湖南宁乡职业中专学校

汽车运用与维修专业调研方案

斯柯达调研小组 姓名:田容

一、调查项目

1.汽车营销类人才的现状与需求 2.汽车维修类人才的现状与需求 3.汽车前台接待类的现状与需求 4.4S店的岗位设置与运行情况

二、调研目的

1、了解汽车行业现状及发展趋势；

2、确定汽车方面人才就业岗位（群），了解其岗位职责和岗位从业人员结构；

3、了解本专业相关岗位职业能力结构，收集工作任务和项目，了解岗位生产对象，生产流程等，深入到工作岗位的细节，考虑潜在的因素；

4、明确专业定位；

三、调研对象—湖南申湘斯柯达4S店

1、企业高层管理者—销售经理龚经理

1

2、企业中层管理者—售后服务总监张总监 3、企业基层—售后服务顾问聂顾问 4、企业基层——售后调度马调度

四、行业现状及前景分析

(一).汽车行业现状

进入21 世纪以来，中国汽车行业虽然仍存在产业结构不合理、自主开发能力薄弱等问题，但整个行业高速发展，产业集中度不断提高，产品技术水平明显提升，已经成为世界汽车生产及消费大国。根据中国汽车工业协会的统计数据，中商情报网《2012-2013年中国汽车行业市场调查及前景咨询报告》,2001 年中国汽车的产销量仅为200余万辆，但在2006 年产销量已双双突破700万

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宁乡县职业中专学校廉政风险防控工作

实施方案

根据《宁乡县教育局廉政风险防控工作实施方案》文件精神，学校今年重点在推进廉政风险防范管理工作的深度和广度上下功夫，努力形成重点突出、全面覆盖的工作格局。 一、指导思想

以科学发展观为指导，坚持标本兼职、综合治理、惩防并举、注重预防的方

针，针对教育系统腐败易发多发领域、部位和环节，通过主动排查岗位廉政风险点，逐步建立覆盖全系统的预防监控机制，着力防止和化解廉政风险，不断促进党员干部和教师廉洁自律，提高预防腐败工作的科学化水平。坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的工作方针，积极拓展从源头上预防腐败的工作领域，全面推行学校廉政风险防范管理工作，增强对权力运行监督的

民办高等非学历教育机构和职业中专学校的设立、分立、合并、终止、举办者变更及

校长任职审批

2011年9月20日【字体：大 中 小】【 打印本页 】【 关闭本页 】

民办高等非学历教育机构和职业中专学校的设立、分立、合并、终止、举办者变更及校长任职审批 审批依据：

1．《中华人民共和国民办教育促进法》

（http://www.moe.edu.cn/edoas/website18/info1433.htm） 2．《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》

（http://news.xinhuanet.com/zhengfu/2004-03/17/content_1370832.htm） 3．《陕西省民办教育促进条例》 （http://www.sxmbedu.gov.cn/）

4．《陕西省非学历民办高等教育学校设置标准》 （http://www.sxmbedu.gov.cn/gonggao/new17.asp） 收费依据与标准：本项目不收费

子项一、民办高等非学历教育机构的设立的审批 项目名称：民办高等非学历教育机构的设立的审批 审批条件：

1．申请设立的高等非学历教育机构应当是国家机构以外的社会组织或个人，利用国家非财政性经费，面向社会举办的。

中专学校教师培训方案

实施教师培训是“中等职业学校教师素质提高计划”的重要内容和主干项目，为保证此项工作的顺利进行，根据市、区教育局文件通知的要求，结合我校的实际情况，特制订2015年教师培训方案，具体实施方案如下： 一、指导思想：

为进一步加强教师队伍建设，提高教师素质，实现双师型教师的培养，我校以科学发展观为指导，进一步解放思想，创新教师培训机制、内容、方式和方法，加大教师培训经费投入，抓好教育领导干部和教师培训工作，切实提高教师培训质量，全面提高学校教师队伍的整体素质。

二、培训目的：

遵循教师成长规律，以现代教育教学理论为指导，以教学研究为主线，以课堂教学为载体，引导、激励、帮助教师自主发展，从而更新教育观念，拓宽知识视野，调整智能结构，培养和造就出一大批具有高尚师德修养、掌握现代教育理论和现代教育手段及方法、具有较强的教学能力和科研能力的“创新型、实践型、研究型”的教师。为实现学校转型和可持续发展提供强有力的人才支撑和保障。 三、成立领导机构：

教师培训工作是学校加强师资建设，提高服务水平，实施质量兴校工程的重要举措。为加强对教师培训工作的领导，学校成立“XX区职业中

专培训工作领导小组”，领导小组成员名单如下：

四、培养措施：

延津县职业中等专业学校

国家中等职业教育

改革发展建设计划项目建设方案

电子电器应用与维修专业

总结报告

延津县职业中等专业学校

目 录

电子电器应用于维修专业建设委员会成员名单 ................. 3 一、项目建设总体情况 ..................................... 4 1、项目建设目标 .......................................... 4 二、项目建设内容 ......................................... 4 1人才培养模式与课程体系改革 .............................. 4 a、完善了“项目教学法”的人才培养模式 .................... 4 b、课程体系建设 .......................................... 6 c、校本教材开发、应用 .................................... 6 d、任务驱动、项目引导的教学模式改革 ...................... 7 e、信息化教学资源建设 ...

山东省中专学校名单

济南铁路机械学校

胜利石油学校

山东省畜牧兽医学校

山东省水利学校

昌潍农业学校

山东省电子工业学校

山东省城市建设学校

烟台农业学校

山东省轻工业经济管理学校

山东省财政学校

山东省机电学校

山东省卫生学校

山东省中医药学校

民政部济南民政学校

滨州农业学校

山东省烟台粮食学校

山东省交通学校

山东省丝绸工业学校

山东省水产学校

临沂农业学校

山东省信息工程学校

山东省纺织工业学校

山东省工业学校

山东省济宁商业学校

青岛港湾学校

青岛综合中专学校

济宁农业学校

山东省潍坊商业学校

山东省临沂卫生学校

莱阳卫生学校

山东省潍坊贸易学校

山东省济宁贸易学校

山东省电力学校

国家计生委泰安人口学校

潍坊艺术学校

山东省艺术学校

山东省重点中专学校名单

山东省电子工业学校

山东省卫生学校

山东省电力学校

胜利石油学校

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山东省商务科技学校

山东省法律学校

济南铁路机械学校

山东省农机职业中等专业学校

山东省医药学校

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山东省特殊教育中等专业学校

山东省体育学校

山东省对外经济贸易职业中专学校

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济南工程学校

济南市历城职业中等专业学校

章丘市第一职业中等专业学校

济南电子机械工程学校

济南卫生学校

胶州市职业中等专业学校

莱西市职业中等专业学校

平度职业中等专

　　上职业中专可以学习较量争论机类专业，较量争论机类专业有较量争论机应用技能、较量争论机网络技能、网络与软件工程、应用硬件与保护、较量争论机保护及外设维修、影视及多媒体系体例作、动漫计划与建造、较量争论机帮助计划等。在这互联网时代，不可思议较量争论机类专业是很吃香的。

中专学什么专业好
　　

　　烹饪类专业

　　现如古人们的糊口程度进步了，对吃的也是很讲求，荤素要搭配妥当，要吃绿色有机蔬菜，什么菜怎么做了才有营养等等这些都必要专业的人来做。烹饪类的专业不单单可以学习怎么做菜，怎么搭配菜系，还可以学烹饪办理、烹饪工艺与营养等等。不管选择的是哪个标的目的的专业，只要有爱好，就可以学好，并且烹饪类专业就业范畴遍及。

　　旅游类专业

　　旅游类专业有旅游与酒店办理、酒店办理、导游、旅游外语、旅游与乘务等等。跟着旅游业的疾速开展，出格是云南等旅游胜地，都必要少量旅游类专业结业的能人，结业当前也比拟简单就业。

　　幼师类专业

　　幼师这个行业在近年都是比拟火的，因为跟着人们糊口程度的进步，人们对糊口质量、对文化程度的要求也愈来愈高。

中专热门专业

　　旅游办理专业

　　本专业培育种植提拔具有综合职业本领的导游和旅游企事业单元基层办理人员。本专业结业生次要面向观光社、旅游景点、

山东省2013年具有举办学历教育资质的 中等职业学校及招生专业备案情况学校名称 办学地点 济南市历城区王舍人 镇朝山街316号 举办专业 专业代码 091300 121100 090500 090100 140300 142100 142200 141100 140100 140900 141200 141000 140800 141300 130400 120100 120200 130100 120700 130800 130700 082300 120100 090400 090100 专业名称 电子技术应用  电子商务 计算机网路技术 计算机应用 播音与节目主持 美术绘画 美术设计与制作 曲艺表演 社会文化艺术 舞蹈表演 戏剧表演 戏曲表演 音乐 杂技与魔术表演 导游服务 会计 会计电算化 高星级饭店运营与管理 商品经营 西餐烹饪 中餐烹饪与营养膳食 航空服务 会计 计算机动漫与游戏制作 计算机应用 备案情况 备案 备案 备案 备案 备案 备案 备案 备案 备案 备案 备案 备案 备案 备案 备案 备案 备案 备案 备案 备案 备案 备案 备案 备案 备案 备注

济南信息工程学校

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济南市舜耕路68号

济南第三职业中等专

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平度职业中等专

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电子电器应用与维修专业

总结报告

延津县职业中等专业学校

目 录

电子电器应用于维修专业建设委员会成员名单 ................. 3 一、项目建设总体情况 ..................................... 4 1、项目建设目标 .......................................... 4 二、项目建设内容 ......................................... 4 1人才培养模式与课程体系改革 .............................. 4 a、完善了“项目教学法”的人才培养模式 .................... 4 b、课程体系建设 .......................................... 6 c、校本教材开发、应用 .................................... 6 d、任务驱动、项目引导的教学模式改革 ...................... 7 e、信息化教学资源建设 ...