安全知识培训效果

培训授课计划

课目：安全知识培训（一） 教师：丑建勋

授课时间：2006年11月20日 授课对象：主要针对作业区新增员工 课时：45分钟

教学目的：明确安全知识培训的重要性和必要性，掌握安全基础知识，通过《安全法》

的学习，明白自己的权利和义务；能够明辨安全色与安全标识。

内容提要：

1、 引言

2、 对员工进行安全教育的意义

3、 安全基本常识、安全色与安全标志 4、 课堂小结

一、引言：

曾经有一项社会调查，其中有这样一个题目：“你认为人生最大的幸福是什么？”答案有“足够的金钱”、“一呼百应的地位”、“一个相亲相爱的爱人”和“一生平安”。结果显示：有86%的人选择了“一生平安”！

在座的各位都经历过这样的场面，每次上班临走时，白发苍苍的老人拄着拐杖，守候在车边；妻子抱着咿呀学语的孩子，伸开手臂叫着：“爸爸??”，他们企盼的就是我们能够平安的归来，嘱咐最多的话语就是：上班要小心，注意安全！各位，在人生的旅途上，你的朋友、亲人最关心的不是你富可敌国、也不是你地位显赫，而是你时时平安！因为只有平安，你才能实现你的梦想，才能享受梦想成真的喜悦！现在提倡和谐社会，安全！就是我们幸福的前提和基础，是社会稳定和发展的保障。

二、对员工进行安全教育的意义

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安全管理文书

油品安全知识培训

日期：__________________ 单位：__________________

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油品安全知识培训

一、油品的特性1.1油品的易燃性石油产品具有易燃性，其燃烧速度非常快，在4.5m直径的辛辛苦苦油罐的油面上引火，2～3s火焰即可覆盖全部油面。石油产品的易燃性取决于本身的烃类结构，但如果向烃类中取出某种元素，其燃烧特性就会显著地改变，这就是说，石油产品的易燃性受分子结构中原子取代的影响。例如，当甲烷中两个氢原子被两个氯原子所取代，它仍是一种易燃物质，当三个氢原子被氯原子取代时，生成氯仿，侧是不可燃物，所有四个氢原子全部为氯原子所替代生成四氯化碳，则是一种灭火剂。由于油料中的烃类含有可燃性的碳较多，蒸气密度较大，这就决定了它的易燃性。衡量油料的指标有闪点、燃点和自燃点。1.1.1油品的闪点1.1.1.1闪点的定义石油产品在规定条件下，加热到它的蒸气与空气形成混合气体，接触火焰发生闪火时的最低温度称为闪点。闪火是一种一闪即灭的燃烧。因为在闪点温度下，油品蒸发速度较慢，油蒸气很快烧完，新的油蒸气来不及与空气形成混合气体，于是

2021年提高安全培训效果的途

径

Safety management is an important part of enterprise production management. The object is the state management and control of all people, objects and environments in production.

( 安全管理 )

单位：______________________

姓名：______________________

日期：______________________

编号：AQ-SN-0006

安全管理 | Safety Management

安全教育管理2021年提高安全培训效果的途径

煤矿安全技术培训中心担负着煤矿职工安全技术培训的重任，自80年代成立以来，为煤炭企业培训了一批又一批职工，提高了煤矿职工的素质，为煤炭企业发展和安全生产做出了贡献。但随着经济体制改革的发展，市场经济的建立，企业以提高经济效益为中心，搞好安全生产，建立现代企业制度，企业对培训工作提出了更高的要求，而当前的培训工作离煤矿企业对它的要求还有一定的距离。在市场经济条件下，如何搞好安全培训工作，

二滩实业凉山分公司

电梯安全知识培训

凉山分公司

电梯安全知识

二滩实业

凉山分公司

目 录一 二 三 四电梯的正确使用方法

乘坐电梯安全提示电梯事故安全处置方法 电梯知识问答

二滩实业一、电梯的正确使用方法

凉山分公司

1、呼叫电梯时，乘客仅需要按所去方向的呼叫按钮，请勿同时将上行和下行 方向按钮都按亮，以免造成无用的轿厢停靠，降低大楼电梯的总输送效率。同时 这样也是为了避免安全装置错误动作，造成乘客被困在轿厢内，影响电梯正常运 行。 2、电梯门开启时，一定不要将手放在门板上，防止门板缩回时挤伤手指，电 梯门关闭时，切勿将手搭在门的边缘，以免影响关门动作甚至挤伤手指。带小孩 时，应当用手拉紧或抱住小孩乘坐电梯。 3、乘坐电梯时应与电梯门保持一定距离，为了安全起见，因为在电梯运行时， 电梯门与井道相连，相对速度非常快，电梯门万一失灵，在门附近的乘客会相当 危险。 4、不要在电梯里蹦跳。电梯轿厢上设置了很多安全保护开关。如果在轿厢内 蹦跳，轿厢就会严重倾斜，有可能导致保护开关动作，使电梯进入保护状态。这 种情况一旦发生，电梯会紧急停车，造成乘梯人员被困。

二滩实业一、电梯的正确使用方法

凉山分公司

5、进门时很多人习惯用身体挡门，虽然没有危险，但如果你按的时间太长了，

安全用药知识培训试卷

姓名 分数

选择题

1、解保能够正确使用非处方药，可以采用方法包括下列哪项？(ACD)

A．提高个人的医学知识，便于小病的自我判断 B．若有疑问自行解决，从不向医师咨询 C．严格按说明书用药，不得擅自超量、超时使用 D．选用有国家统一标识的非处方药 2、下列哪项不是非处方药的常用剂型？(C)

A．片剂 B、胶囊剂 C、注射剂 D、乳膏剂 3、药品的不良反应包括下列哪项？(A)

A．药品的副作用、毒性作用、过敏反应、致畸作用等 B、只是药品的副作用 C、只是药品的毒性作用 D、只是药品的致畸作用

5、老年人使用非处方药使用的原则包括下列哪项？(AD)

A严格按课题要求，并按时用药 B、注意药物不良反应

C、注意需大剂量服药D、警惕药物相互作用 6、小儿使用非处方药的原则是下列哪项？(B)

A、加大剂量，提高疗效；妥善保管，防止意外

B、选药慎重、把握剂量；妥善保管，防止意外 C、剂量很小，

人力资源系统资料

如何保证和提升培训效果登龙门人力资源网络黄军伟

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人力资源系统资料

在WTO规则的新环境下企业要保持竞争力，必须进行更广泛的员工培训与开发，培训已不仅仅是让员工获得新技能以实现企业目标。许多企业或机构为员工提供培训发展机会，将其作为雇佣的一个关键平台；甚至还把提供更多的培训当作留住员工的一种策略。

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人力资源系统资料

培训作为一种新兴的行业，种种的不正规给企业的培训管理者或培训从业人员带来了各种各样的困难的挑战。

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人力资源系统资料

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广泛正规的培训行业协会从业公司的准入资格制度(法规)培训师的资格认证系统培训顾问公司的良好品牌企业的广泛认知培训管理者的尴尬地位

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人力资源系统资料

如何保证和提升培训效果◆◆◆◆

从领导开始培训将静态培训转为“行为学习”让员工在培训中增值培训效果来自系统管理

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消防安全知识培训

培训时间：2018年4月2日 培训地点：大操场 培训对象：老师、学生 培训内容：1、学校火灾的特点 2、简单火灾扑救知识 3、火灾现场逃生方法

尊敬的各位老师、同学们大家好：

为了提高全体师生的消防安全意识和突发火灾时的逃生自救能力，保证学生的生命财产安全，学校安排了这次消防宣传培训，体现了校领导对安全工作的高度重视和对我们师生的关心爱护。

火是人类进化的重要标志，用火是人类文明的必要条件。然而，火，这个人类不可缺少的双刃剑，在带给人们无尽福祉的同时，也给人们带来深重的灾难。火灾是无形的，我们应对的措施就应该在于预防，以不变应万变。尽量做到防患于未然。下面分别从学校火灾特点、火灾扑救知识、火灾现场逃生方法等几个方面简单进行讲解。 一、学校火灾特点

1、易造成巨大的伤亡。学校是人员集中场所，一旦发生火灾，极易造成群死群伤的严重后果。1997年5月23日凌晨3时许，云南省富宁县洞波乡中心学校学生一女生在床上蚊帐内点蜡烛看书，不慎碰倒蜡烛引燃蚊帐和衣物引起火灾。烧死学生21人，伤2人，烧毁宿舍24平方米，直接经济损失15万元。2003 年 11 月 24 日凌晨，俄罗斯莫斯科人民友谊大学学生

消防安全知识培训教案

火灾事故是现代社会危害较大，发生较频繁的灾害，据近年统计资料显示，我国几乎每年都会发生群死群伤火灾事故。就拿2007年发生火灾来说，广东东莞樟木头镇名典咖啡语茶厅大火十死九伤，浙江省温州市温富大厦火灾事故亡人21人，新疆乌鲁木齐“1.2”德汇国际广场火灾三名英烈长眠于地，给人们的教训是深刻的。痛定思痛，反思火灾，最主要的教训是群众缺乏消防安全意识、缺少消防安全知识。因此，培养消防安全潜意识，开展全民消防工作，是防火减灾最基础的工作。动员广大群众培养消防安全潜意识刻不容缓。许多惨重灾难的发生并不是人力所不能抗拒的，而是诸多不安全因素凑到一起而造成的，是人们因缺乏消防安全潜意识而受到了最严厉的惩罚。火灾通常情况下不是天灾，而是人们的行为错误引发的灾害。因此，防火减灾是人们不能不引起重视的大事。培养消防安全潜意识，时时、处处、事事注意行为安全和保障环境安全，是可以最大限度地防止或减少火灾危害的。

一、消防安全潜意识是个人不可或缺的基本素质

消防安全潜意识，是指个人消防安全动机和行为达到不知不觉又很自觉的程度。一些发达国家国民素质教育中很注重全民消防安全教育，从小孩抓起。有报道说，中国和曰本的学生联合举办夏令营，一到住地，曰本学生第一

检修知识

监护人安全知识培训韩进林 2010.1

检修知识

用电基本知识人体触电的基本方式有单相触电、两相触电、 人体触电的基本方式有单相触电、两相触电、跨步电压 单相触电 触电、接触电压触电。此外，还有人体接近高压电感应 触电、接触电压触电。此外，还有人体接近高压电感应 电压触电、剩余电荷触电、静电危害和雷击触电等 电压触电、剩余电荷触电、静电危害和雷击触电等。 1、直接接触防护技术措施 、直接接触防护技术措施 a.绝缘 b.屏护 c.间距 绝缘 屏护 间距 2、间接接触防护技术措施 、 a. 双重绝缘结构； 双重绝缘结构； b. 安全特低电压； 安全特低电压； c. 电气隔离； 电气隔离； d. 漏电保护装置； 漏电保护装置； e. 保护接地 、保护接零

检修知识

漏电保护装置漏电保护器是一种高灵敏度的控制电器， 漏电保护器是一种高灵敏度的控制电器，它不仅能 是一种高灵敏度的控制电器 有效的保护人身和设备安全， 有效的保护人身和设备安全，而且还能监测电气线 路设备的绝缘。漏电保护装置与空气开关装在一起， 路设备的绝缘。漏电保护装置与空气开关装在一起， 使漏电保护器具有短路、过载、 使漏电保护器具有短路、过载、漏电和欠压的保护 功能。在供电线路和电气

食品安全知识培训总结

　　总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，让我们好好写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？下面是小编帮大家整理的食品安全知识培训总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　食品安全知识培训总结1

　　为保障我单位餐饮服务食品安全，提高餐饮服务从业人员食品安全法律意识和管理水平，依据《中华人民共和国食品安全法》、《食品安全法实施条例》及《餐饮服务单位食品安全管理人员培训管理办法》的要求，特制订本单位培训方案。

　　一、培训目的

　　（一）通过培训，使餐饮服务从业人员了解并熟悉餐饮服务食品安全监管法律法规，全面提升我单位从业人员的食品安全基础知识和依法经营意识。

　　（二）对餐饮服务单位从业人员进行食品安全法律法规、食品安全管理体系以及食品安全基础知识等内容的培训，强化单位负责人是食品安全第一责任人的意识，提高自身食品安全管理水位，加强从业人员的食品安全守法意识、自律意识、诚信意识，增强食品安全知识水平和操作技能，预防和控制食品安全事件的发生。

　　（三）食品安全的专业知识，包括：食品标准；食品污染及其预防控制措施；食物中毒和其他食源性疾病的预防；重大活动餐饮服