电脑美术怎么画

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《电脑美术——画“花布”》教案

标签:文库时间:2024-10-01
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《电脑美术——画“花布”》

一、教材分析

对三年级学生来说,他们的思维正处于自由、感性向严谨、理性转型的过渡期。引导学生观察生活中有秩序感的事物,如花布、路灯、建筑、地砖等,发现事物重复组合的规律,可以感受秩序带给我们的美感。设计领域的学习可以培养学生在理性思维之下的创造力,其作用也可以辐射到其他学科的学习之中。

传统的图案学习主要以手绘方式入手,单位纹样、二方连续、四方连续一路画下来,学生既无法保证纹样绘制的规范性,同时又会觉得枯燥乏味。Windows 画图板软件的运用则很好地解决了这一难题,既避免了重复绘制的枯燥,更好地保证了重复纹样的规范性,又更加方便学生在重复绘制中去发现规律和变化的美感。

电脑是我们生活和工作中最为重要的工具之一,但是当前因为很多中小学生沉迷网络游戏,多数学校、家长对学生接触电脑持否定的态度。其实强制并不能“绝缘”,更好的方式是引导学生正确地使用电脑。

二、教学思路

1. 欣赏运用电脑绘制的四方连续纹样作品,感受纹样的美感。 2. 学习了解Windows画图板中基本工具的使用方法。 3. 利用图形工具完成简单的单位纹样绘制。

4. 运用复制、粘贴功能,组合四方连续纹样“花布”。 如有条件,可以运用数位板辅助进行单位纹

人教小学美术三上《第18课电脑美术 画花布》word教案

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电脑美术

教学目标:

1.指导学生在Windows图画程序中绘制简洁的图案。

2.指导学生采用Windows图画程序进行复制,粘贴,组成一幅四方连续纹样。 3.引导学生通过创意感受电脑美术课的乐趣和设计制作成功的喜悦,对现代化的工具产生浓厚兴趣。。 教学重难点:

在Windows图画程序中绘制简洁的图案。 教具学具:

电脑 教学课时:

1课时 课堂类型:

设计应用造型表现 教学过程:

一、组织教学:检查学生用具准备情况 二、讲授新课: 1、引导阶段

做好学生进电脑室上课的组织工作,安排好每位学生的座位及上机的电脑,确保电脑能够正常运行。

复习学过的Windows画图程序的操作方法及本课的图案设计,排列,重复等造型知识内容。

教师可先让学生欣赏一些电脑设计和制作的四方连续纹样优秀作品。 利用各种手段激发学生强烈的学习兴趣。 2、发展阶段

教师以清晰的演示复习画图程序界面上的各种工具的用途,当场演示电脑绘画中图案绘制、复制、粘贴、翻转和旋转、拉伸和扭曲等创作方法,让学生清楚地了解和掌握。 教师演示并带领学生共同完成一些翻转和旋转、拉伸和扭曲等变化的电脑绘画方法。

让学

怎么画蛇

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篇一:画蛇新传

相传楚国有个贵族在祭祀完祖宗后,把一壶上等的美酒赏给众门客。门客们议论纷纷,互相商量,有人说:“如果大家一起喝,那这壶酒显然不够。”也有人说:“一个人喝的话,有失公平。”这怎么办呢?最后经民主协商,大家达成一致意见:谁先用树枝在地上画好蛇,酒就归谁喝。

不一会儿便有人画好了,只见他左右瞧了瞧其他人,有的刚画好蛇头,有的画好蛇身,还有的还在画蛇尾。此人暗自嘀咕:反正其他人还没画好,要不我再给这条蛇润色一下。于是,他为蛇添上了四只脚。但看来看去,还是不满意,他又给蛇头添上一只角,蛇身添上了鳞片,四只脚弄得跟鸡爪一样。

待大功告成后,见其他人依旧挥动着树枝,此人便洋洋得意起来:“看来这壶酒,非我莫属了。”

众人围过来,定睛一看:“此为何物?为何我们从未见过?”

只见他故作高深地说:“告诉你们吧,这是条蜥蜴。”

有人说:“我们要求画的是蛇,你怎么画这种怪物?这酒你不能喝!”

众人附和:“对对对,你不能喝!”

“孤陋寡闻了吧。谁叫你们平时不多读点书呢?我看很有必要给你们补补相关知识。蜥蜴和蛇同属于爬行纲有鳞目的变温冷血动物,周身都覆盖以表皮衍生的角质鳞片。而蜥蜴则诞生于三叠纪早期,有人把蜥蜴叫作“蛇舅母”。说到这,蜥蜴还是蛇的老祖宗呢。所以,这壶酒我不

美术教案-画汽车

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范文

美术教案-画汽车

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kj.com11画汽车教学课时:1课时

教材画汽车分析:画汽车是学生非常熟悉的一种交通工具,画汽车儿童对汽车有浓厚的兴趣,本节课画汽车通过引导学生对汽车的回忆、观察,从而大胆想象,细心设计画汽车,使学生体会思考、设计的乐趣。 教学目标

:显性目标:通过对画汽车的观察分析学习,学习表现不同种类的汽车外形特点。隐性目标:培养学生的创新精神,画汽车提高学生的学习兴趣,发展个性。 教学重、难点:

不同种类汽车的外形特点及表现。 教学过程 :

一、创设情境,导入 新课1.

同学们请看,老师刚在黑板上设计了一幅山城交通图(空立交桥),你们帮老师看看,还缺少些什么?(立交桥上没有汽车)画汽车 2.

学习永无止境

范文

老师正准备画呢,画什么样的汽车好呢?我们一起来看看?(展示汽车图片,识别汽车种类)画汽车 3.

这么多汽车,老师都挑花眼了,不知道画什么汽车好了?干脆请同学们帮老师设计汽车好吗?(揭示课题:画汽车) 二、分析研究,探究学习1. 反问:你们会画汽车吗? 2.

考一考:从汽车的外表看,汽车有哪些部分组成?(车轮、车灯、车厢、

大班美术活动《吹画》

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大班美术活动:吹画

一、设计意图

吹画是用嘴或其他工具把滴在纸上的颜料吹散开,显现出千姿百态的图案而组成一幅画的美术形式。这种作画方式操作方便轻松,画面变化无穷,符合孩子好奇,好动的心理特点。从作画的过程来说画面不断变化的过程,实际上也是孩子不断想象创作的过程。在不断联想构思的过程中,孩子的手,眼,脑协调运动思维发散越来越流畅,想象越来越丰富。学“吹画”不但能发挥孩子的想象力,还能激发幼儿对美的熏陶。

二、活动目标

1.能力目标:尝试用吸管吹画的方法,表现树枝的特征,大胆想象并添画;

2.情感目标:幼儿体验吹画过程中的乐趣。 三、活动准备

学具准备:颜料,卡纸棉签棒,吸管,小勺,纸巾等; 教具准备:范画,课件; 四、活动过程

(一)、.以春天为主题,谈话引出课题; 提问幼儿春天来了,有什么变化;

(二)、教师出示课件,让幼儿欣赏吹画作品,引起幼儿对吹画的乐趣,引导幼儿观察形状,颜色;

1.老师通过视频示范作画的过程; 2.幼儿尝试吹画;

3.教师指导吹画树枝的方法; 4.幼儿自由作画,教师巡回指导;

(三)、引导幼儿欣赏吹画作品,鼓励幼儿互相评价 先让幼儿自评、互评、老师评。

《电脑美术》教案2

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《电脑美术》教案

教学目标:

1、指导学生打开电脑并进入操作系统画图程序的界面。

2、指导学生采用界面上的绘画工具进行绘画和复制粘贴游戏。

3、引导学生通过简单的创意和操作感受电脑美术课的乐趣和成功的喜悦。 教学重点:引导学生采用界面上的绘画工具进行绘画和复制粘贴游戏。 教学难点:引导学生采用界面上的绘画工具组合新颖的画面。

课前准备(资料摘抄、教具等):

1、教师准备欣赏用的作品、电脑演示的示范作品。

2、学生收集有关版画的图片资料。

教学过程:

第一课时

一、引导阶段

1、复习学过的windows画图程序中的各种绘图方法。

2、教师可引导学生欣赏一些版画作品和利用“反色处理”、“橡皮”和“喷枪”工具创作的方版画效果作品。

二、发展阶段

1、学习此刻要涉及的windows画图程序中“反色处理”、“橡皮”和“喷枪”工具的功能,掌握“橡皮”和“喷枪”工具的线条粗细、色块形状以及喷涂流量的设置方法。

2、教师演示“橡皮”工具的选取,改变它的线条粗细、色块形状以及“喷枪”工具的喷涂流量设置等具体操作方法,展示改变后的效果,让学生清楚的了解和掌握。

3、教师带领学生共同完成图像反色处理;选取“橡皮”工具,改变线条粗细、色块形状;选取“喷枪”工具,改变喷涂流量等设置的操作。

4、让

电脑截图怎么截

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电脑截图怎么截 关键词:截图,电脑

电脑截图怎么截 介绍:现在的我们截图工具都是使用软件截图的,其实电脑本身自带截图工具,大家有了解过吗?下面由小编为大家介绍的电脑截图怎么截,希望可以帮到大家!  目前我们比较常用的有3种截图快捷键,分别是全屏截图、当前活动窗口截图、选择区域截图,下面我们分别介绍下运用所需要用到的快捷键。下面我们将所需要用到的键盘按键用箭

电脑截图怎么截 详情:

[免费论文:www.lwlwlw.com]

  现在的我们截图工具都是使用软件截图的,其实电脑本身自带截图工具,大家有了解过吗?下面由小编为大家介绍的电脑截图怎么截,希望可以帮到大家!

  目前我们比较常用的有3种截图快捷键,分别是全屏截图、当前活动窗口截图、选择区域截图,下面我们分别介绍下运用所需要用到的快捷键。下面我们将所需要用到的键盘按键用箭头指示出来如下图所示:

  电脑键盘示意图

  方法一:使用键盘中的Print Scr Sysrq 键实现全屏截图

  假如您想将整个屏幕上的图像内容使用图片的方式保存下来,非常简单,按下键盘右上角的“打印屏幕”(键盘 标记为:PrScrn或Print Screen,位于Scroll Lock左边,就是键盘右上角独立的三个按键的第一

美术一下《画味觉 画嗅觉》教案反思

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尝一尝 闻一闻 《画味觉 画嗅觉》教学设计

塔山镇中心小学 邵淑娟

一、教案背景

1.面向学生:□中学 √小学

2.学科:美术 苏教版 一年级 下学期 3.课时:1

4.学生课前准备:简单的食物或液体,水彩笔和油画棒等 教师课前准备:课件、电脑、投影仪、图片资料等

通过百度搜索引擎【www.http://m.wodefanwen.com/】查找、收集有关的图片以及有关知识资料

教材分析:

本课为苏教版小学美术第二册第12课,本课是【造型·表现】领域的一课,《画味觉 画嗅觉》是一个新的抽象理念和情感课题,强调学生对生活的领悟与表达。要求学生能运用不同的点、线、面及色彩表现不同的味觉及嗅觉,可以让学生先了解一些点、线、面的知识,让学生从中受到启发,理解如何运用点线面来完成一幅画。 教学目标:

1. 认知目标:引导学生欣赏点、线、面的作品,理解点、线、面在生活中的应用。掌握点、线、面的基本常识,体验点线面给我们生活带来的乐趣。

2. 操作目标:用点、线、面表现味觉和嗅觉,培养学生的审美能力和表现能力。

3、情感目标:通过学习,体验美术造型的乐趣,感受抽象画的独特魅力。

设计理念:

让学生体验美术造型的乐趣,激发

教你怎么查看电脑配置

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篇一:教你如何看电脑配置

现今社会,电脑已经成人们生活中不可或缺的一种工具,几乎所有的办公和生活都需要电脑的帮助,可是种类繁多,琳琅满目各品牌电脑中如何选择适合自己的电脑却已经成为困扰人们的一大难题,下面就上述问题,我给大家做一些摘要。

电脑的配置,主要看CPU、显卡、主板、内存、硬盘、显示器等,而笔记本的话就看它的品牌就行了。国外的有HP、apple、松下、东芝等,不过顾客口碑和质量比较硬的是DELL和HP这两个品牌;国产的有:宏基、清华紫光、清华同方、神州、海尔、联想、八亿时空等。

软件方面评价标准:

1、操作系统:简单举个例子说明一下:电脑的同等配置,运行原版Windows 98肯定比运行原版Windows XP要快,而原版XP肯定又比运行原版的Windows Vista速度要快,这就说明,同等配置情况下,软件占用的系统资源越大,速度越慢,反之越快。

还有,英文原版的操作系统运行英文版程序比运行中文版的程序稳定性及速度都有是关系的。

所以,这里特别强调是原版的系统,也就是没有精简过的系统。同理,精简过的Windows XP一般来说,会比原版的XP速度快些,因为精简掉一些不常用的程序,占用的系统资源少了,所以速度有明显提升。

2、软件(包括硬件)都可以

QQ电脑管家怎么设置

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QQ 电脑管家,也叫腾讯电脑管家。是腾讯 2012 年推出的一款免费安全软件平台。能够有效

的预防解决互联网上的一些安全风险。

首先下载并且安装该软件,我们可以感觉下 这个软件的魔力。初次打开时,能感觉到整个页

面的简介设计,非常的惹人喜好。而且上面的功能也非常的醒目不难操作。

因为他有一个很坚实的房子,可以不冷。我看着天空,捏着鼻子,我讨厌酒味

我们点击首页的【电脑体验】,可以发现电 脑出现了很多橙色的警告,最后还有个得分情

况。我的电脑今天坏了,刚装完系统,所以能够理解很多补丁没有打上。

我们点击修复,可以看到系统在下载补丁安 装修复,得分也慢慢的提高。

经过 10 分钟的下载打补丁终于完成修复,

因为他有一个很坚实的房子,可以不冷。我看着天空,捏着鼻子,我讨厌酒味

得分也从 0-2-90 多。发现补丁已经被打了几十 个那么多文件。

我们继续点击下一个,杀毒,这里需要下载

杀毒软件来完成。杀毒有 2 种方式,一种是快速, 一种是详细。当然时间也有区分。

点击清扫垃圾,可以扫出很多电脑上的临时

因为他有一个很坚实的房子,可以不冷。我看着天空,捏着鼻子,我讨厌酒味

文件,比如一些缓存等等。

电脑加速这里,点击,也会被找出很多可以禁止开机启动的项目,默认处理下。最后出现一

个对