ttt培训费用
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培训及培训费用合同范本
篇一
甲方:_____________(以下简称甲方)
乙方:_____________(以下简称乙方)
在甲、乙双方______年______月份当面沟通后,乙方根据沟通内容和甲方的具体需求,向甲方提交了《____________培训方案》。______年______月______日乙方接到该方案已经通过甲方认可的电话通知,甲、乙双方认为有必要将该方案定义为本合同附件一。
为了更好的帮助甲方提升______人员的______技能和______ 能力,从而提高甲方的______水平。为了有效地实施《______培训方案》,双方就针对甲方______人员进行______培训的相关事宜达成以下条款:
1.乙方根据《附件一》为甲方开发、准备有关课程。
2.乙方指定____________先生为乙方培训联络人,负责培训相关事项的沟通。
3.乙方负责培训的实施及培训后的学员评估。
4.乙方负责保证课程的教学质量,配备优秀的讲师及助教。
5.乙方负责制作培训讲义,在每天培训当天上课之前发放到参训人员的手中,做到打因清晰工整、装订牢固、人手一册。
6.甲、乙方有责任按照《附件一》相互配合实施培训,如确有特殊情况,须提前3天征得对方同意,方可调整培训时间。
7.甲方负责安排培训场
培训费用预算明细表
培训费用预算
培训费用预算明细表受训部门 场 地 费 用 受训时间 资料纸张 费用 结 业 证 书 培 考 培 课 联 所 桌 拍 训 试 训 程 络 填 牌 照 讲 题 通 表 图 写 名 摄 义 知 表 牌 影 格 制 费 作 费 受训地点 受训人数
培训人员服务费用
办公用品材料工本费用
制作费用
招待费用 费 用 合 计
时间/费 讲 接 会议 订 销售 培 笔 笔 电 板 白 文 光 胶 海 照 用项目 师 待 人员 票 人员 训 记 池 擦 板 件 盘 带 报 片 讲 费 记录 手 演练 场 本 笔 夹 、 、 冲 课 费 续 费 地 图 条 洗 费 费 费 钉 幅
结 业 证 书 制 作 费
光 盘 制 作 费
培 训 道 具
培 奖 训 品 问 卷
复 电饮 茶 水 卫 电 网 交 印 费用 叶 杯 生 话 络 通 费 水 、 费 费 费 费 费 费 咖 用 啡
住 宿 费
餐 接 费 送 车 费
第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天 费 用 合 计
培训费用预算明细表
哪个python培训机构好,培训费用是多少
在人工智能时代,Python作为人工智能的首选语言,学习它的人越来越多。2017年9月 Stack Overflow发布的数据表明,Python是2018年备受欢迎人工智能编程语言。Python正当红,目前想通过Python培训加入到人工智能领域的人也是越来越多。但很多人对Python学费是多少有疑问。
现在Python费用的市场行情基本上是1.5万-2万之间,以后可能会更高,想要学习Python的还是趁早去吧!想学Python编程,与其自学遇到问题得不到解决而浪费时间,学习效率低,不如趁早参加Python培训。
现在各家培训机构的价格都差不多,与其关注,不如关注四个月内你能学到什么,学好知识,做好项目才是你高薪的关键所在。关于哪个python培训机构好,这个每个机构都有自己的特点,如信盈达的Python课程。下面我们来看看信盈达的python课程都学习哪些内容吧!
信盈达python课程内容分为六个阶段:
深圳信盈达科技有限公司
阶段一是Python语言(包括基础语法、面向对象、高级课程、经典课程); 阶段二是Linux应用(包括Linux应用、服务器、数据库);
工程建设项目经理培训费用估算和控制
工程建设项目经理培训费用估算和控制
工程建设项目经理培训教材
费用估算和控制主讲:魏 奉 文工程建设项目经理培训教材编委会
工程建设项目经理培训费用估算和控制
前言《费用估算和控制》(以下简称《教材》)。是2009年修编 2010年6月再版的。该《教材》共分九章41节,前五章侧重“估 算”(前两章是概念基础),后四章侧重“控制”。本讲课内容 全部涵盖(九章38节)。与时俱进,知识不断更新,有关费用估 算和控制要探讨的问题发生了一定的变化。主要表现在如下方面: 1、 EPC、PM、PMC、BOT等多种形式的全功能工程公司 蓬勃发展,特别是以设计为龙头的工程总承包项目的费用估算和 控制应运而生; 2、 中国加入WTO前后,工程建设领域的工程造价咨询管理 工作发生相应变化(如造价工程师、建造师等执业资格的有关规 定);
工程建设项目经理培训费用估算和控制
3、 2003年2月17日,中华人民共和国建设部和国家质量 监督检验检疫总局联合发布GB50500-2003国家标准——《建 设工程工程量清单计价规范》;2008年7月9日国家住房和城乡 建设部批准了新版《建设工程工程量清单计价规范》 GB50500-2008,并自2008年12月1日起施行;实行工程量清 单
工程建设项目经理培训费用估算和控制
工程建设项目经理培训费用估算和控制
工程建设项目经理培训教材
费用估算和控制主讲:魏 奉 文工程建设项目经理培训教材编委会
工程建设项目经理培训费用估算和控制
前言《费用估算和控制》(以下简称《教材》)。是2009年修编 2010年6月再版的。该《教材》共分九章41节,前五章侧重“估 算”(前两章是概念基础),后四章侧重“控制”。本讲课内容 全部涵盖(九章38节)。与时俱进,知识不断更新,有关费用估 算和控制要探讨的问题发生了一定的变化。主要表现在如下方面: 1、 EPC、PM、PMC、BOT等多种形式的全功能工程公司 蓬勃发展,特别是以设计为龙头的工程总承包项目的费用估算和 控制应运而生; 2、 中国加入WTO前后,工程建设领域的工程造价咨询管理 工作发生相应变化(如造价工程师、建造师等执业资格的有关规 定);
工程建设项目经理培训费用估算和控制
3、 2003年2月17日,中华人民共和国建设部和国家质量 监督检验检疫总局联合发布GB50500-2003国家标准——《建 设工程工程量清单计价规范》;2008年7月9日国家住房和城乡 建设部批准了新版《建设工程工程量清单计价规范》 GB50500-2008,并自2008年12月1日起施行;实行工程量清 单
TTT高级培训师培训
学经营管理,上英盛培训网
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TTT培训师培训
学经营管理,上英盛培训网
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职业培训师之道
学经营管理,上英盛培训网
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现代培训的“三一律”
1.将外在的学习要求 转化为学员内在的学历需求
2.将外在的知识、理念与技能 转化为学员内在的素质和能力
3.将内在的素质能力 转化为外在的行为
学经营管理,上英盛培训网
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培训师的四项职业使命
学历教育和企业培训的区别教师 目标 培训师延 伸
培训师的使命传导
高素质 高绩效
内容时间
系统性 针对性阶段性 终身性
放 大
方法
累加式 裂变式
回馈
学经营管理,上英盛培训网
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培训师的职业素质模型高尚的职业操守 令人敬畏的职业威望 精湛的职业技能 独具一格的职业风范 追求完美 关爱学员,回报社会
自我约束,严格要求精心设计,完美表达
博采众长,风格独特 培训师的特质
学经营管理,上英盛培训网
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培训师的正确心态训练9 光荣与梦想 8 7 多棱镜里的世界
“可能”创造 奇迹 6 知道珍惜,懂得爱 5 4 3 2 1 主动、积极、快乐的生活
迁善心态
空杯心态——戒盈杯
一切从心开始
目标改变人生
学经营管理,上英盛培训网
学经营管理,
《专业培训师TTT培训》学员手册
(陈湘)
课程提纲一、专业培训师的关键知识点 ★ 1、培训的价值 2、成人学习与学校教育的区别 3、解读成人学员 —— 需要 —— 心态 —— 分类 二、培训师的素养 1、角色认知 —— 职责 —— 形象 2、核心技能 —— 姿态 —— 语调 —— 语言 三、培训课程设计 1、课程设计的流程与原则 2、课程要点与结构 3、课程设计范例 四、讲师授课技巧 ★ 1、全程把握 —— 课前 —— 课中 —— 课后 2、课堂呈现 3、提问 4、应答 5、课堂氛围的调控 6、课堂情势的掌控 五、打造学习型团队
培训的价值 “知识像年奶一样是有保鲜期的” 人才是资产还是负债?
培训是维持人力资源这架巨大机器运转的润滑油 培训是企业应对变革和战略发展的需要
成人学习与学校教育的差别
内容
成人学习
教育
成人学员的学习特点
成人学员的学习需求认可、成就感、参与 个人与职业发展 课程、项目的设计,是以问题为中心的,不是以内容
为中心的鼓励学员参与 吸收、利用学员的经验 协作式而非命令式 教学活动更多的是实践,而不是单纯消化过程内容
评估是对学习需求和兴趣地再评估或再评价
成人的学习心理 不光是理论,而是具有以业务为中心,以问题为中 心的需求. 希望学到可
TTT培训师培训课程大纲
附件一:
TTT培训师培训课程大纲
一、培训师职业发展
(一)培训的相关理论/原理
(二)培训师工作的真谛
(三)培训师职业发展的几大大方向
(四)培训讲师的职业生涯
(五)社会对培训方面人才的需求
演练内容:自我介绍,讲故事。
二、培训师的仪态仪表
(一)西方学者雅伯特.马伯蓝比“7-38-55”定律(二)女性培训师形象
(三)男性培训师形象
(四)身姿
(五)手势
(六)面部表情
(七)眼神
(八)要懂得眼神的运用艺术
(九)肢体语言的禁忌
(十)肢体语言上课讲评标准
(十一)职业风范口诀
演练内容:培训师的看、听、说同步协调。
三、培训学习的原理
(一)什么是学习
(二)成人学习理论—成人与在校生学习的区别
(三)成人学习理论—成人学习的特质
(四)成人学习中师生关系的处理
(五)企业员工学习模型的确定—人才立方体模型
(六)企业员工学习模型的确定—学习立方体模型
(七)艾宾浩斯遗忘曲线
(八)注意力曲线
(九)企业员工技能形成的一般规律
(十)企业员工技能形成的一般规律对培训师个人学习成长的启发
演练内容:案例分析、小组讨论。
四、培训课程的编排
(一)什么是课程的编排
(二)标准课程结构模型
(三)课题的名称
(四)课程的内容
(五)课程的导入
(六)课程导入的禁忌
(七)课程主体的结构方式
(八)课程的结束
(九
TTT培训师培训课程大纲
附件一:
TTT培训师培训课程大纲
一、培训师职业发展
(一)培训的相关理论/原理
(二)培训师工作的真谛
(三)培训师职业发展的几大大方向
(四)培训讲师的职业生涯
(五)社会对培训方面人才的需求
演练内容:自我介绍,讲故事。
二、培训师的仪态仪表
(一)西方学者雅伯特.马伯蓝比“7-38-55”定律(二)女性培训师形象
(三)男性培训师形象
(四)身姿
(五)手势
(六)面部表情
(七)眼神
(八)要懂得眼神的运用艺术
(九)肢体语言的禁忌
(十)肢体语言上课讲评标准
(十一)职业风范口诀
演练内容:培训师的看、听、说同步协调。
三、培训学习的原理
(一)什么是学习
(二)成人学习理论—成人与在校生学习的区别
(三)成人学习理论—成人学习的特质
(四)成人学习中师生关系的处理
(五)企业员工学习模型的确定—人才立方体模型
(六)企业员工学习模型的确定—学习立方体模型
(七)艾宾浩斯遗忘曲线
(八)注意力曲线
(九)企业员工技能形成的一般规律
(十)企业员工技能形成的一般规律对培训师个人学习成长的启发
演练内容:案例分析、小组讨论。
四、培训课程的编排
(一)什么是课程的编排
(二)标准课程结构模型
(三)课题的名称
(四)课程的内容
(五)课程的导入
(六)课程导入的禁忌
(七)课程主体的结构方式
(八)课程的结束
(九
培训师培训(TTT课堂技巧篇)
培训师培训之TTT课堂技巧篇更贴合于实战
课堂技巧
培训师培训之TTT课堂技巧篇更贴合于实战
一、课件开发技巧1、要上好一堂课多媒体演示课件必不可少多媒体演示课件: 一些集声音、图像、文字等一体的电脑演示 文稿。 要能激发学员的学习兴趣
培训师培训之TTT课堂技巧篇更贴合于实战
2、常用的制作软件
ToolBook、 Wps、 Flash、 各种图形软件
Powerpoint
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3、演示课件元素
声音 视频剪辑 动态效果 备注页
培训师培训之TTT课堂技巧篇更贴合于实战
课件一定要以最佳的视觉 效果,进而利用变化
吸引学员的注意力。
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二、了解你的听众你的学员是什么群体? 你的学员为什么来参加你的培训? 他们对你要讲的了解有多少?
他们应该知道多少?他们对你有要求吗?
他们来自哪里?……
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1、成年人的学习特点
注意力持续时间短 遗忘的速度快 目的性强 自我意识强80 60 集 中 40 程 度 20 (%) 00 5 10 15 20 25 30 35 40 45
注意力变化图
时间(分钟)
培训师培训之TTT课堂技巧篇更贴合于实战
2、学员分析