关于参观工厂的两人英语对话

篇一：最全的大学英语口语考试情景对话材料

最全的大学英语口语考试情景对话材料

1 赶时髦(go after fashion)

A: Fashion show is around the corner, I’m so excited! 时装表演即将来临，我很兴奋！ B: Are there any good!这有什么好的！

A: I didn't see anything wrong with the clothes; they looked pretty nice to me. I think you don’t like it! Why?我没看出衣服有任何问题；在我看来它们都很不错。我觉得你不喜欢！为什么？ B: It was dumb. I think it's stupid for women to wear clothes like that. 这是愚蠢的。我认为女人们穿成那样是很愚蠢的。

A: The benevolent see benevolence and the wise see wisdom. 仁者见仁，智者见智。

B: Do you really think people can wear that stuff an

篇一：英语口语考试两人对话

Two people are talking something about college students' marrige. Their words are like this.

A: Hey, How are you these days?

B: Fine,and you?

A: I am fine, too. I haven't thought that I can see you here.

B: Neither do I. We haven't met each other for so long a time. How are you getting on with your study Mike?

A: Oh, very well.

B: That is good.

A: What's that in your arms?

B: Books.

A: What's that for?

B: My teacher ask me to write articles about college students' marrige.

A: Is that so?

B: Yes. Yo

篇一：二人合伙经营协议书

《二人合伙经营协议书》

《二人合伙经营协议书》简介：

合伙人本着公平、平等、互利的原则订立合伙协议如下： 第一条 甲乙双方自愿合伙经营×&t

《二人合伙经营协议书》正文开始>>

合伙人本着公平、平等、互利的原则订立合伙协议如下：

第一条 甲乙双方自愿合伙经营×××(项目名称)，总投资为×万元，甲出资×万元，乙出资×万元，各占投资总额的×%、×%。

第二条 本合伙依法组成合伙企业，由甲负责办理工商登记。

第三条 本合伙企业经营期限为十年。如果需要延长期限的，在期满前六个月办理有关手续。

第四条 合伙双方共同经营、共同劳动，共担风险，共负盈亏。

企业盈余按照各自的投资比例分配。

企业债务按照各自投资比例负担。任何一方对外偿还债务后，另一方应当按比例在十日内向对方清偿自己负担的部分。

第五条 他人可以入伙，但须经甲乙双方同意，并办理增加出资额的手续和订立补充协议。补充协议与本协议具有同等效力。

第六条 出现下列事项，合伙终止：

(一)合伙期满;

(二)合伙双方协商同意;

(三)合伙经营的事业已经完成或者无法完成;

(四)其他法律规定的情况。

第七条 本协议未尽事宜，双方可以补充规定，补充协议与本协议有同等效力。

第八条 本协议一式×份，合

携手共进

电气协会“两人三足接力联赛”

大型活动总结

由电气协会举办的河南工院首次两人三足接力联赛与2011-5-13下午在操场拉开了帷幕。

各联赛选手都朝气勃勃，非常的积极，早早的在操场上做好了准备。

随着裁判员在赛场上宣布比赛开始，场上立刻响起了热烈的掌声，不仅如此，在比赛场上，同学们积极进取，团结配合，不怕失败，敢于拼搏的精神令在场的所有人深感佩服。

在赛场中参赛同学们的协调配合，团结互助，让在场的所有的观众、拉拉队为他们呐喊、为他们加油。

通过此次“两人三足接力联赛”活动的举办，为同学们之间创造了更多交流机会，增进友谊，加强了同学之间的配合，锻炼了同学们之间的协作能力。赛后有同学提出，像这样的活动以后应该多多举行，能体现出同学们之间的团结与合作，提升当代大学生课余文化生活。

活动的举办使同学们放松了心情，展现了青春与活力，相信团结就是力量；同时，展现了我们河南工院的社团新风貌。

电气协会

团支部

2011-5-14

常用参观工厂英语

抵达工厂时说：I HOPE THE NOISE ISN’T BOTHERING YOU. 参观时不能久留时说：WE’RE RUNNING A LITTLE SHORT ON TIME, SO…(我们的时间有限，因此……)

参观活动结束，车子在外面等候时说：THIS COMPLETES OUR SCHEDULE FOR TODAY. I UNDERSTAND THEY HAVE OUR CAR ALREADY WAIT.(今天的活动安排已结束，我想我们的车已在等候。)

WHY DON’T WE START AT THE WORKSHOP. MR …? LET ME TAKE YOU AROUND THE FACTORY.

WE’D LIKE TO GIVE A COMPLETE PICTURE OF OUR OPERATION. I’M AFRAID YOU’LL HAVE TO WEAR AN OVERALL. IT’S A HYGIENE REQUIREMENT.

YOU NEED THIS FOR SECURITE.

AT PRESENT, THERE ARE 968 WORKERS AT THE MANUFACTERI

两人合伙买车协议书

两人合伙买车协议书

【篇一：合伙购车协议书】

合伙购车协议书

甲方：＿＿＿＿，身份证号：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿乙方：＿＿＿＿＿，身份证号：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿为更好的发展上列合伙人甲乙双方本着公平、平等、互利、共担风险、共负盈亏的原则，订立合伙购车协议如下：

一、合伙购买的车辆概况

1、甲乙双方于年＿＿月＿＿日共同出资购买品牌为车辆一台牌照号为（以下简称为合伙车辆），该车发动机号：＿＿＿＿＿＿＿，底盘号：＿＿＿＿＿＿＿＿＿，合伙车辆价款为万元加上挂牌、购置税、首次购买车辆保险费总价款为万元（），现在系按揭购车（月供万年付清）。

2、甲乙双方以“联营”方式合伙经营合伙车辆。

3、本协议在合伙车辆存在期间且双方未解除本协议时始终有效。

二、双方首付款出资共万元，车辆产权份额如下：

1、甲方首付款出资万元，占购买合伙车辆总金额的产权份额；乙方出资万元，占购买合伙车辆总额的产权份额，双方按上述产权分割比例日后在收益中承担合伙车辆的按揭价款本息，也按上述份额获得收益。

2、双方依照各自的产权份额分配合伙车辆的经营收益，承担经营期间的各种税费、经营风险、事故风险及其它应由产权人承担的义务和责任。

3、合伙车辆由双方共同经营，日常维护保养运营费用在经营收

此文档责权明确,肉容全面。

合伙开店协议书

甲方：陈静（以下简称甲方）身份证号：

乙方：唐光华（以下简称乙方）身份证号：511102************

甲、乙双方经过慎重的考虑和充分协商，决定合伙经营彭山区保和堂平价大药房，本着平等、自愿、公平、互利的原则，达成合伙协议如下：

第一条合伙经营项目

甲、乙双方暂共同租赁座落于四川省眉山市彭山区青龙镇望江路17号的商铺，用以经营由乙方任法人代表的店名为“彭山区保和堂平价大药房”的药店。

第二条合伙期限

合伙期限为10年，自2017年5月1日起，至2027年5月1日止。合伙期满后，经甲乙双方同意可以终止或继续合伙。

第三条股份、出资、债权债务、利润的分配

1、甲、乙双方各占店铺股份为：甲方占90%，乙方占10%。店铺的投资、债权、债务和利润均按9:1的原则承担或分配。

2、前期店铺的租赁、装修、进货等各项投资（截止于2017 年7 月1 日），共计人民币50万元，甲、乙双方各出资9：1。后期如要扩大经营规模、改善店铺形象或经营方式、增加经营范围、增强行业影响等等需要继续投入资金，须经双方取得一致意见后进行，双方仍按9:1投入资金。

3、甲、乙双方共同经营、共同劳动，共担风险，共负盈亏。合伙期间，店铺资金以及店铺物品、

篇一：攀比

甲： 哎！ 乙， 你知道吗！ 这个世上有很多人！

乙： 你不是废话吗？ 这个世界上当然有很多人了！

甲： 不是， 我是说这个世界上很多种人！

乙： 哦！ 你说说， 这个世界上有哪几种人啊！

甲： 那可多了去了！ 有泼辣的， 有通情达理的， 有喜欢钱的， 有重情重义的。 哎， 我们生活中啊有一种很常见的人！

乙： 什么！ 你说的是哪一种？

甲： 是喜欢互相攀比的人！

乙： 你这不是废话吗！

甲： 我怎么废话了！

乙： 要是人人不攀比！ 这个社会哪里来的发展！ 哪里来的进步啊！

甲： 话也不能这么说！ 适当的攀比的确能够促进社会是进步， 要是过量的攀比可就不行了！

乙： 怎么说？ 攀比还有过量的！

甲： 当然有了， 我们家附近就住着这么一位！ 乙： 什么，还真有！ 我不信！

甲： 你还别不信， 就我们家附近哪位老李就是这么一位。

乙： 真的？ 你给大家学学！

甲： 学学？ 那好我就给大家学学！ 别的咱们不说， 就说吃饭， 老李都比别人多吃一碗！

乙： 这有什么！ 这只能说明人家老李饭量大。

甲： 还真别说！ 那天老李早上遛完街到对面混沌馆里面吃混沌就出了一次笑话！

乙： 哦！ 什么事情啊！

甲： 也没什么大事！ 就是遇到了老方！

乙： 这有什么！ 不就遇到一个人吗！

甲： 你可

两人合伙入股合同

两人合伙入股合同

甲方：_______________ 住 址：________________ 身份证号：_______________________

乙方：_______________ 住 址：_________________ 身份证号：_______________________

甲、乙双方因共同投资设立_____ 有限责任公司(以下简称“公司”)事宜，特在友好协商基础上，根据《中华人民共和国合同法》、《公司法》等相关法律规定，达成如下协议。

一、股东及其出资入股情况

公司由甲、乙两方股东共同投资设立，总投资额为_______万元，包括启动资金和注册资金两部分，其中：

(1)甲方出资_____万元，占资金的 % (2)乙方出资_____万元，占资金的_____ %

(3)该启动资金主要用于公司前期开支，包括租赁、装修、购买

两人合伙入股合同

办公设备等，如有剩余作为公司开业后的流动资金，股东不得撤回。

（4)该注册资本主要用于公司注册时使用，并用于公司开业后的流动资金，股东不得撤回。

（5）甲乙合伙人共设银行账号：X

学技术、重配合、促交流、共提高

一、指导思想

认真贯彻“健康第一”的指导思想，结合六年级学生好奇、好动、好表现的心理特点，体现以学生的发展为本的教学理念，发展学生身体素质和运动技能。通过教师的指导，学生观察、思考、体验、创新掌握动作技能和练习方法。让学生在练习中充分发挥主观能动性，学会学习，学会合作，学会自主，学会自创，在学练中为学生提供表现自己、展示自己的学练空间，让学生在学练中都能体验 成功的喜悦。 二、学情与运动分析

鉴于六年级学生富有激情，具有一定的模仿能力；及活泼好动与好奇心理等特点设计本课。该班学生凝聚力强，思维方式较为活跃，身体素质和心理素质较好，有一定的克服困难、解决困难的能力。但个体差异较大，身体素质参差不齐，跳绳的技术水平有一定的差异。

两人一绳是两个跳绳者共同手持一根绳子，在相互配合的情况下来完成动作的过程。此动作检验的是跳绳者的灵敏、弹跳和协调性，更重要的是两个人的默契配合，这个动作要在个人学会双飞的基础之上才能更好的学习掌握，所以对整个学习群体的整体技术水平要求比较高。 三、教学目标

1、通过本课的学习，使学生积极参与并认真学习花样跳绳，使80%左右的学生掌握新技术。

2、学习并掌握两人一绳的动作要领，发展上下肢协调