广州市南沙区博海学校

Great minds

【学习目标】

1.学会利用关键词复述补充阅读篇章中的故事（教学重点） 2.学会补充阅读篇章的故事的情节发张（教学难点）

【学习流程】

Ⅰ、预习检测 翻译短语

1、下班走回家_________________ 2、在同时_________________

3、肩并肩_________________ 4、好奇地看着某人______________ 5、偶尔_________________ 6、打扰一下_________________

7、看起来像_________________ 8、听见某人某事_________________

9、作为回报_________________ 10、在某方面帮助某人_________________

Ⅱ、自主探究

1、 Where did Einstein and the little girl meet each other? _________________________________________________________ 2、 Why did the girl not believe Einstein

Unit4测试卷

姓名：班级：成绩：

一、请将以下单词按要求分类。（1×20分）

model，awful，regret，hate，suggest，mad，ashamed，situation，advantage，annoying，fail，mess，careless，p olite，exam，comment，request，embarrassed，online，laugh

1、名词：_______________________________________________________________________

2、动词：________________________________________________________________________

3、形容词_______________________________________________________________

二、单项选择 (2×10分)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1、Whenever you meet trouble on the street, you can ask the police for _____

精选

Unit 6 Ancient stories

姓名：__________ 班别：_________ 日期：___________

【学习目标】

1.巩固本单元的词汇

2.回顾主阅读篇章，理解故事情节以及词汇的运用

3.积累语法知识

【课前小测】签名：__________

单词拼写Score：__________

1. China was the greatest country in a_________ times.

2. There are many d_____ between Chinese culture and A merican’s

3. The reader hope s that he is able to u_________ what the weather says in this book.

4. My father p_______ him because he broke his bowl.

5. My sister can speak three m_________ foreign languages——English, French and Japanese.

【课堂练习】

用since或for完成下列练习

1._________

南沙区博海学校（新涌校区）

突发公共事件应急预案

二〇一四年六月八日

1

目 录

一、总则……………………………………………………（5） （一）目的…………………………………………………（5） （二）编制依据……………………………………………（5） （三）适用范围……………………………………………（5） （四）工作原则……………………………………………（7） （五）突发公共事件的级别划定…………………………（8） 二、应急组织指挥体系及职责……………………………（8） （一）区教育局突发公共事件应急处臵工作领导小组…（8） （二）领导小组办公室及主要职责………………………（9） （三）应急处臵工作组组成及主要职责…………………（9） 三、预防和预警机制………………………………………（12） （一）信息报送原则………………………………………（12） （二）信息报送机制………………………………………（13） （三）预防预警行动………………………………………（13） 四、应急预案启动标准和响应程序………………………（13） （一）特别重大事件（I级）应急响应…………………（13） （二）重大事件（II级）应急响应………………………（13） （三

2016-2017学年广东省广州市南沙区博海学校八年级（下）期中

物理试卷

一、选择题（每题3分，共45分）

1．（3分）下列物体所受的重力约为3N的是（ ） A．一支自来水笔 B．一只大象

C．一张课桌

D．一本物理课本

2．（3分）下列图象中，能正确反映同种物质的质量和体积关系的是（ ）

A． B． C． D．

3．（3分）传说从一株苹果树上坠落的苹果激发牛顿发现了万有引力定律。2010年5月14日，英国皇家学会托人把这株苹果树的一截长10cm的树枝送入太空。与在地面时相比，发生显著变化的是树枝的（ ） A．长度

B．质量

C．密度

D．重力

4．（3分）人类发射的探测器已飞出了太阳系，如果探测器所受外力全部消失，那么探测器将（ ） A．落回地球

B．飞向太阳

C．绕地球运动 D．做匀速直线运动

5．（3分）一只钢瓶内储有压缩气体，气体的密度为ρ，若从瓶内放出一半质量的气体，则瓶内剩余气体的密度将（ ） A．变为2ρ B．变为

C．仍为ρ D．无法确定

6．（3分）观察图中的四个情景，找出它们的共同特征，可以归纳得出的结论是（ ）

A．力可以改变物体的形状 B．力可以改变物体运动方向 C．力可以改变物体运动速度的大小 D．力是维持

第三单元 11《春》

第三课时

课时目标：学习品析语言的方法，体味本文 语言的精妙之处。 [自主学习]

品读课文，从文中画出你认为最美的句子，试着用铅笔批注它好在哪里。 [课堂探究]

一、品味文章的语言美。

从句式、用词、或修辞的角度品析下列句子，体味语言的妙处。

野花遍地是：杂样儿，有名字 ，没名 字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 示例：从句式上，该句全是短句，读起来节奏轻快，带有欣喜之情。

从用词上，“杂样儿”是口语，与其他文学味浓厚的词语糅合在一起，显得活泼。 从修辞上，“像眼睛” “像星星”是双重比喻，形象生动地写出了花儿鲜艳夺目的特点。“眨呀眨的”写出了野花的动态。

1.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

2．蜜蜂嗡嗡地闹（叫）着。（加点词换成括号的词好不好？为什么？） “

3．春风像母亲的手抚摸（吹）着你。（加点词换成括号的词好不好？为什么？） “

4.树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。

公开招标文件

项目编号：GZGK17D392A1213Z

项目名称：广州市南沙区灵山医院医疗设备采购项目

广州市国科招标代理有限公司

2017年8月

项目编号：GZGK17D392A1213Z

f1676d6ba517866fb84ae45c3b3567ec102ddc39 广州市国科招标代理有限公司编制2特别提醒：投标注意事项

1．投标截止时间一到，本采购代理机构不接收投标人的任何投标文件及相关资料。为此，请适当提

前到达。

2．投标保证金最好在投标截止时间前一个工作日到达我公司账户（投标保证金账户：广州市国科招

标代理有限公司，账号：101007512010001727，开户银行：广发银行广州分行华泰支行）。由于转账当天不一定能够到账，为避免因投标保证金未到账而导致投标被拒，建议至少提前二个工作日转账。

3．投标人请注意区分邮购招标文件、投标保证金及招标代理服务费各收款账号的区别。务必将投标

保证金按招标文件的要求存入指定的投标保证金缴纳账户，切勿将款项转错账户，以免影响投标及保证金退还的速度。邮购招标文件、招标代理服务费存入指定的招标代理服务费缴费账户。

4．请正确填写《开标一览表》。如有多包项目请仔细检查包组号，包组号跟包组内容必须一致。

5．请仔细检查招标文件

精选

Unit 6 Ancient stories

姓名：__________ 班别：_________ 日期：___________

【学习目标】

1.巩固本单元的词汇

2.回顾主阅读篇章，理解故事情节以及词汇的运用

3.积累语法知识

【课前小测】签名：__________

单词拼写Score：__________

1. China was the greatest country in a_________ times.

2. There are many d_____ between Chinese culture and A merican’s

3. The reader hope s that he is able to u_________ what the weather says in this book.

4. My father p_______ him because he broke his bowl.

5. My sister can speak three m_________ foreign languages——English, French and Japanese.

【课堂练习】

用since或for完成下列练习

1._________

第三单元 11《春》

第三课时

课时目标：学习品析语言的方法，体味本文 语言的精妙之处。 [自主学习]

品读课文，从文中画出你认为最美的句子，试着用铅笔批注它好在哪里。 [课堂探究]

一、品味文章的语言美。

从句式、用词、或修辞的角度品析下列句子，体味语言的妙处。

野花遍地是：杂样儿，有名字 ，没名 字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 示例：从句式上，该句全是短句，读起来节奏轻快，带有欣喜之情。

从用词上，“杂样儿”是口语，与其他文学味浓厚的词语糅合在一起，显得活泼。 从修辞上，“像眼睛” “像星星”是双重比喻，形象生动地写出了花儿鲜艳夺目的特点。“眨呀眨的”写出了野花的动态。

1.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

2．蜜蜂嗡嗡地闹（叫）着。（加点词换成括号的词好不好？为什么？） “

3．春风像母亲的手抚摸（吹）着你。（加点词换成括号的词好不好？为什么？） “

4.树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。

广州市南沙中心医院简介

广州市南沙中心医院是广州市人民政府与南沙区人民政府为完善南沙区的医疗设施配置，加快南部广州新城建设而共同投资的，南沙区内唯一一所按三级医院标准兴建的综合性医院。医院隶属广州市卫生局，为财政核补正处级事业单位，由具有113年历史的广州市第一人民医院负责经营管理，已于2008年7月15日开业。医院西邻虎门高速公路及蕉门水道，紧靠南沙环岛西路，北邻广州地铁4号线金洲总站，依山近水，环境优美，空气清新，地理位置优越。

广州市南沙中心医院总占地面积10.05万平方米，建筑工程分三期进行，现已完成的一期工程，建筑面积为3万平方米，目前设置床位100张。二期工程将在2012年年底动工，预计2014年10月交付使用，包括十三层住院楼及五层医技楼，开设床位600张。现已开设内科、外科、妇科、儿科、急诊科、危重医学科、麻醉科、中医科、康复科、眼科、耳鼻喉科、口腔科、皮肤科、医学影像科、医学检验科、临床药学科等16个专业科室。拥有医务人员257人，技术骨干及管理人员均为广州市第一人民医院派驻。拥有东芝64排螺旋CT等各种先进医疗设备及具有世界先进水平的数字一体化手术室。

广州市南沙中心医院自开业以来，为人民群众提供了各种高质量的医疗服务，开