中国地质大学北京公共管理研究生

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中国地质大学(北京)博士研究生培养方案 - 图文

标签:文库时间:2024-10-06
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中国地质大学(北京)

博士研究生培养方案

中国地质大学(北京)研究生院

二0一一年七月

前 言

培养方案是对研究生进行培养工作和制定培养计划的主要依据;是根据党的教育方针和《中华人民共和国学位条例》的要求,对专门人才培养的标准化和具体化;是各专业培养研究生必须遵守的基本要求。

为适应21世纪我国现代化建设对高层次人才培养的需要,体现我校“特色+精品”的办学理念,进一步优化和规范研究生培养的过程,提高研究生的培养质量,我校对博士学位研究生专业培养方案进行了全面修订。本次修订工作是以《中华人民共和国学位条例》和国家教育部有关文件规定为依据进行的。

结合我校实际情况,在总结各专业培养方案共性的基础上,特制定了《中国地质大学(北京)博士研究生培养方案实施总则》,这是我校博士研究生培养方案中的重要内容,各专业博士研究生培养工作均应严格执行。

课程编号说明:字母中的第一位B表示博士生开设的课程;第二位G表示公共基础课,Z表示专业课和专业基础课,X表示选修课。数字中的前二位代表开课院系,后三位为课程序号。

本培养方案从2011级博士研究生开始执行。

中国地质大学(北京)研究生院

2011年7月

目 录

中国地质大学硕士、博士学位学科专业(20

中国地质大学(北京)博士研究生培养方案 - 图文

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中国地质大学(北京)

博士研究生培养方案

中国地质大学(北京)研究生院

二0一一年七月

前 言

培养方案是对研究生进行培养工作和制定培养计划的主要依据;是根据党的教育方针和《中华人民共和国学位条例》的要求,对专门人才培养的标准化和具体化;是各专业培养研究生必须遵守的基本要求。

为适应21世纪我国现代化建设对高层次人才培养的需要,体现我校“特色+精品”的办学理念,进一步优化和规范研究生培养的过程,提高研究生的培养质量,我校对博士学位研究生专业培养方案进行了全面修订。本次修订工作是以《中华人民共和国学位条例》和国家教育部有关文件规定为依据进行的。

结合我校实际情况,在总结各专业培养方案共性的基础上,特制定了《中国地质大学(北京)博士研究生培养方案实施总则》,这是我校博士研究生培养方案中的重要内容,各专业博士研究生培养工作均应严格执行。

课程编号说明:字母中的第一位B表示博士生开设的课程;第二位G表示公共基础课,Z表示专业课和专业基础课,X表示选修课。数字中的前二位代表开课院系,后三位为课程序号。

本培养方案从2011级博士研究生开始执行。

中国地质大学(北京)研究生院

2011年7月

目 录

中国地质大学硕士、博士学位学科专业(20

中国地质大学公共管理学院

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公共管理学院

公共管理学院成立于2012年7月,是由原政法学院公共管理系和法学系、地球科学学院地理系、资源学院土地资源管理系组建而成。现设有4个系,1个省部级重点实验室——国土资源部国土资源法律评价工程重点实验室,另有光谷发展研究院、土地工程实验室、公共经济研究所等研究平台,并启动卓越法律人才培养基地建设工作。学院坚持实施教学与科学研究一体化发展战略,创新管理体制和运行机制,构建基础研究、应用研究和服务资源管理和保护三位一体模式,将人才培养、科学研究与行业服务紧密结合起来,坚持品牌专业、特色学科、精品课程的建设,努力打造具有鲜明特色的高水平教学-研究型学院为目标,使学院成为国土资源法律、行政、经济、技术管理研究的主导力量,成为培养具有国际视野的高层次、创新型、复合型人才的重要基地。现任院长李江风、党委书记张吉军。

学院师资力量雄厚,学术梯队合理。学院现有教职员工79人,其中教授13人、副教授28人, 行政管理人员10人,实验室管理人员2人,具有博士学位的教师有43人(占教师比例为64%),在读博士学位14人(占教师比例为22%),90%的35岁以下青年教师拥有博士学位,35%的教师有出国学习经历。学院坚持“请进来”和“走出去”战略,聘请了多名

中国地质大学(北京)2012年硕士研究生招生目录

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中国地质大学(北京)2012年硕士研究生招生目录

中国地质大学(北京)2012年硕士研究生招生目录 院系所、专业、 研究方向、科目组 301地球科学与资源学院 070500地理学 程 捷 李国彪 陈建强 陈建强 张绪教 ◇胡建中 杨桂芳 孙克勤 导 师 考试科目 ①101思想政治理论②201英语一③610高等数学④800自然地理学 同 上 备 注 _ 01全球变化与区域响应 _ 03地理信息系统与遥感技术应用 _ 04自然资源与区域规划 _ 05生态环境评价 _ 06文化和自然遗产保护与开发 同 上 同 上 同 上 同 上 ①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③610高等数学或611地球科学概论④801矿物学、岩石学、矿床学(三选一) 同 上 报考崔彬、罗照华、赵海玲、于炳松、张招崇、杨永强导师外国语可以选考俄语;报考赵国春、于炳松、赵海玲、杨永强导师外国语可以选考日语。 070901矿物学、岩石学、矿床学 _ 01晶体结构与晶体化学 ◇李国武 李胜荣 许 虹 杨经绥 申俊峰 ◇高 翔 ◇王丽娟 董海良 李胜荣 陈家玮 申俊峰 ◇高 翔 ◇王丽娟 田友萍 白志达 李曙光

中国地质大学(北京) 地史学攻读硕士学位研究生试题

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中国地质大学(北京)

一九九九年攻读硕士学位研究生试题

试题名称: 地史学

一、 名词解释(任选10小题, 每题3分, 计30分)

1. 沉积相 2. 瓦尔特相律 3. 层理 4. 生物区系

5. 沉积旋回 6. 平行不整合 7. 地层划分 8. 伊迪卡拉动物群 9. 延限带 10. A式俯冲 11. 板块 12. 构造-地层地体(地体)

试题编号: 23

二、 填空与选择填空(每空1分, 计25分)

1. 中国主要地台区褶皱变质基底与盖层之间巨大角度不整合形成于_______; 结晶基

底与褶皱变质基底之间角度不整合形成于_______ .

A. 太古代与元古代之交; B. 元古代与震旦纪之交; C. 震旦纪与寒武纪之交;

D. 早古生代与晚古生代之交

3. 大洋两侧均为被动大陆边缘的大西洋属于威尔逊旋回中的_______; 大洋两侧均为2. _______属于离散型板块边界; _______属于汇聚型板块边界. A. 活动褶皱

中国地质大学硕士研究生培养方案 - 图文

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4

中 国 地 质 大 学

硕 士 研 究 生 培 养 方 (报表)

学科代码 120100

学科名称 管理科学与工程 中国地质大学研究生院制表

填表日期:2006年5月15日

案附件

一、学科(专业)简介

(简单介绍学科专业点的设置时间、发展状况、国内外地位;主要研究领域和特色;师资队伍和著名学者;主要实验室和设备;项目状况(项目经费、来源等)和主要成果;已培养研究生情况及就业方向;其它需要说明的情况。(300字以内)) 管理科学与工程是我校最早获得硕士学位授予权的非地学专业之一。1995年开始招生,1998年被确定为湖北省重点学科,2005年12月获得一级学科博士学位授予权,现已形成结构合理的学术梯队。主要研究方向有管理系统工程、管理信息系统、资源管理工程、管理基础理论与方法和项目管理。 近几年,学科带头人严良教授、诸克军教授、余敬教授、杨昌明教授、赵晶教授、帅传敏副教授等人承担了5项国家自然科学基金项目、1项国家社会科学基金项目、1项国家863示范项目和50多项省部级项目,公开发表学术论文200多篇,出版专著18部,获得湖北省科技进步二等奖1项和三等奖多项。 管理科学与工

在职研究生公共管理讲义

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东北财经大学公共管理学院 第一章 公共管理基础 第一节 管理与管理理论的演进 第二节 行政与行政理论的发展 第三节 公共管理理论的兴起 第一节 管理与管理理论的演进 一、管理的含义

1.管理的必要性及动力:协作劳动与公共生活 劳动与社会分工 专业化、科学化、高效化与民主化

2.管理的含义:管理职能说、管理决策说、管理人际关系说、管理系统说。

管理者在一定的环境和条件下,为了实现组织目标、动员和运用有效资源而进行的计划、组织、领导和控制等社会活动。

(1)管理是由管理者引导的活动,管理者可以是以个人形式存在的领导者和管理者,也可以是以集体形式出现的决策者和领导者。(2)管理是在一定的环境中进行的,包括组织内部环境和所处的外部环境。(3)管理是为了实现组织目标。组织目标是管理活动的出发点和归宿,管理本质上就是为了有效实现组织目标而进行的活动。(4)管理需要动员与配置资源,包括人力、物力、财力、时间、信息、机会

等。(5)管理具有计划、组织、领导、控制的基本职能。(6)管理是一种有目的、有意识的社会实践活动。

3.管理的特性:两重性,即自然属性和社会属性。自然属性指管理的客观性、必然性,是与人类社会发展和劳动分工社会化相联系的必然产物;

中国地质大学北京2006 - 2010年水文地质学研究生试题 - 图文

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中国地质大学(北京)

2006年硕士研究生入学考试试题(B卷)

试题名称:水文地质学基础 试题代码:415

一、请解释下列概念(每题6分,共 30分)

1.蒸腾 2.裂隙率 3.水力梯度 4.钙华 5.下降泉

二、辨析题(每题6分,共 30 分)

1.沙漠地区降雨量很少,所以沙漠地区的地下水没有补给来源。

2.松散岩层的给水度虽然经验上被认为是固定的参数,但实际上也随时

间变化,并且总是小于孔隙度。

3.潜水埋深越小,蒸发越强烈,降水入渗补给系数也越大。 4.含水层孔隙度越大,则渗透系数越大。

5.农业灌溉管理不善,导致土地盐碱化,这是溶滤作用的结果。 三、简述给水度的含义及其与岩性的关系?(10分)

四、画出下面降雨入渗条件下河间地块剖面的流网(画出流线、等水头线,标出钻孔中的水位)(10分)

图1 河间地块潜水含水层(题四)

五、简述地下水资源的可恢复性(15分)

六、论述碳酸盐岩含水层的水化学特征和地下水运动特征(25分) 七、综合分析题(30分)

图2和图3显示了某地区天然状态和人类活动影响下的地下水系统特征图,其中弱透水层为高压缩性的含砂粘土层。

(1) 简述图中所反映的水文地质条件。

(2) 分析人工开采

中国地质大学(武汉)研究生学位论文写作规范-正文

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中国地质大学(武汉) 研究生学位论文写作规范

中国地质大学(武汉)研究生院

二○一五年十二月

目录

第1章内容要求 ........................................................................................................... 1

1.1 中文封面 ......................................................................................................... 1 1.2 题名页 ............................................................................................................. 2 1.3 研究生学位论文原创性声明 ......................................................................... 3 1.4 研究生学位论文导师承诺书 .............

中国地质大学(武汉)研究生学位论文写作规范-正文

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中国地质大学(武汉) 研究生学位论文写作规范

中国地质大学(武汉)研究生院

二○一五年十二月

目录

第1章内容要求 ........................................................................................................... 1

1.1 中文封面 ......................................................................................................... 1 1.2 题名页 ............................................................................................................. 2 1.3 研究生学位论文原创性声明 ......................................................................... 3 1.4 研究生学位论文导师承诺书 .............