农村教师先进事迹推荐材料

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优秀农村教师先进事迹材料

标签:文库时间:2024-11-15
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爱在乡村间

我自1994年8月参加工作以来,始终扎根乡村教学一线,期间几次机会离开农村,但我始终不忘当初选择师范的初心:农村学生求学不易,我要服务好农村教育。22年来,我初心不改,爱岗敬业,扎实工作,积极投身教学改革,勇于探索实践。先后被评为镇优秀教师、优秀班主任、优秀党员、先进工作者、区教学能手、优质课一等奖、多媒体大赛一等奖、区优秀德育工作者、优秀班主任。撰写论文多次获省市区一二等奖。一直以来,我用爱心、细心、耐心对待学生,用诚心、宽容心对待同事,用衷心、奉献心对待工作。也因此赢得师生家长的一致赞誉,做过我的学生,接触过我的家长,相处过我的同事,指导过我的领导,无不对我的工作态度、敬业精神、业务素养竖起大拇指。 扎根乡村,爱心滋润每一名学生

成为一名光荣的人民教师是我从小的梦想。师范毕业后,为了家乡孩子能够接受更好的教育,我毅然选择回到自己的家乡。虽然条件艰苦,但是我不怕苦,不怕累,克服一切困难,扎根乡村教学。在工作中我想方设法让我的课堂生动活泼有趣,学生因此喜欢上我的课,成绩也就自然得到提高。

爱不仅体现在课堂上,也体现在生活细微之中。在我的抽屉里,专门放有红糖,姜,创可贴,酒精等。班里有学生肚子疼,我就会递上一杯

教师先进事迹材料

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以身作则 无私忘我 做新时代的人民教师

——***同志典型事迹材料

***,女,汉族,1988年2月出生,本科学历,2010年9月参加工作,2015年5月加入中国共产党,二级教师。自参加工作以来从事语文教学工作,担任过学校少先队辅导员、文科教研组长、教务干事、党务工作者、德育主任等职务。该同志热爱和忠诚党的教育事业,有强烈的事业心和责任感,政治素质高,党性强,工作认真负责,注重民族团结,有较高的业务素质、有较强的组织、管理能力。始终以“一切为了学生,为了学生的一切”作为自身的教育理念,在自己的工作岗位上扎实工作、勤奋学习、努力创新、与时俱进;视教师为渡工,为学生引航开渡;视教师为春蚕,无私奉献;视教师为红烛,燃烧自己照亮别人。在教育学生方面言传身教,以自己的人格魅力去感化学生,赢得师生的一致好评。

一、忠诚教育,修师德

作为一名共产党员,她认为只有把党组织对党员的要求落实到具体工作中,才能体现党员的先进性,身体力行,加强师德修养,把为教育事业奋斗终身作为自己的职业理想,才符合新时代对教师的要求。为此,她积极参与学校的教育教学改革和发展事业,着力将教师道德要求转化为个人的内在品质,遵守社会公德,

— 1 —

注重家庭美德,强化个人修养,追求健

教师先进事迹材料

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以身作则 无私忘我 做新时代的人民教师

——***同志典型事迹材料

***,女,汉族,1988年2月出生,本科学历,2010年9月参加工作,2015年5月加入中国共产党,二级教师。自参加工作以来从事语文教学工作,担任过学校少先队辅导员、文科教研组长、教务干事、党务工作者、德育主任等职务。该同志热爱和忠诚党的教育事业,有强烈的事业心和责任感,政治素质高,党性强,工作认真负责,注重民族团结,有较高的业务素质、有较强的组织、管理能力。始终以“一切为了学生,为了学生的一切”作为自身的教育理念,在自己的工作岗位上扎实工作、勤奋学习、努力创新、与时俱进;视教师为渡工,为学生引航开渡;视教师为春蚕,无私奉献;视教师为红烛,燃烧自己照亮别人。在教育学生方面言传身教,以自己的人格魅力去感化学生,赢得师生的一致好评。

一、忠诚教育,修师德

作为一名共产党员,她认为只有把党组织对党员的要求落实到具体工作中,才能体现党员的先进性,身体力行,加强师德修养,把为教育事业奋斗终身作为自己的职业理想,才符合新时代对教师的要求。为此,她积极参与学校的教育教学改革和发展事业,着力将教师道德要求转化为个人的内在品质,遵守社会公德,

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注重家庭美德,强化个人修养,追求健

教师先进事迹材料

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让青春在教育事业中闪光

——xxx同志先进事迹材料

xxx,男,汉族,生于1964年9月,甘肃省平凉市崆峒区人,1989年6月毕业于西北师大数学系,大学本科学历,学士学位,同年7月参加工作,先后在平凉市一农中、平凉xx、平凉xx高中部任教。2003年被评为中学高级教师,2004年被区教育局评为高中数学教学专家,2005年被省、市教科所聘为兼职教研员。先后获省“园丁奖”、省骨干教师,市学科带头人,区优秀德育工作者、教学新秀、师德标兵、优秀教师、优秀班主任等称号,现任崆峒区教学专家组副组长、平凉xxxxxx。

一、高尚的师德风范

xxx具有良好的政治思想素质和崇高的职业道德,具有扎实系统的专业基础知识,能积极参加教育教学改革,努力提高教学质量,使自己成长为一名优秀的人民教师。寻求高尚,淡泊名利,奉献为乐,是他工作中强大的原动力。参加工作以来,他勇挑重担,教课,任班主任、教研组长、教研室主任……每年他的工作量都是学校最大的。他工作勤奋努力,一丝不苟,成绩突出,高考数学平均成绩每年名列全区第一。1992年被组织选调到市三中任教,在调入老师座谈会上,他说:“当教师凭事业心和良心教书,有十分劲绝不使九分九,父老乡亲节衣缩食把子女送到我班上,若不用心去教,

教师先进事迹材料

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让青春在教育事业中闪光

——xxx同志先进事迹材料

xxx,男,汉族,生于1964年9月,甘肃省平凉市崆峒区人,1989年6月毕业于西北师大数学系,大学本科学历,学士学位,同年7月参加工作,先后在平凉市一农中、平凉xx、平凉xx高中部任教。2003年被评为中学高级教师,2004年被区教育局评为高中数学教学专家,2005年被省、市教科所聘为兼职教研员。先后获省“园丁奖”、省骨干教师,市学科带头人,区优秀德育工作者、教学新秀、师德标兵、优秀教师、优秀班主任等称号,现任崆峒区教学专家组副组长、平凉xxxxxx。

一、高尚的师德风范

xxx具有良好的政治思想素质和崇高的职业道德,具有扎实系统的专业基础知识,能积极参加教育教学改革,努力提高教学质量,使自己成长为一名优秀的人民教师。寻求高尚,淡泊名利,奉献为乐,是他工作中强大的原动力。参加工作以来,他勇挑重担,教课,任班主任、教研组长、教研室主任……每年他的工作量都是学校最大的。他工作勤奋努力,一丝不苟,成绩突出,高考数学平均成绩每年名列全区第一。1992年被组织选调到市三中任教,在调入老师座谈会上,他说:“当教师凭事业心和良心教书,有十分劲绝不使九分九,父老乡亲节衣缩食把子女送到我班上,若不用心去教,

教师先进事迹材料

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篇一:教师优秀事迹材料

用心托起明天的太阳

——记**教师

一名普通教师,却深得学生的爱戴、家长的赞誉和领导的好评。学生说:“您是我们遇到

的最好的老师!”家长说:“把孩子交给**老师,我们放心!”转变差生,她有绝招;数学教

学,方法独到。爱生是她的秘诀,勤奋是她的信条。 在领导眼里,她是任劳任怨、踏实敬业的“孺子牛”;在同事心中,她是诚恳正直、善良

亲和的“好姐妹”。从教十几年来,她不断进取,用青春和热血书写着灿烂的人生,以其高尚

的师德、良好的教艺和优异的成绩赢得了学生和家长的爱戴和好评! 她用燃烧自己照亮别人的精神,诠释着“循循善诱、身体力行、、卓尔不凡”的教风。三

尺讲台,是她耕耘的热土,更是她不断验证自我、实践自我、发展自我的广阔天地。学习、

研究成了她生活的习惯;相信学生、鼓励学生、创造成功的机会,是她的工作特色。在他的

眼里,没有差生;在她的班上,没有差生!她,就是**老师。

从教近二十年,她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任心,体验着为人师表的快乐

与艰辛。无论顺境,还是逆境,无论成功,还是失败,她始终淡定、从容。工作勤勤恳恳、

兢兢业业、爱生如子,默默奉献,从不计较个人得失。以“教书育人”为己任,把绚丽的青

春时光毫无保留地献给了自己所热爱的教育事

模范职工之家推荐材料先进事迹

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我中队工会小组共有会员36人,2004年以来,中队工会在公司党总支的正确领导下,在行政的大力支持下,以邓理论为指导,全面贯彻三个代表重要思想,团结带领广大职工,以经济建设为中心,深入、扎实工作,狠抓落实,为全面完成年内各项工作打下了坚实的基础。一、抓好社会主义劳动竞赛,重视发挥榜样的作用,最大限度地调动广大职工劳动生产积极性劳动竞赛是中队工会最重要的日常工作之一,是激励广大职工积极投身公司生产经营和管理活动的最佳途径。今年,中队工会先后组织了一季度劳动竞赛、和以“提高服务质量,确保双过半”为主题的二季度劳动竞赛,为各项生产任务的完成打下了良好的基础。涌现出陶文中、李平生、朱江等先进个人。这些先进个人,在中队的整个生产经营管理活动中既是中流砥柱,又起到了很好的模范带头作用。二、调动职工主动参与企业民主管理,民主决策的积极性,为成功召开公司六届七次职代会做好会前准备职工代表大会制度是我国职工参与企业民主管理、民主决策和行使民主监督的一项基本制度,是职工当家作主和在企业政治、经济生活中的一件大事。因此,中队工会历来都给予了高度的重视。凡涉及职工切身利益和中队生产经营管理方面的重大决策问题时,通过职工代表大会或职代会等民主程序予以讨论,在今年

模范教师先进事迹材料

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模范教师先进事迹材料

李虹蓁,女,1977年12月出生,毕业于山西师范大学,本科学历,现为临汾平阳中学初中部语文教师并一直担任班主任。自参加工作以来,她一直以“让每一位学生获得真正成长”为事业追求的目标,以“学高为师,德高为范”为座右铭,兢兢业业、踏踏实实地工作在教学第一线,勤奋刻苦、无私奉献、勇于创新,怀着对学生的一片爱心,把广博的爱撒给了这片热土,得到了老师、学生、家长和领导的一致肯定,连续六年被评为“临汾平阳中学管理育人模范”和“临汾平阳中学教学育人模范”。

一、学高为师、德高为范

社会是进步的,时代是发展的,一个老师要适应社会的发展,要想取得更大的成绩,就要不断地提高自我水平。教师不能仅仅给学生一杯水,而是教会他们如何去取水,成为河、成为海。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,她一直积极参加省、市、区等各级组织的培训,也曾多次被学校派往其他省市兄弟学校参观学习,取得了真经,开阔了视野,提高了教育教学水平;在理论学习上,不断更新观念,经常参加各级教研活动,在教学中经常参阅各种相关资料,向同行虚心求教,同时深入研究教法,以适应教育教学改革与发展的需要,树立现代教育观、教师观、学生观、课程观,并以此指导自己的教学,取得了很好的效果。教育中最

高中教师先进事迹材料

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高中教师先进事迹

材料

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为了明天的灿烂

-----宿松县凉亭中学李庆九老师先进事迹简介

习惯了温情的细雨滋润着万物,所以感觉细雨很平凡;看惯了晶莹的露珠点缀着小草,所以感觉小草很平凡;享受了和煦的春风亲吻大地,所以感觉春风很平凡;默认了普通的老师流淌汗水,所以感觉老师很平凡----- 是的,老师是平凡的。三尺讲台展示人生风采,两尺教鞭演奏生命之歌;一块黑板,记录奋斗的足迹,半支粉笔满载无限的希望。备课、上课、批改作业、师生交流……这也许就是一名普通教师工作的全部。四季交替,岁月轮回,他们时时恪守着自己的职责,兢兢业业,不知疲倦;“春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时”。勤勤----------------精选公文范文----------------

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恳恳,朝朝暮暮。平凡,可以注解着老师全部的人生。

其实,平凡的人生

教师小助手先进事迹材料 小学生先进事迹材料

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教师小助手先进事迹材料 小学生先进事迹材料

XX同学——五年级(1)班班长、学校少先队六中队大队长、班级学习委员,她热爱祖国、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、以身作则。连续多年被学校评为“三好学生”、“优秀少先队员”,是任科老师最得力助手,是班级学生学习的榜样……自上学以来,学习成绩都是年级第一名,在全乡也是前几名,她是一名真正品学兼优的学生,更是一名品学兼优的少先队员。

德育优先。她谨记教师的教诲,学校“热爱祖国,热爱集体,热爱师长,热爱生活”的校训,已深刻印记在他的脑海里,也成为五年来乃至以后她做事的方向标。校园里,总是会看到她矮小而忙碌的身影,为班级出黑板报 ,帮老师处理班级事务,为学习差的同学补习功课,收发作业等;回家后,帮父母刷锅,扫地,做一些自己力所能及的事,周末农忙时,还会去田里帮助父母管理或者收割庄稼;外出游玩时,也不忘扶老人过马路,坐公交车主动为老人让座,她总是积极的为别人做一些自己能做的事。赠人玫瑰,手留余香,小小年纪的她,总是能为别人多想一点,总想为别人多做一点。

智育同步。认真听讲,勤于阅读,善于思考,是她学习优异的法宝。对于书的喜欢,可以说孜孜不倦,也可以说爱不释手,每次他妈妈外