Android选择题答题卡
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Android选择题
一、单选题（共10题，共24分）
1、 退出 activity 对一些资源以及状态的操作保存，可以在生命周期的哪个函数中进行 ___ A、onPause() B、onCreate() C、onResume() D、onStart()
2、 Android 项目工程下面的 assets 目录的作用是什么 ____
A、放置应用到的图片资源。 Res/drawable B、主要放置一些文件资源,这些文件会被原封不动打包到 apk 里面
C、放置字符串，颜色，数组等常量数据 res/values D、放置一些与 UI 相应的布局文件，都是 xml 文件 res/layout
3、 下列不属于android布局的是___
A、FrameLayout B、LinearLayout C、BorderLayout D、TableLayout E、RelativeLayout
4、 Intent 的作用的是 ____
A、intent是连接四大组件的纽带,可以实现界面间切换，可以包含动作和动作数据，
B、是一段长的生命周期，没有用户界面的程序，可以保持应用在后台运行，而不会因为切 换页面而消失 service
C、实现应用程序间的数据共享
Android选择题
一、单选题（共10题，共24分）
1、 退出 activity 对一些资源以及状态的操作保存，可以在生命周期的哪个函数中进行 ___ A、onPause() B、onCreate() C、onResume() D、onStart()
2、 Android 项目工程下面的 assets 目录的作用是什么 ____
A、放置应用到的图片资源。 Res/drawable B、主要放置一些文件资源,这些文件会被原封不动打包到 apk 里面
C、放置字符串，颜色，数组等常量数据 res/values D、放置一些与 UI 相应的布局文件，都是 xml 文件 res/layout
3、 下列不属于android布局的是___
A、FrameLayout B、LinearLayout C、BorderLayout D、TableLayout E、RelativeLayout
4、 Intent 的作用的是 ____
A、intent是连接四大组件的纽带,可以实现界面间切换，可以包含动作和动作数据，
B、是一段长的生命周期，没有用户界面的程序，可以保持应用在后台运行，而不会因为切 换页面而消失 service
C、实现应用程序间的数据共享
Android选择题集锦
题目1
下面关于Android dvm的进程和Linux的进程,应用程序的进程说法正确的是？ 选择一项：
a. DVM指dalivk的虚拟机.每一个Android应用程序都在它自己的进程中运行,不一定拥有一个独立的Dalvik虚拟机实例.而每一个DVM都是在Linux中的一个进程,所以说可以认为是同一个概念.
b. DVM指dalivk的虚拟机.每一个Android应用程序都在它自己的进程中运行,不一定拥有一个独立的Dalvik虚拟机实例.而每一个DVM不一定都是在Linux中的一个进程,所以说不是一个概念.
c. DVM指dalivk的虚拟机.每一个Android应用程序都在它自己的进程中运行,都拥有一个独立的Dalvik虚拟机实例.而每一个DVM 不一定都是在Linux 中的一个进程,所以说不是一个概念.
d. DVM指dalivk的虚拟机.每一个Android应用程序都在它自己的进程中运行,都拥有一个独立的 Dalvik虚拟机实例.而每一个DVM都是在Linux 中的一个进程,所以说可以认为是同一个概念.
题目2
下列选项哪个不是Activity启动的方法？
a. goToActivity b. startActivity
c. sta
android选择题训练
题目1
下面关于Android dvm的进程和Linux的进程,应用程序的进程说法正确的是？ 选择一项：
a. DVM指dalivk的虚拟机.每一个Android应用程序都在它自己的进程中运行,不一定拥有一个独
立的Dalvik虚拟机实例.而每一个DVM都是在Linux中的一个进程,所以说可以认为是同一个概念.
b. DVM指dalivk的虚拟机.每一个Android应用程序都在它自己的进程中运行,不一定拥有一个独
立的Dalvik虚拟机实例.而每一个DVM不一定都是在Linux 中的一个进程,所以说不是一个概念.
c. DVM指dalivk的虚拟机.每一个Android应用程序都在它自己的进程中运行,都拥有一个独立的
Dalvik 虚拟机实例.而每一个DVM 不一定都是在Linux 中的一个进程,所以说不是一个概念.
d. DVM指dalivk的虚拟机.每一个Android应用程序都在它自己的进程中运行,都拥有一个独立的
Dalvik虚拟机实例.而每一个DVM都是在Linux 中的一个进程,所以说可以认为是同一个概念.
题目2
下列选项哪个不是Activity启动的方法？
a. goToActivity b. startActivity
c. s
申论答题卡
- 1 -
姓名： 准考证号：
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论
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卷
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题
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姓名： 准考证号：
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姓名： 准考证号：
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标准答题卡
座位号
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2012—2013学年度上学期区四中高二年级 期末数学试卷答题卡(理科)
二、 填空题（本大题共4个小题，每小题5分，共20分）
13、 14、
15、 16、。
三、 解答题（本大题共5个小题，共70分）
1
2
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小学语文阅读题及答题卡
（一）家乡的红枣（16分）
“十一”假期，我回家看父母，重阳节正巧在假期内，便想陪父母好好地出去玩玩。可是父母却执意要我陪同去乡下老家看看。
汽车沿着坑坑洼洼的山路行驶。这条路，从我第一次走就是这个样子，父亲在颠簸的车上叹道：几十年如一日啊……
一路看不够的山光野景，几十里路不觉就到了藏在深山中的那个小山村。老姨正坐在家门口剥花生。小小的院落，堆满了一年的收成：金灿灿的玉米棒子，堆砌成宝塔的形状，光彩夺目；屋檐下挂着的一串串红红的辣椒，鲜艳夺目，这莫不是农家渴望好日子的写照？
我的眼睛被院子里那棵高大的枣树所吸引。几年没见了，树干刻满了岁月的沧桑，却仍然枝繁叶茂。
老姨说：树上的枣儿原本更多，已经打落分给乡亲们品尝了。树上这些枣儿，是专门给我留的。说着话，老姨吩咐孙子拿来长竿，对着树上的枣儿，“噼噼、啪啪”的一阵猛打，枣儿如冰雹一般纷纷落下。我捡起一粒红透了的枣儿品尝，又脆又甜的滋味在身体中蔓延。
再看那枣树，在长竿的敲击下，枣儿落下的同时，那树的枝枝叶叶也纷纷折落。我心疼得大叫 快住手 别打了 你们看把这树折磨成什么样子了 老姨和父母在一旁哈哈大笑 这枣树就是这个样子 在秋天把它打得越狠 到来年春天它
语文答题卡模版
——2012 年级（ 摸底质量检查 2011 年——2012 年 9 年级（上）摸底质量检查语文 答题卡学校__________班级 注意事项 : 1、答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写学校、班级、 姓名和座位号，再用 2B 铅笔把考号的对应数字涂黑。 2、保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。 姓名________座位号______[0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9]考号[0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9][0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9][0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9][0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9][
数学中考答题卡
广东 数学 答题卡
装 订 线
学校 班级 姓名 坐号__________________________
林伟华中学2011-2012下第一次月考 九年级数学答题卷（答题卡）
6. .7. .8. .
9. .10. 、 、 三、解答题（一）（本大题5小题，每小题6分，共30分） 11.
12. 13. 14.
广东 数学 答题卡
15.
四、解答题（二）（本大题4小题，每小题7分，共28分）
16、
17、
18. 19.
装 订 线
广东 数学 答题卡
五、解答题（三）（本大题3小题，每小题9分，共27分） 20. 21.
广东 数学 答
机读答题卡模板
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2017-2018年度第二学期期中质量检测
高一生物·答题卡
第I 卷(请用2B 铅笔填涂)
第II 卷(非选择题)
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 31．（每空2分，共10分） （1）________________________ _________________________________________________________________________________
（2）_________________________ _____________________________________ （3）____________________
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B