营山县小蓬完全小学校

天堂完全小学校园文化理念

学校文化是学校群体成员，在教育教学和管理实践中逐渐积累共同创造生成的价值观念、思维模式、行为方式及其活动结果，以具有学校特色的精神形态、制度形态和物质形态为外部表现，影响和制约着学校群体成员并代代相传。

学校文化建设不仅是学校建设的重要组成部分，而且是学校深层次、高品位的建设。它不仅涉及人的行为，而且从价值观这个深的层面引导人、塑造人，使人学会正确处理与自我、与他人、与自然、与民族、与国家的关系，从而学会怎样做人；它是智能发展的超越，不仅仅去具体地影响、规范人的行为，而且以高尚的民族精神培育人，促使人形成健全的人格，提高人文素养。

一、办学理念：

千教万教教人求真，千学万学学做真人。

“千教万教教人求真，千学万学学做真人”这是郭沫若题写教育家陶行知的话。什么是真，实实在在的，高境界的才是真。乐于追求，无私奉献，勇于探索，学识渊博，品德高尚，人格完美，能心存高远胸怀祖国。教育的真谛就在于不断追求，不断探索，不断升华。通过实实在在的传授与学习，掌握一定的本领，它容不得半点虚假。做真人，自然是做真诚的人，做有品行的人，不做虚伪的小人。我们的教育教学永远遵循“务实求真”的原则。这样，我们培养出来的才是实实在在的“人才”。这是我们永远奉

天堂完全小学校园文化理念

学校文化是学校群体成员，在教育教学和管理实践中逐渐积累共同创造生成的价值观念、思维模式、行为方式及其活动结果，以具有学校特色的精神形态、制度形态和物质形态为外部表现，影响和制约着学校群体成员并代代相传。

学校文化建设不仅是学校建设的重要组成部分，而且是学校深层次、高品位的建设。它不仅涉及人的行为，而且从价值观这个深的层面引导人、塑造人，使人学会正确处理与自我、与他人、与自然、与民族、与国家的关系，从而学会怎样做人；它是智能发展的超越，不仅仅去具体地影响、规范人的行为，而且以高尚的民族精神培育人，促使人形成健全的人格，提高人文素养。

一、办学理念：

千教万教教人求真，千学万学学做真人。

“千教万教教人求真，千学万学学做真人”这是郭沫若题写教育家陶行知的话。什么是真，实实在在的，高境界的才是真。乐于追求，无私奉献，勇于探索，学识渊博，品德高尚，人格完美，能心存高远胸怀祖国。教育的真谛就在于不断追求，不断探索，不断升华。通过实实在在的传授与学习，掌握一定的本领，它容不得半点虚假。做真人，自然是做真诚的人，做有品行的人，不做虚伪的小人。我们的教育教学永远遵循“务实求真”的原则。这样，我们培养出来的才是实实在在的“人才”。这是我们永远奉

营山县明清文科进士名录

周为巴国地，秦属巴郡，汉归宕渠县，隋为咸安县；唐高宗李渊武德四年（621）改置朗池县；北宋真宗赵恒大中祥符五年（1012）因“县城周围有许多小山，形如营垒”而更名营山县；元世祖忽必烈至元二十年（1283）境内各县合并，统称营山县，隶四川行中书省顺庆路篷州；清仁宗颙琰嘉庆七年（1802）归四川省川北道顺庆府辖。1949年新中国成立后，为南充专区、南充地区、南充市管辖。

笔者找了清人李周望（康熙丁丑〔1697〕进士，国子监祭酒）于康熙59年（1720年）所编《国朝历科题名碑录初集·明洪武至崇祯各科附》（以下简称《碑》）、今人朱保炯、谢沛霖合编的《明清进士题名碑录索引》（1963年版，简称《索》）和今人江庆柏编的《清朝进士题名录》（2007年版，简称《题》）进行查证，结果得出：营山县在明朝有文科进士4＋1名，在清朝有文科进士21名。现将这25名文科进士的科年、甲第录出，供有兴趣者参考。

营山县明朝文科进士名录

唐 臣 明弘治3／2／77《索》71《碑》437 李初元 明嘉靖23／3／188《索》1267《碑》763 陈周政 明崇祯4／3／213《索》2165《碑》1279 罗心朴 明崇祯10／3／35《索》1902《碑》1

营山县明清文科进士名录

周为巴国地，秦属巴郡，汉归宕渠县，隋为咸安县；唐高宗李渊武德四年（621）改置朗池县；北宋真宗赵恒大中祥符五年（1012）因“县城周围有许多小山，形如营垒”而更名营山县；元世祖忽必烈至元二十年（1283）境内各县合并，统称营山县，隶四川行中书省顺庆路篷州；清仁宗颙琰嘉庆七年（1802）归四川省川北道顺庆府辖。1949年新中国成立后，为南充专区、南充地区、南充市管辖。

笔者找了清人李周望（康熙丁丑〔1697〕进士，国子监祭酒）于康熙59年（1720年）所编《国朝历科题名碑录初集·明洪武至崇祯各科附》（以下简称《碑》）、今人朱保炯、谢沛霖合编的《明清进士题名碑录索引》（1963年版，简称《索》）和今人江庆柏编的《清朝进士题名录》（2007年版，简称《题》）进行查证，结果得出：营山县在明朝有文科进士4＋1名，在清朝有文科进士21名。现将这25名文科进士的科年、甲第录出，供有兴趣者参考。

营山县明朝文科进士名录

唐 臣 明弘治3／2／77《索》71《碑》437 李初元 明嘉靖23／3／188《索》1267《碑》763 陈周政 明崇祯4／3／213《索》2165《碑》1279 罗心朴 明崇祯10／3／35《索》1902《碑》1

天堂完全小学提升学校管理质量实施方案

为进一步强化学校管理责任，健全学校管理制度，提升学校规范化和精细化管理水平，提升教育内涵品质，打造更高质量、更具特色的教育品牌，更好地满足人民群众对优质教育的需求，办好人民满意的教育，特制定本方案。

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，以“实施精致管理，建设美丽校园”为主题，紧紧围绕全县教育工作总体目标，结合学校管理工作实际，坚持“高品位、精内涵、强特色”的总体工作定位，深入细致的抓好学校常规管理工作，切实解决学校管理中存在的突出问题，增强学校现代教育管理意识，进一步提升学校管理水平，提高教育教学质量，以健全制度、落实责任、精细化管理为重点，以创新求活力、精细求高效为着力点，开展教育管理各层次改革实践活动，全面提高教学质量，努力办好人民满意的教育。

二、工作目标 提升学校管理质量的总体目标是：通过实施精致管理，使学校办学行为更加规范、行政管理更加高效、教学质量持续提高、教师与学生管理明显加强、校园环境更加美丽、后勤服务更加完善，努力实现学校管理的制度化、规范化、科学化、高效化、精细化。具体目标：实现行政管理精致化，教师队伍管理精湛化，德育工作精心化，教学管理精细化，后勤管理精美化,安全管

中寨镇中心完全完小学校简介

中寨镇中心完全小学，简称中寨镇垭口场中心完小（现更名为中寨镇中心完全小学），位于县城西北部直距87公里，泉（口）黄（土）公路横穿其境，西部与德江县泉口乡交界，西北部与遵义市务川县红丝乡接壤，东部与思渠镇相连，东南部与泉坝乡相接，北部与黄土乡毗邻。地跨东经108°06′16″～108°14′32″，北纬28°32′35″～28°39′55″，境内受麻阳河及其支流切割和锯齿山、九岭顶等山脉的台升，群山起伏，沟壑纵横，最高海拔1360米，最低海拔400米，构成了低中河谷沟垅地貌。南北长13.55公里，东西宽13.77公里，国土面积111.83平方公里，耕地面积15500亩，其中田5797亩，土9703亩。管辖14个行政村159个村民组，总户数5213户，总人口23531人，其中非农业人口310多人。中寨镇中心完全小学占地面积17280多平方米，现有教学班17个，在校学生922多人，在职教师32人。

学校配备了实验室、仪器室、会议室、图书室、校长办公室、主任办公室、少先队办公室、财会办公室、班班通设备等。2004年改建校门， 并配保卫两名。现有活动场所两个约1600平方米，基本能适应现代化教学的需要，

近年来，因农村外出务

构筑企业成长平台 汇聚工业发展要素

——对营山县三星工业集中区建设的调查与思考

工业集中区是优化产业布局，集聚发展要素的有效载体；是扩大对外开放和招商引资的重要平台。加快工业集中区建设是加快工业化、城镇化进程，推进区域经济跨越发展的根本途径。营山作为典型的西部丘区农业大县、工县小县、财政穷县，推进工业经济跨越发展是最紧迫、最重要的任务，抓好工业集中区建设就等于抓住了全县工业经济的“牛鼻子”。为此，我们组织调研组，对我县三星工业集中区建设进行了调研，总结了取得的成效，找出了存在问题，提出了相关对策建议。

一、我县工业集中区建设发展现状及主要成效 营山县三星工业集中区位于县城东南部，跨朗池、城南两个乡镇，毗邻营山火车站，省道204线横贯东西,具有良好的交通区位优势。集中区成立于2001年，规划面积8平方公里。经过8年多的建设发展，现占地面积达3.5平方公里，入驻企业34户，其中规模以上工业企业26户，占全县规模以上工业企业总数的76%。2008年，集中区企业实现销售收入、利润、税金分别占全县工业企业销售收入、利润、税金总额的68%、65%、63%。

（一）工业集中区骨架基本形成。近年来，县委、县政府高度重视工业集中区建设发展，全力加大投入，大力招

鸦鹊岭镇红土完全小学

“双效”活动第三阶段活动方案

（高效课堂人人过关活动）

深入贯彻落实《宜昌市夷陵区教育局关于实施有效教学打造高效课堂的意见》、夷陵区研训中心《关于实施有效教学打造高效课堂学科活动方案及评价标准》、鸦鹊岭镇中心学校关于双效活动相关通知精神，坚持以人为本、为学生终身发展奠基的办学理念，以转变学生的学习方式为核心任务，着力深化课程改革，优化课堂教学行为，提高课堂教学效益，实现减负增效的目标。现将鸦鹊岭镇红土完全小学第三阶段“双效”活动方案拟定如下:

一、 总体目标

1、 提升教师实施高效教学的能力，力争人人过关效益课，三分之一的教师力争达到高效课。

2、 确立“先学后教，以学定教，以学评教”的有效教学理念，实现“教学方式、学习方式、评教方式”的转变。

3、 构建“备课、课堂、作业”全新的模式，并逐步实现“堂清、日清、周清、月清”。

4、 落实五有效：“有效备课、有效课堂、有效作业、有效辅导、有效教研”。

二、 组织领导

1、 实施高效课堂人人过关领导小组

组 长：何勇

副组长：段万文、尤定华 成 员：刘德仁、谭兵、刘家琼 2、高效课堂人人过关督查、检测小组 组 长：段万文 副组长：尤定华

成 员：各学科教研组长、备课组

营山县2013—2014学年度上期期末教学质量监测八年级

英 语 试 卷

注意：1.本试卷分为听力和笔试两部分。听力20分，笔试80分，总分100分。完成时间80分钟。 2.考生务必把1-60小题答案字母番号填在答题卡里，否则不能得分。 题号 得分 听力部分 一 二 三 四 五 笔试部分 六 七 八 总分 总分人 答 题 卡

1 21 41 2 22 42 3 23 43 4 24 44 5 25 45 6 26 46 7 27 47 8 28 48 9 29 49 10 30 50 11 31 51 12 32 52 13 33 53 14 34 54 15 35 55 16 36 56 17 37 57 18 38 58 19 39 59 20 40 60 得分 评卷人 第一部分：听力测试 （共20分）

一、听句子，选择相应的答语。（5分）

（ ）1. A. Yes, they will. B. Yes, there will. C. No, they

渤海吴氏四川南充营山县凉风乡母家沟支系族谱

作者：吴代金 吴秀权

（信息来源：本谱根据吴氏总谱、桃江吴氏族谱、信丰吴氏族谱、渤海吴氏四川达州地区支系族谱 、入川吴氏各支系族谱汇编）

一、泰伯以下七十五世世系名录 [始祖讳太伯]，又泰伯（古泰通太），殷高宗武丁四十年（公元前1276年）丙申正月初九生，立国“勾吴”，以国为氏，在位49年，卒于殷帝乙四年丙寅三月初五，享年91岁，娶卜氏，吴氏开氏始祖。周太王古公亶父长子。葬今江苏无锡鸿山。止

【古迹】泰伯墓：墓用青色大理石砌成，高2米，直径3米，墓顶填黄土，墓碑四方形，正面刻“泰伯墓”，墓前矗立两根高大华表，华表上雕威武雄狮，墓前建有供祭祀的享堂，建于1818年，享堂门旁石上镂有齐彦槐书的对联“志异征诛三让两家天下，同天辟一杯万古江南”；泰伯庙：又名至德寺，为纪念在梅里的居所改为祠庙，大殿前有明代石牌坊，上书“至德名邦”，唐代诗人陆龟蒙《和泰伯庙》一诗“故国城荒德未荒，年年椒尊湿中堂。迩来父子争天下，不信人间有让王。”

【事迹】太王有意传位给季历之子昌，太伯携弟仲雍逃到荆蛮句吴，建立吴国。 【考证】《诗经·皇矣》曰：“帝帮作对，自泰伯、王季”。孔子：“泰伯，其可谓至德也已矣！三以下天让，民无得而称焉