电流i1i2

I2C简述

I2C是飞利浦半导体公式开发的一种两线式串行总线，用于连接微控制器和外围总线，其主要特点是引脚少，总线连接简单，结构紧凑，总线上增加器件不影响系统正常工作，系统修改和可扩展性好。 I2C模块的特点： 一. I2C协议技术性能:

工作速率有100K和400K及高速模式3.4Mb/s； 支持多机通讯；

支持多主控模块，但同一时刻只允许有一个主控； 由数据线SDA和时钟SCL构成的串行总线；

每个电路和模块都有唯一的地址； 每个器件可以使用独立电源

二. I2C协议基本工作原理:

以启动信号START来掌管总线，以停止信号STOP来释放总线； 每次通讯以START开始，以STOP结束；

启动信号START后紧接着发送一个地址字节，其中7位为被控器件的地址码，一位为读/写控制位R/W,R. /W位为0表示由主控向被控器件写数据，R/W为1表示由主控向被控器件读数据；

当被控器件检测到收到的地址与自己的地址相同时，在第9个时钟期间反馈应答信号； 每个数据字节在传送时都是高位(MSB)在前；

写通讯过程:

I2C总线协议程序

在做程序是我在网上找的是周立功的程序，感觉还不错顺便转载；在使用的过程中一定要注意时序、时间的问题。

i2c.c /* I2C.c

标准80C51单片机模拟I2C总线的主机程序 Copyright (c) 2005，广州周立功单片机发展有限公司

All rights reserved.

本程序仅供学习参考，不提供任何可靠性方面的担保；请勿用于商业目的

*/

#include \

//定义延时变量，用于宏I2C_Delay() unsigned char data I2C_Delay_t;

/*

宏定义：I2C_Delay() 功能：延时，模拟I2C总线专用

*/

#define I2C_Delay()\\

{\\

I2C_Delay_t = (I2C_DELAY_VALUE);\\

while ( --I2C_Delay_t != 0 );\\

} /*

函数：I2C_Init()

功能：I2C总线初始化，使总线处于空闲状态

说明：在main()函数的开始处，通常应当要执行一次本函数

*/ void I2C_Init()

{ I2C_SCL = 1; I2C_Delay();

I2C_SDA = 1; I2C_Delay()

Unit 2 I can do it! 教学内容：

Unit 2: Lead in; Listening and Speaking; Reading and Writing; Language in use 语言知识目标： 学生能够理解并运用常用动词及can 询问并给出有关个人能力的信息。

语言技能目标：

听 —— 学生能够理解用情态动词can 表述的有关个人能力的介绍。 说 —— 学生能够用情态动词can 做有关个人能力的介绍。

读 —— 学生能够读懂有关个人信息及个人能力的表格及简单句。

写 —— 学生能够根据个人情况做简单介绍并用情态动词can 表述个人能力。 学 习 策 略： 学生在英语学习中发现问题并及时寻求解决方法。

文 化 意 识： 学生掌握中国人与英美国家的人们在询问个人信息时的不同习惯。

情 感 态 度： 学生了解不同职业所需的技能，并明确自己在学习过程中需要掌握的技能。

单 元 任 务： 学生能够运用所学语言填写简单的求职表。 Lesson One

教学内容：Lead in; Listen and Speaking Dialogue A 教学目标：

1知识目标：words and expressions; 情态动词c

学 前 准备

1.B 2.B 3.B 4.B 5.A 6.B 7.C 8.B 9.C 10.A

学习记录卡1

三种时态之1:一般过去时

从你学过的动词中各找出两个规则动词和不规则动词,写出动词原形和过去式:

规则动词:work worked 不规则动词:go went

finish finished is was

写出下面句子的否定句和疑问句:

Tom went to see his parents in the country.

否定句: Tom didn’t go to see his parents in the country.

疑问句: Did Tom go to see his parents in the country?

三种时态之2:用现在进行时、will和be going to表示将来

将下面三个句子翻译成汉语：

Dave’s picking up the van tomorrow.戴维明天要用大篷车运货。

I’m going to buy him a violin for his birthday.我打算买一把小提琴给他过生日.

I’m tired. I’ll tak

学 前 准备

1.B 2.B 3.B 4.B 5.A 6.B 7.C 8.B 9.C 10.A

学习记录卡1

三种时态之1:一般过去时

从你学过的动词中各找出两个规则动词和不规则动词,写出动词原形和过去式:

规则动词:work worked 不规则动词:go went

finish finished is was

写出下面句子的否定句和疑问句:

Tom went to see his parents in the country.

否定句: Tom didn’t go to see his parents in the country.

疑问句: Did Tom go to see his parents in the country?

三种时态之2:用现在进行时、will和be going to表示将来

将下面三个句子翻译成汉语：

Dave’s picking up the van tomorrow.戴维明天要用大篷车运货。

I’m going to buy him a violin for his birthday.我打算买一把小提琴给他过生日.

I’m tired. I’ll tak

SPI、I2C、I2S、UART、CAN、SDIO、GPIO各自的特点

SPI、I2C、I2S、UART、GPIO、SDIO、CAN的介绍，各自的特点是什么？

SPI： SPI(Serial Peripheral Interface)是MOTOROLA公司提出的同步串行总线方式。高速同步串行口。3～4线接口，收发独立、可同步进行.

因其硬件功能强大而被广泛应用。在单片机组成的智能仪器和测控系统中。如果对速度要求不高,采用SPI总线模式是个不错的选择。它可以节省I/O端口,提高外设的数目和系统的性能。标准SPI总线由四根线组成：串行时钟线(SCK)、主机输入/从机输出线(MISO)。主机输出/从机输入线(MOSI)和片选信号(CS)。有的SPI接口芯片带有中断信号线或没有MOSI。

SPI总线由三条信号线组成：串行时钟(SCLK)、串行数据输出(SDO)、串行数据输入(SDI)。SPI总线可以实现多个SPI设备互相连接。提供SPI串行时钟的SPI设备为SPI主机或主设备(Master)，其他设备为SPI从机或从设备(Slave)。主从设备间可以实现全双工通信，当有多个从设备时，还可以增加一条从设备选择线。如果用通用IO口模拟SPI总线，必须要有一个输出

告诉劳拉我爱她 PPT

Tell Laura I love Herwritten by 唐文涛,presented by 王芝兰

告诉劳拉我爱她 PPT

The Man She Loved It was a gloriously beautiful morning. She mounts to the hill slowly, very slowly. The hill, dotted with pine trees, is decked out with flowers for the passing spring. A blast of wind touches her peaked face and the sympathetic ground kisses her inched foot. Still, she is walking as if she knew nothing. She eventually reaches the crest of the hill before noon .Nothing special on the top of the hill except an abandoned church, old,

1. （20分）如图所示，油在光滑管中以u=2m/s的速度流动，油的密度ρ=920kg/m3，管长L=3m，直径d=50mm，水银压差计

测得R=15.0mm。试求： （1）油在管中的流动形态； （2）油的粘度；

（3）若保持相同的平均流速反向流动，压差计读数有何变化？层流：λ=64/Re；湍流：λ=0.3164/Re0.25。

解：

1

2 A B R C D

（1）列1截面和2截面间柏努利方程，取2截面为基准面

2u12p2u2gZ1???gZ2????hf

?2?2

p1

?hf?pD = pD

p1?p2???Z1?Z2?g

pC = p2 +（Z2 – ZA）ρg + Rρ0g

pD = p1 + （Z1 – Z2）ρg +（Z2 – ZB）ρg + Rρg p

Chapter 12 creating packages

Objectives

After completing this lesson, you should be able to do the following: ? Describe packages and list their possible components

? Create a package to group together related variables, cursors, constants, exceptions,

procedures, and functions.

? Designate a package construct as either public or private ? Invoke a package construct

? Describe a use for a bodiless package Packages

? Group logically related PL/SQL types, items, and subprograms ? Consist of two parts:

? Specification ? Body

I like music that I can dance to

Warming up

sunny / hot

rainy / wet

snowy / cold

cloudy / cool

cool hot warm wet dry cold sunny snowy windy cloudy

Make a conversation

A: What kind of weather do you like best? B: I like …… A: why?I like weather that is warm / sunny /warm…….

B: Because it is …….

Do you like watching movies?love movie war movie action movie

comedythriller

action movie comedy documentary thriller cartoon romance tragedy opera

interesting funny boring scary exciting relaxing sad affecting

Make