个人工作事迹材料范文教师

个人工作事迹材料

我叫云全晁，男，聊城大学2007级国防生，现任后备军官学院“军中朝阳”志愿者服务队理事长。自进入大学成为一名国防生以来，政治方向坚定正确，思想觉悟纯正积极、社团工作兢兢业业、学习态度勤奋努力，尊敬师长，团结同学。通过自己的努力进取，各方面工作取得了显著的成绩。

一、政治思想方面

具有坚定正确的政治方向，拥护党的领导，坚持党的基本路线。在平日的生活里认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”等重要我党的指导理论和思想。并且将这些理论理解与平日的实践结合，在思想和行动上严格要求自己。通过对党课的学习，对党的认识更加深刻，对自己的要求也越来越高。早在高中的时候便积极向党组织靠拢，进入大学初就向党组织递交入党申请，并在2008年6月被评为入党积极分子，2010年6月成为正式党员。在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全意为同学服务，并积极朝更高的方向努力，努力在同学中发挥出党员的模范先锋作用。

二、社团工作方面

自2008年10月份加入后备军官学院“军中朝阳”志愿者服务队以来，因在各项活动当中工作努力表现突出，在2009年社团学生干部换届之时被任命为服务队理事长，并担任此职务至今，虽说名誉不是很重要，但是既然我担任了这个职务

团团结结公体部 勤勤恳恳华锐人

---------公共体育部先进事迹材料

自公体部成立以来，我部门一直都严格贯彻院里的各项政策，上下团结一心，协同合作，以主人翁的态度积极对待各项工作。面对院领导的指示，公体部成员一直兢兢业业，坚守岗位；面对学生的咨询，我们也是竭尽所能帮助学生，力求为学院争光，为学生树立良好榜样。在我们共同辛苦的努力下，公体部从建部至今取得了一定的成绩，每年除顺利完成教学任务外，还承担着学院运动会与各项赛事的组织举办工作、参加校外各类比赛工作、全院大学生每年一次的体质健康测试工作、学院各体育社团的指导与教职工的文体活动工作。但是成绩的取得不是个人的功劳，而是在领导们的关怀帮助下，大家共同努力得来的结果。 一、学院大一大二两个年级的公共课教学任务

我院为新建院校，在建校之初我院专职体育教师仅为三人（史志涛、张伟、张雷）外聘教师若干人，建院之初我院专职教师课时量达到了26节/周，其中还有教学难度较大的部分体育专业学生专业课的教学任务，同时兼负学生课外体育活动方面工作。随着学院的不断成长，影响力不断扩大，在校学生人数不断增加，我院公共体育部门先后召进过专职体育教师13人，但先后有两位同事调入其他部门，4人因其他原因离开我院，人员流动

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语文教师个人先进事迹材料

语文教师个人先进事迹材料

做了八年的语文教师和班主任，我深深地悟出了一个真理：因为有爱，生命才有了存在的理由，也因此而更加精彩。    

    01届的新生入校了，我发现一个没有背书包的小男生，矮矮小小的个子，一蓬枯黄色的乱发里藏着一双不对称的眼睛，右手臂始终蜷缩着，手掌和手指连为一体，他抬了起来指指新生名单，然后习惯性的抹了一下鼻子，在阳光下，那只残手上留下了一道光亮。看到这儿我觉得一阵恶心，心中默默祷告：“千万别是我的学生。”可注册时，他还是把钱交给了我，我还知道了他叫吕磊。我只得提醒自己：“今后与吕磊井水不犯河水。”  

家访时我才知道，他两岁时掉进了火盆，落下了终身残疾。他没有一个朋友，整天只能孤孤单单的独来独往，孩子总在别人的歧视中成长，也常有一些无

　　刘海涛，男，1973年7月出生，中共党员，从1995年开始担任辅导员，从事学生工作至今已经20个年头了。20年间，该同志始终坚持“德育首位”的原则，注重对学生进行思想教育工作，积极向学生宣传党的路线、方针、政策，经常利用班会、座谈会、网络、板报等多种途径和丰富多彩的各类活动对学生进行思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生追求真善美的愿望。工作中，从不计较个人得失，兢兢业业，勤奋务实，认真履行着一名学生工作者的职责，所带的集体曾荣获黑龙江省学生工作先进集体、黑龙江省五四红旗团委、黑龙江省先进班集体等荣誉称号。

　　一、思想上注重加强理论学习，努力提高个人修养

　　辅导员是学生思想政治教育的实践者，是生活和学习的指导者。为了胜任这份工作，他从多方面不断强化自身素质。一是注重提高理论修养。积极参加三严三实的学习研讨，使自身的思想政治素养有了一定程度的提高。二是努力树立良好的自身形象，向学生展现积极乐观、追求进步的精神面貌，发挥对学生潜移默化的影响，做到以身立教，为人师表。

　　二、工作上恪尽职守，开拓创新勇于实践。

　　1、努力做好学生思想政治工作，提高学生思想道德素质。为把此项工作落到实处，刘海涛在组

为教育事业努力工作 李超事迹材料

李超老师是澧江三小的一名普通的教师，1996年参加工作，到如今已有14余年，在这14余年当中，一直从事一线的教育教学工作，由开始对教学的不慎了解，到现在对教育教学的热爱，他走过了一段艰难而又倍感欣慰的人生历程。说其艰难，是因为在教育教学过程中，他遇到过许多不懂而又难做的事，自己想做而又做不成的事，到现在回想起来，还感觉到当时的困惑与窘迫。说其欣慰，是因为他在14年的工作中，始终持有坚定的信念，没有因困难而退缩，也没有因困窘而停止对教育事业的追求，使得他在14年的教育教学中得到锻炼，走向成熟。

在他心中，教育事业是最光荣的事业，能从事教育事业深感荣幸，14多年的教育生涯让他更坚信这一点，所以，他从心里热爱教育事业，全身心地投入到教育工作中。自从事教育工作以来，他积极从事教育教学工作、认真做好教研工作，协助村校长创建一个高质量的和谐的校园。他对教育工作无比热忱，教育思想和教学经验也逐步成熟，教育理念也随着教育改革的不断深入而不断更新。这使得他在实际工作中，能够不断创新，不断提升自已的学识水平。

在这些年的工作中，他敬业奉献、勤业爱岗、精业钻研，踏踏实实、勤勤恳恳地在中学教育这片土地上默默

为教育事业努力工作 李超事迹材料

李超老师是澧江三小的一名普通的教师，1996年参加工作，到如今已有14余年，在这14余年当中，一直从事一线的教育教学工作，由开始对教学的不慎了解，到现在对教育教学的热爱，他走过了一段艰难而又倍感欣慰的人生历程。说其艰难，是因为在教育教学过程中，他遇到过许多不懂而又难做的事，自己想做而又做不成的事，到现在回想起来，还感觉到当时的困惑与窘迫。说其欣慰，是因为他在14年的工作中，始终持有坚定的信念，没有因困难而退缩，也没有因困窘而停止对教育事业的追求，使得他在14年的教育教学中得到锻炼，走向成熟。

在他心中，教育事业是最光荣的事业，能从事教育事业深感荣幸，14多年的教育生涯让他更坚信这一点，所以，他从心里热爱教育事业，全身心地投入到教育工作中。自从事教育工作以来，他积极从事教育教学工作、认真做好教研工作，协助村校长创建一个高质量的和谐的校园。他对教育工作无比热忱，教育思想和教学经验也逐步成熟，教育理念也随着教育改革的不断深入而不断更新。这使得他在实际工作中，能够不断创新，不断提升自已的学识水平。

在这些年的工作中，他敬业奉献、勤业爱岗、精业钻研，踏踏实实、勤勤恳恳地在中学教育这片土地上默默

　　2022年3月，疫情的反复再次为校园生活按下了暂停键，这既是考验，也是挑战，既是学习，也是成长。作为一名共产党员，龚艳华老师以实际行动践行了一名党员的初心和使命。

　　一、勇担重任，她是最负责任的卫生员

　　疫情当前，防控就是命令。龚艳华老师积极投身于学校防疫工作。作为学校的卫生员，她积极发挥表率作用，勇于担当，每日汇总全校师生员工及亲属的相关数据和具体情况，做好疫情排查、追踪、汇总和上报工作。积极整理各项档案资料，对每一件事情都认真负责，兢兢业业，不怕苦不怕累，为疫情防控贡献自己的力量。即便时间长、任务重，她也坚持到最后，毫无怨言，保质保量地完成了学校交给的疫情防控任务。

　　龚艳华老师的爱人是一名医生，疫情发生后，他几乎二十四小时在医院待命，无法照顾家中老少。龚老师家中老人身体不好，也需要人照顾，两个孩子一个三年级，一个刚刚一年级，网课学习也需要指导。龚老师又要照顾老人又要照顾孩子，经常是手机握在手中，只要一有工作任务，就立刻放下身边的两个孩子冲到电脑前工作，一坐就是几个小时，工作到深夜更是常事。好在家人对她的工作给予了最大的`支持，没有丝毫抱怨，只有理解和互助。

　　二、为人师表，她是一丝不苟的毕业班老师

　　说到龚艳华老师，认识她的人都不由

　　王霞，女，现年31岁，小学一级教师，先后在沙湾区水码头小学，铜茨中心小学任教，现为乐山市沙湾区福禄小学教师。从教12年中担任了11年班主任工作，她所带的班集体班风正，学风浓，多次被评为雏鹰中队和先进班集体。她先后担任小学英语、音乐、语文专职教师，成绩显著，指导学生多人获奖，教学成绩名列全区前茅。

　　一、立足三尺讲台谱写青春之歌

　　1997年9月，19岁她走进了离县城50多公里，地处偏远山区的水码头小学，那里条件非常艰苦，但为了圆自己的教师梦，她并没有退缩。幼师毕业的她一面向老教师请教管理班级的经验，一面利用休息时间，不断探索学习，寻找成长之路。

　　20xx年上学期，刚做完卵巢囊肿手术不久的她回校接任了六年级下学期的语文教学工作，该班五年级时从村小转入，班级学风差，学困生多。接手后，她首先走乡窜户进行家访，深入了解每个学生的状况，因材施教。其中有位王某某同学，从不做作业，因为经常被留下补作业，他恨死老师了。经过多方面的了解，该生其实头脑挺聪明，跟着爷爷奶奶生活，家离学校要走2个多小时的山路，他每天来回都打手电，疲倦的他到家已经很晚，根本没有时间和精力做作业。得知这情况，上课时王老师非常关注他的表现，尽量让他课堂上掌握当天学习内容，不给他布置

坚守平凡 静待芬芳

　　在麦子成熟，杏满枝头的美丽夏日，

　　和您分享我的经历，内心是满满的幸福。

　　我叫xx，来自一所非常年轻的高中，她就是xx市xx中学。在xx和xx城市的巨大诱惑下，我从美丽的xx大学来到了山城xx。三年的班主任经历，体验了人民教师最朴素的内涵，根植于学生和家长内心信赖的老师，才是自己最大的价值。大师大爱，作为现在的自己，不敢承受。依依登外，如今成了自己最难舍的情缘。在登外的这三年，我一直担任化学教学和班主任工作，从高一一路走到了高三，凭着对教育事业的强烈责任感和尊重，把自己的愿望和抱负全部倾注在我所热爱的教育教学工作中。努力争做新时代有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。

　　我们x校长曾经讲过这样一句话：作为教师，要用心做教育，用真心爱学生。我一直铭记并默默践行。

　　刚接手班主任时，班里有一名女孩子，通过一段时间观察，发现她经常独来独往，与同学很少交流，且时常和同学发生矛盾。于是电话联系了她的妈妈，得知她从小父母离异，跟妈妈相依为命，但妈妈做生意忙，陪伴她的时间少。缺位的是父母，补位的是老师。不应该只是口号，唯有爱的呵护和滋润，才能抚慰孩子心中的不平，弥

　　有人说，“教师的形象是蜡烛，为学生奉献出所有的光和热；教师的性格是燃烧，为学生宁愿牺牲自己；教师的欢乐是奉献，为学生耗尽了满腔热血。”从教二十一年来，她一直以红烛精神点燃着自己心中的誓言，在教育这片真诚的土地上奉献着自己的青春和热血。

　　一、用高尚的师德完善自己的人格

　　教师是人类灵魂的工程师，而师德则是我们的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台，潜移默化地影响到一代人乃至几代人地成长。师德中爱学生是至关重要的，只有爱学生才会认真备课，上课；只有爱学生，才会有责任心，事业心；只有爱学生，才会抛开一切名利；只有爱学生，才会理解他们。教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力，用心灵，用人格魅力去接触学生，用爱唤起学生的自信。自尊。她常想，既然选择了教师这一职业，就应当用自己的良知去履行这一神圣的使命——敬业爱生，教书育人，为人师表。她在学生面前就是一杆言行一致的标尺，一面表里一致的透镜。无数个早晨，她迎着朝霞的曙光走进班级；无数个夜晚，她带着欣慰和倦意回家。

　　二、用无私的奉献去诠释教师的本色

　　源于对教师职业的无限热爱，她二十一年如一日，在工作中默默奉献，因爱而舍，因勤而舍，爱的是自己认准的事业，勤的是