物理变化中不一定有化学变化这句话对么

常州市市北实验初级中学 九年级 化学

第 1 章 第 2 节（第 1 课时）

班级： 姓名：

【随堂检测】 1、下列现象属于物理变化的是 （ ）

A．酒精燃烧 B．铁生锈 C．瓷碗摔碎 D．植物的光合作用

2、下列生活事例中，主要过程为化学变化的是 （ ）

A．春天到，万物生长 B．隆冬至，大雪纷飞

C．功夫深，铁杵成针 D．美酒开，满屋飘香

【知识整理】

【知识巩固】

7、下列过程一定包含化学变化的是 （ ）

A．海水晒盐 B．火力发电 C．滴水成冰 D．木已成舟

8、下列是日常生活中经常能观察到的现象，其中属于物理变化的是 （ ）

A．汽油敞口放置一段时间后质

常州市市北实验初级中学 九年级 化学

第 1 章 第 2 节（第 1 课时）

班级： 姓名：

【随堂检测】 1、下列现象属于物理变化的是 （ ）

A．酒精燃烧 B．铁生锈 C．瓷碗摔碎 D．植物的光合作用

2、下列生活事例中，主要过程为化学变化的是 （ ）

A．春天到，万物生长 B．隆冬至，大雪纷飞

C．功夫深，铁杵成针 D．美酒开，满屋飘香

【知识整理】

【知识巩固】

7、下列过程一定包含化学变化的是 （ ）

A．海水晒盐 B．火力发电 C．滴水成冰 D．木已成舟

8、下列是日常生活中经常能观察到的现象，其中属于物理变化的是 （ ）

A．汽油敞口放置一段时间后质

物理变化和化学变化导学案

学 科 化 学 课 题 物理变化和 化学变化 课 型 新 课

设计者 审 核 参考课件 学习目标：1、理解变化与性质的概念及二者的区别和联系。 2、能判断所描述的是化学变化还是化学性质，是物理变化还是物理性质。 学习过程：一、自主探究： 【阅读】教材P6～P7有关内容 1 ．物理变化是指 其他物质的变化,；伴随的现象有 、 的改变。 2 ．化学变化是指 其他物质的变化，又叫做 ；常伴随有 改变、放出 、生成 等，另外化学变化过程中往往还伴随着能量的变化，这种能量的变化常表现为 、 、发光等。这些现象常常可以帮助我们判断有没有化学变化发生。 3．化学变化的基本特征是 。 4．填写第7页的实验现象 【思考与交流】： 5．水蒸发与水分解（水分解生成氢气和氧气）的主要区别是什么？ 6．物理变化与化学变化有什么联系？ 7．为什么说点燃蜡烛时既有物理变化又有化学变化？ （分析）学生与老师一起分析蜡烛的燃烧过程。 蜡烛熔化——___________变化 蜡烛燃烧——___________变化 （两种变化同时发

教学设计：第一单元 走进化学世界 课题1 物质的变化和性质（第1课时）

一、 教学设计思想 二、 教案 湖南省常德市第一中课 题 教 学 目 标 物质的变化 知识与技能： 1、通过对日常生活现象和化学实验现象的观察和分析，使学生理解化学变化、物理变化的初步概念，并能运用概念判断一些典型的物理变化和化学变化。 2、初步了解基本的化学实验技能。 3、把化学知识与实际生活相连。 过程与方法： 1、认识科学研究的方法，受到科学态度和科学方法的教育。 2、初步学会运用观察、实验等方法获取信息，初步了解用文字、化学语言表述有关的信息，用比较、分类、归纳、概括等方法对获取的信息进行加工。了解可利用网络进行学习。 3、能主动与他人进行交流和讨论，清楚的表达自己的观点，逐步形成良好的学习习惯和学习方法。 授课人 简 敏 学 校 学 学生判断和尽可能多的举例说明生活中的物理变化和化学变化。 归纳物理和化学变化中伴随的现象，再次说明判断的标准只有一个。 通过本节课学习，知道对复杂事物研究时，分类是简单化的方法之一。 引用萧伯纳的话，树立新型师生关系。 学生观看短片，激发求知欲，培养爱国情感。 通过学生分组实验与教师演

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2016中考化学复

习：化学中的“一定”与“不一定”

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中考生已经进入紧张的复习阶段，为了帮助考生很好的对中考化学学科进行复习备考，下面总结了化学必考知识点。

化学中的“一定”与“不一定”

1、化学变化中一定有物理变化，物理变化中不一定有化学变化。

2、金属常温下不一定都是固体，非金属不一定都是气体或固体注意：金属、非金属是指单质，不能与物质组成元素混淆

3、原子团一定是带电荷的离子，但原子团不一定是酸根;

酸根也不一定是原子团

4、缓慢氧化不一定会引起自燃。燃----------------精选公文范文----------------

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烧一定是化学变化。爆炸不一定是化学变化。5、原子核中不一定都会有中子。6、原子不一定比分子小

分子和原子的根本区别是 在化学反应中分子可分原子不可分

7、同种

定量认识化学变化

二中集团初级中学 臧志颖

一、课题的提出

物质发生化学变化时，一定都有新物质产生，为了从量的方面认识和研究化学变化，让学生体验有关物质间的质量关系及应用，本案例循着科学家探究事物的思维方式对物质变化定量研究进行设计并作实验探究。通过定量实验，探究化学反应中的质量关系，体会科学探究的方法，学生之间的讨论交流，对质量守恒定律的实质作出解释，培养学生分析及推理能力 ，产生学习的成功体验，享受学习、享受科学。

二、探究活动

火柴燃烧只剩下灰烬，酒精燃烧，连灰烬都没有留下，物质发生化学变化的前后，总质量是否发生改变？是增加、减小、还是不变？（配三幅对应的卡通画，以增加问题的气氛。）

现在就让我们一起来按下面的步骤对这一问题进行探究吧 1．提出假设（或猜想）

（1）化学反应前后各物质的质量总和相等； （2）化学反应前后各物质的质量总和不相等。 2．设计实验方案验证假设（或猜想） 情景实验：

把盛有蜡烛的烧杯放在天平托盘上，调节天平平衡后，点燃蜡烛，观察蜡烛燃烧时天平指针的变化，学生猜想中指针向砝码一端偏移的现象发生了，挑起学生认知的矛盾冲突从而迸发出实验探究的动力。

探究实验：

（1） 方案一 大理石和稀盐酸反应 （投

　　引导语：“坚持就是胜利”被很多人一直笃信、深信不疑、奉为圭臬，但仔细想来，这样说未免武断了些。

在一档电视节目中，主持人采访一个企业家，这个企业家原来是个穷山娃，连饭都吃不上，后来经过自己的拼搏，成了一个富翁。主持人问话都是有目的性的，那就是让对方的回答走向自己的结论。主持人其实就是想让他告诉大家，坚持就是胜利，一定要坚持到底。于是他问，如果第一次失败了呢？企业家回答，坚持。主持人再问，如果第二次失败了呢？企业家回答，坚持。主持人还问，如果第三次失败了呢？企业家回答，坚持。主持人喜形于色，又问，如果第四次失败了呢？企业家果断地回答：放弃。你别做了，你做不成，换做别的试试吧。你可能没有做成这件事的天赋，你可能没有做成这件事的能力，做了也是白做。你们只知道我坚持了下来，但我是把努力坚持了下来，但不是对一件事。有时候，坚持也不一定会胜利。

上世纪六十年代，日本松下通信工业公司曾投入巨额资金，用于大型电子计算机的业务开发，但1964年，公司总裁松下幸之助却突然宣布放弃这个开发项目。对此，公司员工非常不解，认为这样半途而废是错误的。而松下幸之助是这样分析的：当时大型电脑市场几乎被IBM垄断，而富士通、日立等公司也正在为抢占电脑市场而费尽心机，此时涉足其

　　今年刚搬到上海的时候，和一些多年没见的老朋友聚会，他们提醒我说，20年前我走进他们办公室时，围巾长得拖地，一屁股坐下就开始说事情，什么寒暄的话也没有。当时他们想，北方的海归怎么都这么不懂事。可20年过去了，我依然是那副老样子，时间在这方面，一点儿作用也没起。

　　前几个星期碰到演员黄磊，他叫我“晃姐”，我笑着说，怎么不叫阿姨？也差不多是在20年前，我和一个纽约哥们儿晚上10时到黄磊家，劝说他的父亲让刚考上电影学院的儿子先去演部电影，再去学校报到，他就管我叫“阿姨”来着：那年，他高中刚刚毕业。而今，他也为人父了，他升级了，我却降了，成姐姐了。

　　前段时间，和姜文一起做《锵锵三人行》，他说头一次见面是二十多年前，下着大雨，我把他揪到我妈妈家去谈事情。这件事我已经忘得一干二净，他说起来之后，我又想起来，他家进门右手边好像有个桌子，我在那儿喝了杯茶，那时虽然是夏天，下起暴雨还是有点儿凉的。

　　翻阅一年前我女儿的录像和照片，那时候她连爬都不会，今天已经到处乱跑，而且吱吱呀呀开始说话了。昨天来了一个朋友，小家伙跟着人家屁股后面进门，突然大声说：“叔叔有洞。”一只手还直往上指着人家裤

2016年中考化学复习备考

专题十一化学变化的基本特征

一、选择题（每小题只有一个选项最符合题意）

1．（2015·遂宁）下列变化中，属于化学变化的是（）

A．镁带燃烧B．柴梗被折断C．干冰升华D．玻璃碎了

2．（2015·齐齐哈尔）物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，下列物质的性质与用途对应关系错误的是（）A．金刚石硬度大—切割玻璃B．氧气有氧化性—供给呼吸

C．生石灰能和水反应—做食品干燥剂D．铜有导热性—做电线

3．（2015·青岛）下列物质的用途主要取决于其物理性质的是（）

A．用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈B．用一氧化碳冶炼金属

C．用金属铜制作电路板D．用熟石灰改良酸性土壤

4．（2015·哈尔滨）下列过程中不发生化学变化的是（）

5．（2014·山西）物质的组成和结构决定性质，性质决定用途。下列叙述正确的是（）

A．洗洁精含有乳化剂，可以除去油污B．尿素[CO(NH2)2]，NHO3，NH4HCO3中都含氮元素，可用作氮肥C．煤、石油、天然气都有可燃性，可大量用作燃料D．生铁坚硬，可以作医疗手术器械

6．（2014·赤峰）下列关于物质的组成、结构、性质及变化规律的总结，正确的是（）

A．H2O、

2016年中考化学复习备考

专题十一化学变化的基本特征

一、选择题（每小题只有一个选项最符合题意）

1．（2015·遂宁）下列变化中，属于化学变化的是（）

A．镁带燃烧B．柴梗被折断C．干冰升华D．玻璃碎了

2．（2015·齐齐哈尔）物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，下列物质的性质与用途对应关系错误的是（）A．金刚石硬度大—切割玻璃B．氧气有氧化性—供给呼吸

C．生石灰能和水反应—做食品干燥剂D．铜有导热性—做电线

3．（2015·青岛）下列物质的用途主要取决于其物理性质的是（）

A．用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈B．用一氧化碳冶炼金属

C．用金属铜制作电路板D．用熟石灰改良酸性土壤

4．（2015·哈尔滨）下列过程中不发生化学变化的是（）

5．（2014·山西）物质的组成和结构决定性质，性质决定用途。下列叙述正确的是（）

A．洗洁精含有乳化剂，可以除去油污B．尿素[CO(NH2)2]，NHO3，NH4HCO3中都含氮元素，可用作氮肥C．煤、石油、天然气都有可燃性，可大量用作燃料D．生铁坚硬，可以作医疗手术器械

6．（2014·赤峰）下列关于物质的组成、结构、性质及变化规律的总结，正确的是（）

A．H2O、