院 16学时 谢勇程雪儒（0502150204） 13232272017 15电信2 郑妍（0502150202） 13713903140 冯丽娜（0502150232） 13534993251

军

关于“道德绑架”的调查报告

目录

引言 .................................................2 一、调查背景、调查目的及方式 .........................2 二、实践过程...........................................2 三、问卷分析...........................................7 四、结论及建议 ........................................17 五、问卷的局限性..

学校组织孩子们捐款是为了培养他们的爱心，小学生的人格还处在成长期，作为社会一员，

理应受到这些教育。可如果教育活动的开展方法不当，那往往适得其反。试想，一个六年级

学生一年捐款数额达四五千元，不能不让人反思，学校、老师在对孩子的教育上是否存有急

功近利之心。而且，小学生没有经济来源，捐款只能向家长伸手，这对家庭贫困的学生事实

上形成了一种压力。这种情况下谁捐得最多就表扬谁，只能助长孩子们的攀比之心，不仅没

多少意义，还不利于他们的健康成长。捐款应自愿，何况对孩子们，捐与不捐、捐多捐少决

不能大肆宣扬，更不能量化排名。也只有这样，才能让孩子们的原本健康洁净的心灵免受侵

害。有一种行为叫捐款，它没有多少之分，没有先后之分，因为是一加十，十加百，百加千

的累积汇聚起了我们爱心的大潮，不抛弃不放弃，给弱者一个坚强的支持和安慰。

首先双方进行立论。正方辩友意思主要是爱心不以多少为标准，无论捐款排行第一还是

最后一名，都是一种道德的鼓励，而且有一种监督作用，会更有利的影响公众，推动社会对

慈善的关注。反方辩友则认为捐款者应该量力而为，捐款排行使爱心与数字挂钩，捐的少会

被人们骂，万科董事长王石俨然成了一种道德的绑架，舆论使大众对于捐款趋而避之。

正方辩友：捐款不是爱心排行，而是一

学校组织孩子们捐款是为了培养他们的爱心，小学生的人格还处在成长期，作为社会一员，

理应受到这些教育。可如果教育活动的开展方法不当，那往往适得其反。试想，一个六年级

学生一年捐款数额达四五千元，不能不让人反思，学校、老师在对孩子的教育上是否存有急

功近利之心。而且，小学生没有经济来源，捐款只能向家长伸手，这对家庭贫困的学生事实

上形成了一种压力。这种情况下谁捐得最多就表扬谁，只能助长孩子们的攀比之心，不仅没

多少意义，还不利于他们的健康成长。捐款应自愿，何况对孩子们，捐与不捐、捐多捐少决

不能大肆宣扬，更不能量化排名。也只有这样，才能让孩子们的原本健康洁净的心灵免受侵

害。有一种行为叫捐款，它没有多少之分，没有先后之分，因为是一加十，十加百，百加千

的累积汇聚起了我们爱心的大潮，不抛弃不放弃，给弱者一个坚强的支持和安慰。

首先双方进行立论。正方辩友意思主要是爱心不以多少为标准，无论捐款排行第一还是

最后一名，都是一种道德的鼓励，而且有一种监督作用，会更有利的影响公众，推动社会对

慈善的关注。反方辩友则认为捐款者应该量力而为，捐款排行使爱心与数字挂钩，捐的少会

被人们骂，万科董事长王石俨然成了一种道德的绑架，舆论使大众对于捐款趋而避之。

正方辩友：捐款不是爱心排行，而是一

作者 张明楷：绑架罪中“杀害被绑架人”研究

内容提要】刑法将绑架犯“杀害被绑架人”的犯罪学类型规定为刑法上的犯罪类型（绑架杀人），并无不当之处；对于结合犯应当作符合我国刑事立法的解释，绑架杀人属于结合犯；对于绑架杀人未遂的，应当适用刑法第239条“杀害被绑架人，处死刑”的规定，同时适用刑法关于未遂犯从轻、减轻处罚的规定。 【关键词】绑架杀人 犯罪类型 结合犯 绑架杀人未遂

刑法第239条第1款规定：“以勒索财物为目的绑架他人的，或者绑架他人作为人质的，处10年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产；致使被绑架人死亡或者杀害被绑架人的，处死刑，并处没收财产。”刑法对绑架并杀害被绑架人的行为（即人们所说的“绑架撕票”，本文以下一般简称为“绑架杀人”）规定绝对的死刑，不免受到非议；但是对这种犯罪类型的合理解释，不仅有利于本条的适用，而且有助于解决刑法中的相关问题。

根据德国刑法学者的观点，类型是普遍与特殊的中间点，是一种特殊中的普遍者；类型是有联系的、有意识的意义关联，普遍的事物在其自身中直观地、整体地被掌握；类型不同于个别事物、个别现象，类型以可比较、因而可区别的事物为前提。犯罪类型是刑法理念与生活事实的中间点；

论道德和法律在公共生活中的作用 摘要

我们生活在这个社会中，道德和法律也在公共生活中扮演着不可或缺的重要角色。通过本论文，能够清楚的了解道德和法律在公共生活中的作用。 关键词： 道德、法律、作用、个人发展、社会、经济

道德在公共生活中的作用

一、道德的基本含义

道德，属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态。它通过社会舆论，传统习俗和人们的内心信念来维系，是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。

二、道德对个人发展的作用

道德对个人发展的作用，既提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展。

从道德的认识功能而言，人总是在一定的社会环境中成长起来的，长期处于这样的环境中，便会潜移默化地被打上特定的道德烙印，从而形成认知上的行为准则。在历史发展的漫漫长河中，我们逐渐形成了如“尊老爱幼”、“恪守诚信”、“百善孝为先”等等这样的道德信念。由此可见，道德在人们的意识形态中发挥着巨大的作用，对人们的思维、行为等各方面有所引导。

从道德的调节功能而言，道德通过指导纠正人们的行为和实践活动，协调人的全面发展。这种调节是事后的调节，从而使个人道德修养得到完善，个人素质得到全面发展。

三、道德对社会发展的作用

现如今，我们党和国家在积极倡导建设

论道德和法律在公共生活中的作用 摘要

我们生活在这个社会中，道德和法律也在公共生活中扮演着不可或缺的重要角色。通过本论文，能够清楚的了解道德和法律在公共生活中的作用。 关键词： 道德、法律、作用、个人发展、社会、经济

道德在公共生活中的作用

一、道德的基本含义

道德，属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态。它通过社会舆论，传统习俗和人们的内心信念来维系，是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。

二、道德对个人发展的作用

道德对个人发展的作用，既提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展。

从道德的认识功能而言，人总是在一定的社会环境中成长起来的，长期处于这样的环境中，便会潜移默化地被打上特定的道德烙印，从而形成认知上的行为准则。在历史发展的漫漫长河中，我们逐渐形成了如“尊老爱幼”、“恪守诚信”、“百善孝为先”等等这样的道德信念。由此可见，道德在人们的意识形态中发挥着巨大的作用，对人们的思维、行为等各方面有所引导。

从道德的调节功能而言，道德通过指导纠正人们的行为和实践活动，协调人的全面发展。这种调节是事后的调节，从而使个人道德修养得到完善，个人素质得到全面发展。

三、道德对社会发展的作用

现如今，我们党和国家在积极倡导建设

男生绑架女生的作文

篇一:女生早恋被父母捆绑带回老家经过收费站大喊绑架

女生早恋被父母捆绑带回老家经过收费站大喊绑架前天晚上，一辆黑色轿车准备进义乌高速收费站，工作人员一眼瞧见，一个女孩在轿车后座哭得撕心裂肺，还大喊“我被绑架了～”

女孩看着很年轻，穿着粉色羽绒服，平刘海，脸圆圆的。

而坐她身边的男人却笑嘻嘻的。

工作人员一见这情形，哪里坐得住，赶紧把轿车拦住，报警通知高速交警。

交警来了，把黑色轿车控制住。

一问，好嘛，这一车的人刚从派出所出来的～

女孩被绑架,

开车司机很无奈，说自己姓兰，车后面坐着两女一男，一家三口，是他的朋友。

“她不是我女儿哦，我就是司机。”司机这边和交警解释，可车里的女孩不断向警察叔叔招手、呼救。

交警当然不能只听一面之词了。

再问女孩是怎么一回事，她却一个劲地说“叔叔，救救我”。

交警打开车门一看，女孩在后座哭得稀里哗啦。

她哭着说，自己姓王，叫王小蝶(音)，可哭着哭着，又说这是男朋友的姓。

交警指坐在她旁边的男子，“这是你爸爸吗,”

女孩说:“他不是我爸爸。”

男子说:“问她么，肯定说不是咯。”

男子还说，不信，可以去问问浦江郑家坞派出所，他们刚从那里出来。

接着，交警给郑家坞派出所打电话，问清楚了情况，也核实到女孩的确是车后座中年男人的女儿，今年