教师公需科目是什么

批判性反思与不断学习的能力是教师专业发展的重要保证填空

应用研究课题，就是依据科学的理论为基础，研究规律适用的条件、方式和效果，使规律充分发挥作用。填空

教学实验就是根据研究目的，运用一定的手段，主动干预或控制研究对象，在典型的环境中或特定的条件下所进行的教学探索活动。填空

评述是指对有关的文献进行研究，在此基础上，对文献中的某些事实、观点、方法和结论加以评价、论述。填空

教育工作总结一般由标题、正文、署名、日期四部分组成。填空

作为一名教师，肩负着传道、授业、解惑的工作重任，除了精通教学业务，以自己的知识和品行教育影响学生之外，还应当能写，即具有一定的书面表达能力。填空

教案是教师为执行和完成课堂教学任务，有效地开展教学活动而设计、编写的具体方案。填空

前苏联著名教育家马卡连柯所创立的平行影响理论认为：全部教育应该遵循通过集体、在集体中和为了集体的原则。填空

同理心是建立良好人际关系最重要的一个条件，也是师生之间建立良好沟通的首要条件。填空

课外活动

是对学生进行德、智、体、美、劳五方面综合教育的重要途径，能够充分发挥学生个人的主动性、积极性和创造性，有利于学生特殊才能的发展。填空

新课程的教师培训，是基础教育和教师教育改革的重大课题，有大

教师公需科目培训心得体会

这个学期，我参加了教师公需科目的培训，内容包括《教师职业道德规范与专业发展》和《教师心理健康与心理调适》等。培训时间虽然不长，但给我留下了深刻的印象。经过培训学习，我更坚定了自己“教书育人”的思想，更懂得要从以下几个方面努力去完善自己。要坚定不移地热爱自己的教育事业。真正把教师这一个职业当作一份自己的事业来完成。

1、首先要培养自已作为一个教师的历史使命感。 “做一天蜡烛，就要发一天的光；做一只春蚕，就要吐一寸丝。”千万不能有“做一天和尚撞一天钟”这种不负责任、逍遥懈怠的思想。通过培训，使我深深懂得：教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感悟、时间、精力乃至付出自己全部的心血。这种付出是需要以强烈的使命感为基础的，要以强烈的责任心为前提。一个热爱教育事业的人，应该勤勤恳恳，无怨无悔。这也是师德的首要条件。 2、其次要热爱自己的学生。

老师的爱，是开启学生心扉的钥匙，是激励学生奋进的催化剂，是师生之间达到心理相融的接触点。教师需要关爱学生，尊重学生的人格，从而促进他们的全面健康发展。通过培训，我懂得了怎样去爱一个学生。“爱”是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一个层面

教育教学

教师的最高境界

教师的最高境界是什么？我认为是宽容有亲和力，阳光有正义感，诚信有责任感，智慧爱读书，时尚有情趣，感性有激情。

在讨论教师职业幸福感的过程中，人们普遍认为，是应试教育体制夺走了教师职业的幸福感，从而导致教师工作和心理压力急剧增加的现状。然而，我认为教师工作压力的根本原因并非教育体制这个外因，而是教师职业敬畏感的普遍缺失。

什么是幸福感?人的幸福感是一种来自内心深处的情感体验。是一种自我认同。对于同一种职业和同一件事情，不同个体的内心感受是有较大差别的。教师职业幸福感取决于个体对教师职业的认同，并由此产生的职业态度与情感体验。

什么是教师的职业敬畏感？教师职业敬畏感是教师个体在对待自身所承担的教育教学工作中所产生的紧张、焦虑和担忧才促使教师个体奋发学习，不断提升自身能力和水平，在超越自我原有水平的过程中把工作做的更好。

教师职业敬畏感包括三个层面的含义。

一是敬畏学生。教师眼中的学生应当是具体鲜活、独一无二、正在成长、具有独立人格和对是非有独立判断能力的人。敬畏学生就要善待学生的生命，热情关爱学生，以极大的耐心关心学生身心健康成长。

二是敬畏课堂。在每节课上课前产生的紧张感，由紧张感产生的认真备课，精心预设，做到知识准确熟练，语言表达精

教育教学

教师的最高境界

教师的最高境界是什么？我认为是宽容有亲和力，阳光有正义感，诚信有责任感，智慧爱读书，时尚有情趣，感性有激情。

在讨论教师职业幸福感的过程中，人们普遍认为，是应试教育体制夺走了教师职业的幸福感，从而导致教师工作和心理压力急剧增加的现状。然而，我认为教师工作压力的根本原因并非教育体制这个外因，而是教师职业敬畏感的普遍缺失。

什么是幸福感?人的幸福感是一种来自内心深处的情感体验。是一种自我认同。对于同一种职业和同一件事情，不同个体的内心感受是有较大差别的。教师职业幸福感取决于个体对教师职业的认同，并由此产生的职业态度与情感体验。

什么是教师的职业敬畏感？教师职业敬畏感是教师个体在对待自身所承担的教育教学工作中所产生的紧张、焦虑和担忧才促使教师个体奋发学习，不断提升自身能力和水平，在超越自我原有水平的过程中把工作做的更好。

教师职业敬畏感包括三个层面的含义。

一是敬畏学生。教师眼中的学生应当是具体鲜活、独一无二、正在成长、具有独立人格和对是非有独立判断能力的人。敬畏学生就要善待学生的生命，热情关爱学生，以极大的耐心关心学生身心健康成长。

二是敬畏课堂。在每节课上课前产生的紧张感，由紧张感产生的认真备课，精心预设，做到知识准确熟练，语言表达精

篇一：打新股的一些小技巧

打新股，虽然中签几率很低，大约万分之几，但每中一签，随随便便挣个几万不是问题，而且，当前的打新规则，对于有市值的投资者来说，打新就是零成本，既然是免费“抽奖”，何不去试试运气！

首先，什么是打新股？

新股票上市之前，机构和个人可以申请先买。如果申购成功，就叫中签股票上市之后，中签的人可以选择继续持股，也可以选择当天卖出，这就是打新股。

为什么打新股基本上稳赚不赔？因为新股开盘价一般都比发行价要高，而且首日最高可以涨44%。在牛市中，有的新股动辄十几、二十个的涨停，所以如果打新成功，就赚翻了啊！所以，“打新”就成了股民抽奖的大狂欢！正因为参与的人太多，所以中签难，难于上青天！

那么，怎样打新股中签率高?

1、记住：多账户连续申购

这里的多账户交易，是指你手头管理着有多个人的账户（非一人

多户），可将这些账户尽量集中起来申购打新。

资金量超过50万的，要记得分成几个不同名的账户

网上申购上限为发行量的千分之一。除了极少数的大盘股，绝大部分新股的申购上限在2万股以下。也就是说，市值20万就可顶格申购大部分新股。

以一个网上发行数为2000万股的个股计算，千分之一是2万股，按照市值一万元可配售1000股计算，顶格申购仅需20万的市值。即使你有50

教师的权利和义务是什么？在新的形势下，你认为如何为人师表？

查阅相关资料，通过认真的学习知道了教师的权利及义务，内容如下：

一、教师的权利：

（1） 进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；

（2） 从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；

（3） 指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；

（4） 按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；

（5） 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；

（6） 参加进修或者其他方式的培训。

二、教师应当履行下列义务：

（1） 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；

（2） 贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；

（3） 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；

（4） 关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；

（5） 制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；

（6） 不断提

〇是什么？〇是太阳，火红火红的太阳，带给我们温暖。

〇是什么？〇是各种各样的球，带给我们欢乐。

〇是什么？〇是盘子，带给我们美味的食物。

〇是什么？〇是笑脸，我们人人爱。

〇是什么？〇是八月十五的月亮，带给我们温馨。

〇是什么？〇是泡泡，带给我们乐趣。

〇是什么？〇是数学当中的零，表示什么都没有。

一、单选题 (共 20 题/总 40 分) 已答：0 未答：20 不确定：0 1、道德的（ ），是指任何时代和阶级的道德，总要以以往的道德成果作为历史的前提和出发点，一种新道德代替旧道德一定要对过去的道德遗产加以抛弃，在否定中有肯定，在克服中有保留，在变革中有继承。

不确定答案

阶级性 全人类性 历史继承性 批判继承性 2、（ ）的人需要建立完全属于自己的东西，或以自己名字命名的产品或工艺，或是自己的公司，或是能反映个人成就的私人财产。

不确定答案

管理型 创造型 技术型 自由独立型

3、道德的（ ），是指不同时代的道德体系之间、不同阶级的道德规范之间都有着共同的相一致的地方。 阶级性 历史性 全人类性 批判继承性

4、（ ）是人类道德的基本底线，也就是最低道德标准。 自主原则 保守机密原则 无害原则 知情同意原则

5、（ ）是职业道德教育的首要内容。

不确定答案

不确定答案

不确定答案

乐业教育 勤业教育 敬业教育 价值观教育 6、道德的（ ），是指阶级社会的各种道德体系和道德规范，都是反映一定阶级的利益和要求并为阶级的利益和要求服

西控公司（存续企业）五年发展规划

中航工业西控

二Ο一Ο年

目 录

一、西控公司基本情况 ............................................................................ 3 （一）单位概况 ........................................................................................ 3 （二）民品业务基本情况 ........................................................................ 5 （三）GE矩阵综合分析 ......................................................................... 11 二、西控公司发展环境分析 .................................................................. 13 （一）具有实施的必要性 ...................................

篇一：pr是什么

粗浅地说网站的PR值大约可以总结为：

1、假若一个网页被其他(网站或网页)引用多次，那么这个网页就是“重要”的。

假若你的一个网页被多次引用或许被多个网页都“单独”地指向了它(单向联接)。高质量的入链数量可观，那么这个页面就是比较重要的，它就有了必定的分量。

2、假若用户翻开某一个页面后按照其时页面的引导联接字样“向前看”(类似下一个/下一页)，那么用户向前看的几率也就是对政策页面的“重要性”的一个小政策(倾向越大政策越重要)。

建议和我一样的新手们，在每一个页面的适合方位适量地放置相关的引导联接字样，数量不宜过多、并且政策页面也要和其时页面有相关性，假若：其时是谈论电脑硬件的页面，你某个联接字样联接到一个引见白血病的网页，就有点“瞎说”了。(紧记：相关性很重要)。

继续分析影响网页PR值的要素：

都知道PR值从数字0到数字10，由于PR值指的是网页的权重而不是整个站点的权重，所以假若看到首页和二级频道页的PR值不一样的情况是正常的(无需大惊小怪哦)。从网站的角度来说，PR<3是有点可怜的，有待极力哦，PR=3是基础、是初步， PR=4算及格、网页还好啦，PR=5基本上可以说是“不负我心”出色的情况了，PR>=6差不多可以用优良来称谓这个