拒绝黄赌毒主题班会记录

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远离黄赌毒——主题班会

标签:文库时间:2024-08-26
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让学生明白黄赌毒的危害,从而远离黄赌毒。

身边的诱惑

让学生明白黄赌毒的危害,从而远离黄赌毒。

潘多拉的魔盒

天神普罗米修斯从天给人类,从此人类就学会了使用火。 天帝宙斯非常愤怒,为了抵消火给人类带来的巨大好处, 决定把灾难降临人间。他命令他的儿子火神用泥土制作了一个 女人,然后让他的儿女们也就是天上的诸神来打扮这个女人。 宙斯让她去毁灭人类,给她取名为“潘多拉”,意思是“被授予 一切优点的人”。宙斯送给潘多拉一个密封的精美的盒子,里面装 满了灾难、祸害和瘟疫。让她送给将要娶她的人—普罗米修斯 的弟弟。潘多拉被精美的盒子所吸引了,结婚后忍不住好奇心 打开了盒子,结果里面装着的灾难、祸害和瘟疫都跑了出来, 人类从此饱受灾难、祸害和瘟疫的折磨。

让学生明白黄赌毒的危害,从而远离黄赌毒。

让学生明白黄赌毒的危害,从而远离黄赌毒。

你身边有哪 些诱惑?

让学生明白黄赌毒的危害,从而远离黄赌毒。

金钱的诱惑钱要取之有道,要通过 合法劳动和正当途径获得, 不能是非法途径。

让学生明白黄赌毒的危害,从而远离黄赌毒。

抢到 了

抢 劫

别动

让学生明白黄赌毒的危害,从而远离黄赌毒。

游戏机的诱惑利:时间有节制的、 内容健康的游戏——有 一定的益处

弊:时间过度的、 内容不健康的游戏—— 产

拒绝校园暴力主题班会

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拒绝校园暴力主题班会教案

长乐职业中专学校 14纺织针艺1班 2014.10.31

【班会目标】

1.知道怎样正确解决同学之间的矛盾,不激化矛盾,形成和解决学生之间纠纷的意识。 2.形成在遇到危及自身安全的情况是应及时告知老师、家长和警察的意识,掌握必要的求助方法。

3.认识校园暴力的危害,掌握与校园暴力作斗争的方法与技能。

【课前准备】

收集有关校园暴力的案件

【活动过程】

一、校园暴力的几种表现 (一)打架斗殴

打架斗殴是校园里最常见的暴力行为,通常是一些品德较差的大同学,自以为有力气,就以大欺小、以强凌弱来殴打校内外的学生。除此之外,还有这伙中学生与另一伙中学生相互殴斗的现象,也称为学生打群架。中学生打架斗殴破坏了学校的正常秩序,给学校带来了不好的声誉,对学生的身心造成伤害,其危害性是显而易见的。

不难发现,中学生打架斗殴的发生具有时间上的规律性:(1)放学时。中午或傍晚放学,特别是周末中午,一些与校内学生有联系的校外少年,还有被学校开除的不良少年,站在门口寻找机会打架。同时,大批学生出校时易因发生碰撞而引发打架。(2)考试结束时。每个学期的期中和期末考试后,老师忙于批改试卷,学生普遍松口气,一些不良学生就惹是生非,易发生打

《珍惜青春-拒绝早恋》主题班会

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《珍惜青春-拒绝早恋》主题班会

《珍惜青春-拒绝早恋》主题班会

《珍惜青春-拒绝早恋》主题班会

《珍惜青春-拒绝早恋》主题班会

《珍惜青春-拒绝早恋》主题班会

《珍惜青春-拒绝早恋》主题班会

《珍惜青春-拒绝早恋》主题班会

《珍惜青春-拒绝早恋》主题班会

《珍惜青春-拒绝早恋》主题班会

《珍惜青春-拒绝早恋》主题班会

《珍惜青春-拒绝早恋》主题班会

《珍惜青春-拒绝早恋》主题班会

《珍惜青春-拒绝早恋》主题班会

《珍惜青春-拒绝早恋》主题班会

《珍惜青春-拒绝早恋》主题班会

《珍惜青春-拒绝早恋》主题班会

《珍惜青春-拒绝早恋》主题班会

《珍惜青春-拒绝早恋》主题班会

《珍惜青春-拒绝早恋》主题班会

主题班会活动记录

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篇一:中学生主题班会活动记录

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2

3

4

5

篇二:主题班会活动记录(劳动篇)

和平小学主题班会活动记录表

篇三:主题班会记录表

主题班队会活动记录

主题班队会活动记录

主题班队会活动记录

主题班队会活动记录

主题班会记录表

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主题班队会活动记录 主题班队会活动记录 篇二:主题班会记录表 安全教育主题班会记录表 安全教育活动记录表 安全教育活动记录表 篇三:中学生主题班会活动记录 1

初中主题班会记录

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篇一:七年级主题班会记录

主题班会记录

主题班会记录

主题班会记录

主题班会记录

篇二:初中主题班会记录

《初中主题班会记录》

主题:自我风采展示。

2008年10月20日 七年级(1)班

目的:增强学生自信心,加强学生间的互相交流,感受班级温馨气氛,提升班级凝聚力。

安排:1.提前两周告知所有学生班会主题,并提出具体内容要求。强调每个人都必须参

与,可以自由选择擅长的项目:唱歌、跳舞、讲故事、魔术表演、小品等等,有别的新创意更好,总之展现自己的个人风采;可以单独表演也可以多人合演,没有合适内容的可以考虑主持人、道具准备、摄像拍照等别的工作,总之要参与其中。

2.告诉组织委员和班长此次班会的目的和对于班级的意义,让他们在明确我的思路后负责展开各项工作:鼓励动员学生报名(特别是胆子小的学生),挑选主持人,安排节目顺序,组织优秀节目的品选活动。工作开展情况一周后向我汇报。

3.进行班会。

4.班会总结。包括颁奖和谈感想。

班会过程:因为每个学生都必须参与,内容较多,所以时间就定为两课时,分两周每周一节课进行。提前根据报名安排好节目次序,因此学生做了充分的准备,节目包括:

以第一周节目为例:

独唱:《约定》

朗诵:《再别康桥》

宿舍集体合唱:《光辉岁月》

话剧表演:《西厢记》

厨艺展示:粟

大学主题班会记录

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大学主题班会记录

大学主题班会记录

主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。下面就是小编整理的大学主题班会记录,一起来看一下吧。

大学主题班会(一) 一、活动主题:我的大学我的梦

二、活动背景:上半学期结束,下学期即将步入正轨,面对班级内某些同学对大学生活的误解,特召开本次班会。

三、活动宗旨:

为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择。同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级凝聚力,特此举办此次班会

四、活动安排:

1.主办单位,经管院会计101班班委

2.活动对象,会计101全体同学

3.活动地点,3227

五、活动内容:

1.认识大学:

①主持人开场白,宣布班会开始

②朗诵,《大学四年》

③同学们交流初进大学的所见所闻

大学主题班会记录

2.规划大学:

①大家将自己的规划列个纲要

②请三到四位同学上台演讲,描述自己的规划

3.交流讨论:

①五分钟的自由讨论,形式不限

②同学们相互交流、借鉴、补充

六、活动组织:

1.活动前期。

.宣传工作

活动准备:教室、相关节目人员以及相关活动材料安排活动突发事件应急准备

2.活动中期:

活动现场:活动场地与材

初中主题班会记录

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篇一:初中班会活动记录

班会活动记录

篇二:初二七班班会记录

篇三:九年级班会记录

我爱我的班”班会活动方案

课 题:我爱我的班

时 间

参加人数:46人

教学目的:

1、通过此次主题班会,目的是增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情,同时使学生对良好的学风有了正确的认识,让学生在良好班集体的氛围中健康成长,并发挥自己的光和热,努力为集体添把“柴”——“众人添柴火焰高”。

2、激励学生继续学习的斗志,争取顺利度过高一阶段的学习生活,为高质量完成中学生活打下良好的思想基础。

3、让学生在组织活动的过程中,充分地展现和锻炼自己的能力。

一、 总结上周的各项工作情况

(1)、劳动委对卫生情况进行总结;(2)、学习委员对上周学习情况进行总结;(3)、团支书对上周班上的一些主要问题进行总结;(4)、班长进行总结

二、诗诗朗诵《初中生的豪言》

三、游戏

(1)、规则很简单,一如传统游戏——“击鼓传花”:参与者伴着音乐传一本书,当音乐停下时,书在谁手中,谁就出来游戏,游戏以座位为单位,每个座位两名成员。

两位学生背靠背,双方将答案写在纸上答案个数不限,答题过程中,两位学生不能交换答案,以答案的符合数量给予奖励。1、最喜欢的食物2、最喜欢

拒绝早恋主题班会花开应有时

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68.15班拒绝早恋班会

我如果爱你—— 绝不像攀援的凌霄花, 借你的高枝炫耀自己; 我如果爱你—— 绝不学痴情的鸟儿, 为绿荫重复单调的歌曲; 也不止像泉源, 常年送来清凉的慰藉; 也不止像险峰, 增加你的高度,衬托你的威仪。 甚至日光。 甚至春雨。 不,这些都还不够! 我必须是你近旁的一株木棉, 做为树的形象和你站在一起。 根,紧握在地下;

叶,相触在云里。 每一阵风过, 我们都互相致意, 但没有人, 听得懂我们的言语。 你有你的铜枝铁干, 像刀、像剑,也像戟; 我有我的红硕花朵, 像沉重的叹息, 又像英勇的火炬。 我们分担寒潮、风雷、霹雳; 我们共享雾霭、流岚、虹霓。 仿佛永远分离, 却又终身相依。 这才是伟大的爱情, 坚贞就在这里: 爱,不仅爱你伟岸的身躯, 也爱你坚持的位臵,足下的土地。

2003年9月26日傍晚,沈阳 市康平县第一中学校园内发生 一幕惨剧,一名高二年级男生

因恋人提出分手,用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口,造成严 重的心脏破裂,裂口长达1.5 厘米,生命岌岌可危。 ----据《中华新闻网》

四川省简阳市一名15岁的初二 女生刘某趁母亲到成都探望父亲, 奶奶又外出晨练之机,与同班男生 钟某在家中约会,被提早回家的奶

奶撞见。刘某因害

拒绝早恋主题班会花开应有时

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68.15班拒绝早恋班会

我如果爱你—— 绝不像攀援的凌霄花, 借你的高枝炫耀自己; 我如果爱你—— 绝不学痴情的鸟儿, 为绿荫重复单调的歌曲; 也不止像泉源, 常年送来清凉的慰藉; 也不止像险峰, 增加你的高度,衬托你的威仪。 甚至日光。 甚至春雨。 不,这些都还不够! 我必须是你近旁的一株木棉, 做为树的形象和你站在一起。 根,紧握在地下;

叶,相触在云里。 每一阵风过, 我们都互相致意, 但没有人, 听得懂我们的言语。 你有你的铜枝铁干, 像刀、像剑,也像戟; 我有我的红硕花朵, 像沉重的叹息, 又像英勇的火炬。 我们分担寒潮、风雷、霹雳; 我们共享雾霭、流岚、虹霓。 仿佛永远分离, 却又终身相依。 这才是伟大的爱情, 坚贞就在这里: 爱,不仅爱你伟岸的身躯, 也爱你坚持的位臵,足下的土地。

2003年9月26日傍晚,沈阳 市康平县第一中学校园内发生 一幕惨剧,一名高二年级男生

因恋人提出分手,用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口,造成严 重的心脏破裂,裂口长达1.5 厘米,生命岌岌可危。 ----据《中华新闻网》

四川省简阳市一名15岁的初二 女生刘某趁母亲到成都探望父亲, 奶奶又外出晨练之机,与同班男生 钟某在家中约会,被提早回家的奶

奶撞见。刘某因害