四比四提升的内容

四查找四提升剖析材料

四查找四提升剖析材料深入学习实践科学发展观活动开展以来，作为一名共产党员，我和大家一样，积极参加学习交流，认真撰写心得体会。理论联系实际，深入调查研究，按局长的指示在红网上发动网民参加“金点子”捐献活动，自己也发表并向上提交了“金点子”，得到了网民与县委组织部下设的“实践办”相关领导的认可与好评。

接下来科学发展观活动进入分析检查阶段，目前正在广泛征求意见，深刻分析问题，认真查找工作中存在的不适应、不符合科学发展观的现实问题，明确努力方向。通过第一阶段的学习和思考，自己对科学发展观的深刻内涵有了进一步的理解，增强了以科学发展观统领各项工作的自觉性，按照征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方向的要求，深刻反思自己的工作，初步找出了存在问题，分析了产生问题的原因，研究制定了相应的整改措施，现将有关情况汇报如下：

一、存在的主要问题

对照科学发展观的要求及“四查四看”(①查思想根源，看是否真正树立科学发展观和正确的政绩观;②查应变能力，看面对国际金融危机的不利影响，是否真正树立世界眼观和战略思维;③查党性修养，看是否真正做到了讲党性、重品行、做表率;④查廉政建设，看是否真正做到了清白从政，

干净做事)内容，通过深刻反思，自己感到

　　现代职场对一个人的社交能力要求越来越高，而其他能力虽然重要，但已经不是最重要的决定因素了。因此，即使你再有能力，没有人提拔和赏识你，没有人帮助你，你的才华也不会有机会展示出来。所以说，对于每个人而言，不管你愿意与否，你都必须同人打交道，同职场的人接触并依赖他们生存下去。为了让自己的努力换来更大的成功，我们离不开职场环境，离不开周围的人。那就要做好在职场生存的准备，用真诚的心与他人交往，尽力建立良好的人际关系。

　　人际关系是人类社会活动的基本表现形式之一，它对社会的发展起着重大的推动作用。人际交往在人们增长知识、促进发展、丰富生活、提高认识等方面都起着非常重要的作用。无论我们是否愿意与人交往，都不可避免地要与人交往。而且，交往的成败在很大程度上决定着我们人生的成败。对于刚刚步入社会的“新人”来说，人际交往更加重要。因为人际关系是青年人增长才智、适应社会、认识自我、协调关系和战胜困难的有效途径，是成功不可或缺的因素。人际关系对个人发展的影响主要表现在以下几个方面。

　　1.人际关系是我们正确认识自我、评价自我并不断提高自我的重要手段

四、混凝土配合比设计 1、混凝土渗水原因

a混凝土中的游离水蒸发后，于水泥石本身和水泥石与砂\\石界面处形成的各种形状的缝隙和毛细管；

b施工质量不好造成的缝隙、孔洞、蜂窝等；

c混凝土拌合物的保水性能不良，浇筑后产生骨料下沉、水泥浆上浮形成泌水，蒸发后形成的连通孔隙；

d由于温度、地基下沉或荷载形成的裂缝； e混凝土由于受到侵蚀产生的孔道等。

综上所述，可通过原材料质量控制，选择合适的骨料级配，降低水灰比，及掺入适量的外加剂，改善和优化配合比，是使本工程结构达到自防水功能的第一步。 2、UEA-H补偿收缩自防水抗渗混凝土的配制 （1）材料要求

a水泥：采用425#以上普通硅酸盐水泥，严禁采用过期水泥，受潮水泥以及混入有害杂质的水泥。 b骨料：

砂石：石子应符合《普通混凝土用碎石或卵石质量标准及检验方法（JGJ53～79）》，泵送混凝土石子最大粒径为5-31.5mm，含泥量不大于1%，砂岩骨料不宜使用；砂应符合《普通混凝土用砂质量标准及检验方法（JGJ53～79）》,含泥量不大于3%。

c搅拌水：采用饮用水,但含有害杂质的水、PH值小于4的酸性水和PH值大于9的碱性水，硫酸盐含量（按SO4计），超过水重量的1%的水，以及污水、工业废水等均不得

消防的四懂四会及四个能力的内容

四懂：

1.懂得岗位火灾的危险性;

2.懂得预防火灾的措施;

3.懂得扑救火灾的方法;

4.懂得逃生疏散的方法.

四会：

1.会使用消防器材;

2.会报火警;

3.会扑救初起火灾;

4.会组织疏散逃生.

四个能力：

1.提高社会单位检查消除火灾隐患的能力;

2.提高社会单位组织扑救初起火灾的能力;

3.提高社会单位组织人员疏散逃生的能力;

4.提高社会单位消防宣传教育培训能力.

五个第一：

1.第一时间发现火情;

2.第一时间报警;

3.第一时间扑救初期火灾;

4.第一时间启动消防设备;

5.第一时间组织人员疏散;

消防应急预案

简介

为了做好学院的消防工作,确保广大师生员工的人身生命财产安全,落实消防工作“以防为主,防消结合”的基本原则,应付突发的火灾事故,特制定本预案：

一、组织机构

学院灭火和应急疏散工作由灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、安全防护救护组组成,具体分工如下：

1、灭火行动组：由学院保卫部和义务消防队员组成,保卫部部长张永峰任组长,并兼任火场临时指挥员,灭火行动组主要负责本院一般初级火灾的扑救工作.

2、通信联络组：由学院总值班员、各部门、重点要害部位负责人组成,学院办公室主任杨楠任组长,负责通信联络及各部门工作的统一协调.

3、疏散引导组：由学

　　1、网信干部要有“不畏浮云遮望眼”的政治定力，不忘初心，牢记使命，对党忠诚，敢于斗争;要有“绝知此事须躬行”的实践精神，俯下身、沉下心，扎根基层，心系群众;要有“问渠那得清如许”的学习自觉，知行合一，学思践悟，以学促用;要有“打铁还需自身硬”的业务素养，改文风，转作风，强本领，画好网上网下“同心圆”。

　　2、作为一名网信人，要始终保持“结庐在人境”的清醒头脑，准确把握互联网技术革新方向。不断涵养“独立天地间”的思辨认知，在纷繁复杂的舆论中锚定嬗变规律，准确辨别网络虚拟中的真实。坚守“坐看云起时”的坦然淡泊，以回应并满足人民的期待和需求为最终目标，矢志不移推动互联网服务均等化、标准化、普惠化发展，释放互联网最大正能量。

　　3、青年网信人要用坚决如铁的政治定力抓牢网络意识形态;要学会与基层群众“面对面”，与网民“键对键”，走好网上群众路线;要善于“

篇一：四德教育内容

四德教育内容

一、个人品德基本规范：

公民基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德

①基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

②社会公德:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法

③职业道德:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

④家庭美德:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

⑤个人品德:为人正直、对人友善、诚实守信、待人宽容、自立自强

二、“道德讲堂”的重点内容提到：

“道德讲堂”主要以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为范围，突出“善、诚、孝、强”四个字，积极倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五种行为。

社会公德

以“善”字为核心，引导群众常怀善心，常行善举，以善为乐；

职业道德

以“诚”字为核心，引导群众以诚立身，诚挚待人，以诚兴业；

家庭美德

以“孝”字为核心，引导群众以孝为本，勤俭持家，孝俭养德；

个人品德

以“强”字为核心，引导群众自强不息，奋进不止，争先创优。

三、建设“道德讲堂”的主要内容提到：

社会公德建设主要包括

文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。

职业道德建设主要包括

诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心

篇一：五中四要十不准内容

六枝特区第五中学

机关干部作风行为规范“四要十不准”规定

第一条 要遵守工作纪律，切实执行各项规章制度

（一）不准无故迟到、早退和擅自脱离岗位；

（二）不准在上班期间上网聊天、玩游戏、炒股票、外出逛街购物、

打麻将和到休闲娱乐场所活动；

（三）不准在工作日午间、执行公务和值班期间饮酒，借调研之名

到下级或其他单位吃喝、消遣。

第二条 要抓好工作落实，忠于职守、勤奋敬业

（四）不准拒不执行组织决定，有令不行、有禁不止、政令不通；

（五）不准办事拖拉、不讲效率，敷衍塞责、推诿扯皮，平时不抓

紧、忙时乱应付。

第三条 要提高服务水平，秉公办事、务实清廉

（六）不准拒不履行首问责任制、一次性告知制，对服务对象和前

来办事的人员不管不问、不理不睬，态度冷漠生硬、傲慢无

礼、语言不文明、作风粗暴；

（七）不准以工作正忙、还有要事等为由，拒绝前来办事的人员合

理、正当的服务要求，或故意刁难、设置障碍、吃拿卡要、

以权谋私。

第四条 要端正会纪会风，维护会议秩序、提升会议质量

（八）不准召开主题不清、拖沓冗长、不解决实际问题的会议，

会前不精心准备、在会上作不着边际的发言；

（九）不准随意派人代会、无故缺席或迟到、早退；

（十）不准在会场随意走动、交头接耳、大声喧哗、打瞌睡、随

篇一：四风一顽症自我剖析

踏实工作，奋勇前进

——学习四风一顽症的自我剖析

根据****在2013年6月18日召开的“中国共产党的群众路线教育实践活动工作会议”上强调的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。我单位也开展了一系列的学习讨论活动。

本人严格按照上级的统一安排和部署，自觉主动地投身到学习中去。通过学习，在提高思想认识的基础上，本人对自身存在的问题进行了自查。现对资自身在四风方面存在的问题进行了深刻的剖析。

一、存在的主要问题

1、学习不够积极主动，理论素养有待进一步增强。由于自己认识上的偏差，在日常的工作中有意无意地放松了学习，学习的主动性不强，理论水平、素质能力不能适应形势发展的需要。对理论知识、现代化管理知识和业务知识的学习都不够，有时只停留在学过、看过层面上。学得不深不透，知其然而不知其所以然。

2、工作作风不够扎实，工作质量有待进一步提升。一是工作作风上有时比较松懈，不够严谨。工作标准上对自己要求的不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握、去努力。二是在具体的工作上思路不宽，只满足于一般号召，对于如何结合本单位的实际进行贯彻落实，没有自己

现代社会情商比智商更重要总结的辩词

谢谢主席，也谢谢对方辩友精彩陈词，各位评委，同学们，大家好！

首先，我要肯定对方的是我方始终没有否认现代社会的智商不重要，但是我们今天的辩题是现代社会是谁更重要。对方辩友举了那么多例子说智商多么的重要，可是对方辩友却始终在回避这更重的因素情商。

猜测： 对方辩友一直在强调当今社会是知识和信息时代，必须要有较好的智商通过不断的学习来丰富自己的知识，并且还举出大量的科学家来论证。可是对方辩友始终没有提到是什么驱使当今社会的人类在不断的攀登科学文化的高峰？是什么让这些精英在挫折和失败面前又扬起风帆呢？又是什么使人们在成功与荣誉面前从不停歇呢？是情商，是情商使人们不断的自我激励，鞭策自己；是情商使人们面对困难不畏惧，遭遇挫折不放弃；是情商驱使着人们不断的向成功迈进。

我方将从以下几个方面论证我方的观点：

一、 现代社会的特点之一就是人口密度增加，人际关系日趋复杂，这种特点

带来的是什么呢？大量社会学调查都表明，人口密度与暴力、犯罪等严重人际冲突直接相关。特别是日常工作、生活中的人际矛盾。社会有限的职位和资源，在各方面制造出一个个竞争"瓶颈"。竞争催生冲突。它们使人经常处于应激压力之下。那么是不是拥有高智商就可以了呢？2004年

着力提升“四种能力”

年轻干部培养，青年人才成长历来既是薪火相传的传统话题，又是常说常新的战略问题。党和国家历代领导人高度重视，都作过精辟的论述。胡锦涛总书记在纪念建党90周年大会上深刻指出：“我们党的队伍里始终活跃着怀抱崇高理想、充满奋斗激情的青年人，这是我们党历经90年风雨而依然保持蓬勃生机的一个重要保证”，这充分说明年轻干部培养意义重大，影响深远，直接关系到党的事业发展全局，甚至决定党和国家生死存亡。

经过几代共产党人的不懈努力，尤其是党的十一届三中全会以来，我们党按照“四化”的要求，培养和选拔了一大批优秀年轻干部，为推进改革开放和社会主义现代化建设事业奠定了坚实的组织基础。但是必须清醒地看到，当前和今后几年，党的干部队伍又处在一个新老交替的重要时期。尽管因人才断层而导致的结构性矛盾经过长期努力已经得到解决，但随着50年代中期以前出生的干部陆续退出领导岗位，恢复高考后80年代毕业、60年代出生的干部成为干部队伍的主体，“60后”在局、处、科三级干部队伍中并存的问题将日益突显。毫无疑问，这将是党的干部队伍建设必须正视和着力解决的新的结构性矛盾。

以“60后”为主体的年轻干部由于大都在改革开放中成长起来，知识趋同、年龄相近、阅历相似，与30、40