机械制图与cad第二版

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机械制图与CAD试题库

标签:文库时间:2024-08-26
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一、填空题

1、每一个尺寸都由尺寸界线、尺寸线和()三要素组成。尺寸数字

2、尺寸界线用()绘制。细实线 3、尺寸线用()绘制。细实线

4、尺寸线的终端形式有( )和斜线终端。箭头终端

5、尺寸数字有( )和( )。尺寸数字有( )和( )。 6、对称中心线用( )来画。细点划线

7、轴线、对称中心线、双折线和作为中断线用的( )。双点画线

8、线性尺寸的数字一般应注写在( )的上方,也允许注写在尺寸线的中断处。 尺寸线

9、在标注( )时,应在尺寸数字前加注符号“Φ” 直径

10、注( )的直径或半径时,应在符号“ Φ”或“R”前再加注符号“S”。 球面

11、标注线性尺寸时,尺寸线必须与所标注的线段( )。平行

12、尺寸界线一般与尺寸线( )。垂直 13、平面图形的尺寸按其作用分为两类:( )和( ) 定形尺寸 定位尺寸 14、投射线通过物体,向选定的投影面投射,并在该投影面上得到图形的方法叫做 ( )投影法。 15、投影法可分为(

)投影法和(

)投影法两大类。中心 平行 16、投射线相

机械制图与CAD试卷2答案

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机械制图与CAD试卷1答案

徐州工程学院答题纸

2008 — 2009 学年第 二 学期 课程名称 机械制图与CAD 班 级 07食科1、2 学 号 姓 名

一、填空题(

分) (1)

(2)

《机械制图与CAD》试卷B 答题纸 第 1 页 共 3 页

机械制图与CAD试卷1答案

《机械制图与CAD》试卷B 答题纸 第 2 页 共 3 页

机械制图与CAD试卷1答案

0.010

(3) 63 0.029圆柱面的公差为,其表面粗糙度Ra为 (4)退刀槽宽度为

五、计算并作图(共1小题,计18分) 解:(1) d1+d2=2a

mZ1+mZ2=2a 22m+50m=2×72

m=2 d1=44mm da1= d1+2m=48mm df1= d1- 2.5m=39mm

d2=100mm

机械制图与CAD试题库

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一、填空题

1、每一个尺寸都由尺寸界线、尺寸线和()三要素组成。尺寸数字

2、尺寸界线用()绘制。细实线 3、尺寸线用()绘制。细实线

4、尺寸线的终端形式有( )和斜线终端。箭头终端

5、尺寸数字有( )和( )。尺寸数字有( )和( )。 6、对称中心线用( )来画。细点划线

7、轴线、对称中心线、双折线和作为中断线用的( )。双点画线

8、线性尺寸的数字一般应注写在( )的上方,也允许注写在尺寸线的中断处。 尺寸线

9、在标注( )时,应在尺寸数字前加注符号“Φ” 直径

10、注( )的直径或半径时,应在符号“ Φ”或“R”前再加注符号“S”。 球面

11、标注线性尺寸时,尺寸线必须与所标注的线段( )。平行

12、尺寸界线一般与尺寸线( )。垂直 13、平面图形的尺寸按其作用分为两类:( )和( ) 定形尺寸 定位尺寸 14、投射线通过物体,向选定的投影面投射,并在该投影面上得到图形的方法叫做 ( )投影法。 15、投影法可分为(

)投影法和(

)投影法两大类。中心 平行 16、投射线相

《机械制图与CAD》教学方法初探

标签:文库时间:2024-08-26
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《机械制图与CAD》教学方法初探

【摘 要】高职院校以培养高技能人才为特色,而高技能人才的培养要经过全部教学过程共同完成,这对高职教学的理实结合的教学培养模式和教学方法提出了极高的要求,本文就《机械制图与CAD》课程的教学方法进行了初步的尝试。

【关键词】机械制图;CAD;教学方法

高等职业技术教育是一种职业技术性教育。培养的人才是以实用型的职业性人才为主,主要培养目标是能综合运用所学的基础理论和职业技能,观察、分析、解决生产一线中的技术问题。高等职业技术教育的中心任务是以职业技能培养为主,重点突出它的应用性、技术性和职业性特点。我院在国家示范高职院校建设中不断进行教学方法的改革与探索,本人在《机械制图与CAD》课程教学过程中,采用任务驱动的项目教学模式,结合本课程的特点尝试着用不同的方法使教学过程更具趣味性,生动性以激发和培养学生的学习兴趣,更主动地学习。学习效果有显著改变。

《机械制图与CAD》作为一门课程后,将机械制图培养的看图、识图能力和CAD的绘图技巧要求整合起来,把CAD作为一种工具在制图的教学过程中来使用。《机械制图》侧重于讲解正投影法、三视图、轴测图、及图样表达方法、零件图、装配图的基本知识,是学习制图的开始,也就是说是先学

《机械制图与CAD》教学方法初探

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《机械制图与CAD》教学方法初探

【摘 要】高职院校以培养高技能人才为特色,而高技能人才的培养要经过全部教学过程共同完成,这对高职教学的理实结合的教学培养模式和教学方法提出了极高的要求,本文就《机械制图与CAD》课程的教学方法进行了初步的尝试。

【关键词】机械制图;CAD;教学方法

高等职业技术教育是一种职业技术性教育。培养的人才是以实用型的职业性人才为主,主要培养目标是能综合运用所学的基础理论和职业技能,观察、分析、解决生产一线中的技术问题。高等职业技术教育的中心任务是以职业技能培养为主,重点突出它的应用性、技术性和职业性特点。我院在国家示范高职院校建设中不断进行教学方法的改革与探索,本人在《机械制图与CAD》课程教学过程中,采用任务驱动的项目教学模式,结合本课程的特点尝试着用不同的方法使教学过程更具趣味性,生动性以激发和培养学生的学习兴趣,更主动地学习。学习效果有显著改变。

《机械制图与CAD》作为一门课程后,将机械制图培养的看图、识图能力和CAD的绘图技巧要求整合起来,把CAD作为一种工具在制图的教学过程中来使用。《机械制图》侧重于讲解正投影法、三视图、轴测图、及图样表达方法、零件图、装配图的基本知识,是学习制图的开始,也就是说是先学

机械制图题库第二章

标签:文库时间:2024-08-26
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单选题

1难度系数: A

题目:下列关于三视图的描述中正确的是( ) 答案A.三个视图的位置可以任意配置 答案B.两个视图就能确定物体的形状 答案C.物体及物体上点、线、面的投影均符合“长对正,高平齐,宽相等”

答案D.仅由主视图和俯视图不能确定前后方向的尺寸 4难度系数: A

题目:下列叙述正确的是( )(0204.gif)

正确答案:C

2难度系数: A

题目:关于下图中A、B、C三点叙述错误的是((0202.gif)

答案A.A点在V面上 答案B.B点在W面上 答案C.C点在原点

答案D.A点的Y坐标等于0 正确答案:C

3难度系数: B

题目:下列叙述错误的是( )(0203.gif)

答案A.线段DE是侧垂线 答案B.线段AC是正平线 答案C.线段AB是正平线 答案D.答案A和答案B正确 正确答案:C

答案A.主视图有错误 答案B.俯视图有错误 答案C.左视图有错误 答案D.三个视图均正确 正确答案:D

判断题

1难度系数: A 题目:若空间点在投影面上(不在投影轴上),则它的三个投影一定有两个落在投影轴上。 正确答案:正确

2难度系数: A 题目:若空间点在投影轴上,则它的

Auto CAD机械制图基础教程

标签:文库时间:2024-08-26
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第9章 AutoCAD 2004和Internet的连接Internet已逐渐成为人们进行信息交 流的重要手段,并为用户提供了资源共享 的有效途径。为适应互联网络的快速发展, 使用户能够快速有效地共享设计信息, AutoCAD 2004不仅大大强化了其Internet 功能,而且还进行了全面改进,使得其与 互联网相关的操作更加方便、高效。

要使用AutoCAD的Internet功能,用 户必须可以访问Internet或Intranet。要将 文件保存到 Internet 上,必须对存储文件 的目录具有足够的访问权限。利用 AutoCAD 2004,用户可以在Internet上访 问或存储AutoCAD图形及相关文件,

在多用户之间共享当前操作的图形, 从Web站点通过拖动方式在当前图形中插 入块,或插入超链接,使其他用户方便地 访问有关文件,还可以创建Web格式的文 件(DWF),以便让用户浏览、打印 DWF格式文件。利用发布到Web向导功能, 可以快速地创建包含AutoCAD图形文件的 Web页。

9.1 在Internet上打开、保存和插入图形 9.2 使用电子传送功能传送文件

9.3 使用超链接访问文件或网页9.4 创建、查看和发布图形集

9.1

《机械制图》第二学期期中试题

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2015—2016学年度第二学期期中考试 座位号 XX 级XX专业《XXXX》试题

姓名: 班级: 分数: . 试卷说明:

本试卷出自《机械制图》教材第八章至第九章内容,适用于数控专业14年级,主要是对学生零件图基础知识及识读方面的知识及能力进行考查。 一、 选择题

1、下面哪种符号是代表形位公差中的同轴度( )。

2、以下尺寸标注不合理的是( )

3、 132±0.0125的公差为( )

A: +0.0125 B: -0.0125 C: +0.025 D: 0.025

4、公差表示尺寸允许变动的范围,所以为( )

A、一定正值 B、一定为负值 C、可以为零 D、以上值都可以

5、在零件图中对尺寸基准根据其作用分为( )两类

A、设计基准和工艺基准 B、长宽高基准

C、主要基准和辅助基准 D、合理基准和不合理基准 6、 表面粗糙度中,Ra的单位为(

《机械制图》第二学期期中试题

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2015—2016学年度第二学期期中考试 座位号 XX 级XX专业《XXXX》试题

姓名: 班级: 分数: . 试卷说明:

本试卷出自《机械制图》教材第八章至第九章内容,适用于数控专业14年级,主要是对学生零件图基础知识及识读方面的知识及能力进行考查。 一、 选择题

1、下面哪种符号是代表形位公差中的同轴度( )。

2、以下尺寸标注不合理的是( )

3、 132±0.0125的公差为( )

A: +0.0125 B: -0.0125 C: +0.025 D: 0.025

4、公差表示尺寸允许变动的范围,所以为( )

A、一定正值 B、一定为负值 C、可以为零 D、以上值都可以

5、在零件图中对尺寸基准根据其作用分为( )两类

A、设计基准和工艺基准 B、长宽高基准

C、主要基准和辅助基准 D、合理基准和不合理基准 6、 表面粗糙度中,Ra的单位为(

《机械制图员(CAD)》高级(理论G卷)

标签:文库时间:2024-08-26
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线 订 : 装 龄 年 生 考 线 封 密 此 过 ::别码超性号生件得考证不 题 证答 份 身生 考 ::装名型姓类生件考证 订 线人力资源和社会保障部机械行业特有工种职业技能鉴定考试试卷

B. 显卡和显示器

《机械制图员(CAD)》高级考试试题

C. 硬盘 D. 软驱

(理论G卷)

5. AutoCAD种CAD标准文件扩展名为( )

* 考 生 注 意 事 项 *

A. dwg 1、本试卷分三个题号,共4页,满分为100分,考试用时90分钟,考试结束后将试卷交回。

B. dxf 2、答卷前,考生务必用黑色签字笔将自己的姓名、性别、年龄、证件类型、证件号码、填写清楚。 3、请仔细阅读各种题目后回答问题,答案须填写在统一规定的答题卡相对应的位置。 C. dwt 4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关内容。

D. dws

6. 联机设计中心可以浏览计算机、网络、甚至是Internet上各种图形信息,以下哪项是其不能

一、 选择题(本大题共40小