地理从世界看中国思维导图

第九单元 从世界看中国

基础知识

一、辽阔的疆域

1、我国的地理位置：位于东半球、北半球，位于亚洲的东部，太平洋的西岸。

2、国土辽阔：陆地领土面积960万平方千米，仅次于俄罗斯和加拿大，居世界第三位。

① 我国陆上国界线长达20000多千米，邻国14个（东朝鲜、北蒙古，东北、西北俄罗斯，西部哈、吉、塔、阿、巴，西南印度、印尼、不丹，南部缅、老、越。）

② 我国领土四至：最北是黑龙江与乌苏里江主航道中心线交汇处，最南是曾母暗沙（南北纬度相差49度，距离相离5500千米，因而产生了季节差异）；最东是漠河以北黑龙江主航道中心线，最西是帕米尔高原（东西经度相差60度，距离相距5000千米，因而产生了晨昏差异）；

③ 临海（从北到南）：渤海、黄海、东海、南海。领海及内水面积37万平方千米，海域面积300万平方千米；我国最大的盐场是长芦盐场，最大的渔场是舟山渔场。

④ 海岸线长18000多千米，主要岛屿有台湾岛、海南岛、舟山群岛和南海诸岛，有六个海上邻国（自南向北分别是韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚）

3、行政区划行政区：我国的行政区域分为三级：省、县、乡，我国

共34个省级行政单位包括：23个省、5个

初中地理思维导图：地球和地图

初中地理思维导图：欧洲西部

初中地理思维导图：日本

初中地理思维导图：亚洲自然环境

初中地理思维导图：中东

思维导图与高中地理的关系

一、什么是思维导图

一般的思维导图以图文并重的形式出现，主要是把关键字及图像还有颜色等建立一个完整的记忆链接。它充分运用左右脑的的技能，也利用了思维的规律、阅读、记忆、激发人类大脑中无限的潜能。它由中心向外散出成千上万的关节点，而每一个关节点都代表与中心主题的一个连结，而每一个连结又可以延伸更多的连结。思维导图的图像多呈现树枝类型的放射性形式，有一种枝条四处延伸的感觉。而在学习中，每一处的延伸都代表着一个知识点。这些知识点的连结，可以视为你个人的记忆库，思维导图因此具有人类思维的强大功能。

二、思维导图与高中地理的关系

众所周知，地理作为文科中相对比较复杂的学科，它不仅仅需要教师们传授的书本知识，这些仅代表了地理的一部分内容。语言的感染及严谨的思维，都不能全方面地把地理需要吸收的知识表现出来。思维导图作为一个立体的学习方式，目前已经与高中地理紧密地相连了。

1.利用思维导图提高课堂学习效率

在高中地理的学习中，很多学生普遍觉得书本上文字知识不难，只需要花时间记忆就好了。可是，地理学

能源是人类赖以生存的物质基础,也是人类从事各种经济活动的原动力。但是,随着社会的发展,能源问题是越来越突出,受到了全球的关注。首先,本文先介绍了世界的能源利用现状,然后介绍我国的能源利用现状,两者一比较,我们更能清楚地认识我国的能源现状。其次,面对日趋紧张的能源问题,本文介绍了几个国家的有关新能源的政策。最后,本文还叙述了中国新能源的发展新趋势,以及它与机床业的相互影响。

从世界看我国新能源的发展

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（重庆大学 机械工程学院，重庆 400030）

摘要：能源是人类赖以生存的物质基础，也是人类从事各种经济活动的原动力。但是，随着社会的发展，能源问题是越来越突出，受到了全球的关注。首先，本文先介绍了世界的能源利用现状，然后介绍我国的能源利用现状，两者一比较，我们更能清楚地认识我国的能源现状。其次，面对日趋紧张的能源问题，本文介绍了几个国家的有关新能源的政策。最后，本文还叙述了中国新能源的发展新趋势，以及它与机床业的相互影响。 关键词：新能源；现状；政策；新趋势；机床业

Watching China's new energy development from the world

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(College of Mechanical Engineering

、地球和地图

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地理思维导图学习法

——信息技术下的个性化学习

内容提要：地理思维导图学习法是在地理学习时在信息技术强大的交互功能支持下将某一主题置于圆圈或方框等符号之中，然后用连线将相关的概念连接，连线上标明两个概念之间的意义关系，从而把握学习重点，建立知识联系，达到成倍提高学习效率的一种新型学习方式，它能促使学生认真体会、观察知识间的关

系，甚至发现自己从来没有关注或意识到的各知识间的联系，从而产生一些具有创新性的理解，达到创新性学习的目的。知识越错综复杂，越注重知识关联性的学习，思维导图学习法越能展现其魅力。它让学生的学习越来越贴近新课程教学和考试改革，突出新情境、新角度，促进学生关注问题探究，体现能力立意，强调综合考查，凸显过程性和开放性，是一种个性化的学习方式。

关键词：思维导图 导图学习法

一、教与学的困惑：地理学科教师难教，学生怕学；推陈出新，势在必行。

地理是越来越难教了,也越来越难学，这是实行新课改之后绝大部分师生的真切感受。现在的教材不注重知识的系统性、连贯性，知识要点分散，案例教学为主，图多字少。规范办学，校本课

在第二次世界大战后期,美、英、苏三大国为了各自的利益,在雅尔塔会议会议上达成一系列协议.无视和侵犯了作为战胜国之一的中国的主权和利益.今天,让我们回头审视雅尔塔协定在世界历史进程中运行过的轨迹,再看看中国的昨天和今天,具有很强的现实意义.

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从雅尔塔协定看中国

!陈季君

*遵义师范学院历史系$贵州遵义4#&5""!+

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会议上达成一系列协议(无视和侵犯了作为战胜国之一的中国的主权和利益(今天!让我们回头审视雅尔塔协定在世界历史进程中运行过的轨迹!再看看中国的昨天和今天!具有很强的现实意义(

#关键词$雅尔塔协定)中国)发展

$87#’!’7E$$在苏联克里米亚半岛南部雅尔塔前沙皇的避暑行宫里$第二次世界大战中反法西斯联盟的三巨头(斯大林&罗斯福&丘吉尔举行了一次有重大历史意义的会议$美&英&苏就战争后世界安排达成了一系列公开的和秘密的协定$就此影响了其后几十年的历史!诚然$此协定对于加速反法

很多同学觉得画思维导图很麻烦，其实用思维导图背课文有很多优势：文章结构一目了然：思维导图能够让大家从总体上把握文章结构；关键词形象化：思维导图背课文通过提取关键词使之形象化，是思考的记忆过程，而非死记硬背。那么接下来就以实例解说一下。

An exciting trip 激动人心的旅行I have just received a letter from my brother, Tim. He is in Australia. He has been there for six months. Tim is an engineer. He is working for a big firm and he has already visited a great number of different places in Australia. He has just bought an Australian car and has gone to Alice springs, a small town in the centre of Australia. He will soon visit Darwin. From there, he will

精 品 试 卷

第三部分 第17课时 从世界看中国

一、选择题

1．关于我国疆域的叙述，正确的是( ) A．我国的陆地面积位居世界第四位

B．领土的最北端在黑龙江和乌苏里江主航道中心线的交汇处 C．我国濒临的海洋从北到南依次是渤海、东海、黄海、南海 D．我国大部分地区位于北温带，气候复杂多样

D [我国的陆地面积位居世界第三位，最北端在漠河以北黑龙江主航道中心线上，黄海在东海北面。] 下图中a、b、c、d四点分别表示我国的最西、北、东、南端，据图回答2～3题。

2．图中四地中位于中俄边境的是( ) A．a、b C．b、c

3．图中四地分属于我国的( ) A．一个省级行政区 C．三个省级行政区

B．两个省级行政区 D．四个省级行政区 B．a、c D．b、d

2．C 3.C [第2题，根据图中的方位可知，a是我国领土的最西端——帕米尔高原，位于中国与塔吉克斯坦交界处；b是我国领土的最北端——黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线上，位于中国与俄罗斯交界处；c是我国领土的最东端——黑龙江与乌苏里江主航道中心线相交处，位于中国与俄罗斯交界处；d是我国领土的最南端——曾母暗沙。第3题，图中a地位于我国新疆，b、c两地位于黑龙江省，d地位于海南省。

秦晖：从南非看中国

上篇 吾国吾民：背景的比较

“拉美化”还是“南非化”？

近年来国内外批评者在关于中国发展模式的“反思”中经常提到的负面比较对象是印度与拉美。大致而言，改革前中国人经常把经济落后的印度当作“走资本主义道路的恶果”，那时（1960-1970年代）拉美正处在经济高增长时期（所谓“巴西奇迹”、“墨西哥奇迹”），所以中国人不太提及。改革后，尤其在1990年代以专制“铁腕”掀起以市场化为目标的新一轮改革后，印度仍然常被用作反面“教训”，但却变成了“尼赫鲁社会主义”、“苏联式计划”的恶果，而被中国的“右派”们用以反证“民粹主义”之害。至于中国的“左派”，则越来越多地以“奇迹”已过、社会陷入危机的拉美为“教训”，用以批判“新自由主义”之恶，从而造出“谨防中国出现拉美化”、“中国落入拉美陷阱”等热门话题。

但中国的一些拉美研究专家并不赞成“拉美化”的说法。而更有趣的是：与“新自由主义”意味着资本对劳动的优势相反，很多“中资企业”（尤其是“大型国企”）一到拉美就感到那里的工农把资本“欺负”得够呛。拉美最大中资企业“首钢秘铁”抵制当地的劳工法，开除罢工工会成员，造就了“秘鲁工人英雄”胡安·坎查理，这个首钢眼中的“捣乱者”在工人支持下先当选议员

`第一章 从世界看中国

例1 读图，回答问题。

（1）从东西半球看，我国位于 ，从南北半球看，我国位于 。 （2）从大洲大洋位置看，我国位于 洲东部， 洋的西岸。 （3）我国陆地领土面积约 万平方千米，居世界第 位，仅次于 和

。

（4）我国陆上国界线长达2．2万多千米，相邻的陆上国家有 个；大陆海岸线长达18000多千米，与我国隔海相望的国家有 个。

（5）我国濒临的海洋为一洋四海，一洋是 ，四海自北向南依次是 、 、 、 。

（6）我国的两大岛屿分别是：① 、② 。

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例2 下列具有因果关系的地理事物连接正确的是（ ）

①我国东临太平洋 ②我国东西相距约5000千米 ③我国南北相距约5500千米 ④我国南部有北回归线穿过 ⑤我国小部分位于热带 ⑥我国东西两端的时差4小时多 ⑦我国南北气候差异很大 ⑧我国东部雨量充沛，气候湿润 A．①——⑦