给带点字选择正确的读音打√考察
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给带点字选择正确的读音
给带点字选择正确的读音。
1我们在草地上奔(bēn、 ban)奔跑。 2白发(fā fā)苍苍的老爷爷走了。 3这棵大树像一把大伞似(shì 、sì )的。 4朝(cháo 、zhāo)前看,就可以见到树林。 5公园里的假(jiǎ 、jià)山真美! 6花儿在花丛中摇晃(huáng 、huàng )。 7小羊上了狐狸的当(dāng 、dàng)。 8那里就是我们村的水磨(mò、mó)房。 9小男孩忘了带胶卷(juǎn、juàn)。 10天气闷(mēn、man)热。
11尽(jìn、jǐn)管天气不好,他还坚持上学。 12他在看(kān、 kàn)守大门。
13 天下雨了,小锋只能待(dài、dāi )留在旅馆。 14小男孩说(shuō 、yua)话很响亮。 15同学们议论(lún、lùn)纷纷。 16老师的宿舍(shě、sha)在那边。 17我们应(yīng、yìng)该认真学习。
18另一个放大镜可以随意调(tiáo、diào)节。 19老鹰的前爪(zhǎo、zhuǎ)很锋利。 20我们乘(ch?ng、shang)车去莞城。 21蚂蚁把树叶当作(zuò、z
部编语文下册选择下列加点字的正确读音
一、选择下列加点字的正确读音,打”√”
吹落(chī chuī) 病人(bìng bǐng) 雷电(léi néi) 霜降(jiāng jiàng) 保护(bǎo pǎo) 什么(mo me) 接着(jiē jeī) 有趣(qǜ qù) 睡觉(jiào jué) 做梦(mèng mèn) 了却(qùe qǜe) 因为(wèi wéi) 只好(zhǐ zhī) 一只(zhǐ zhī) 快乐(lè yuè) 音乐(lè yuè) 得到(děi dé) 得有人听(děi dé) 粽子(zòng zhòng) 散步(sàn shàn) 总会(zǒng zhǒng)勇敢(yǒng rǒng) 举手(jǚ jǔ) 牛肉(lòu ròu) 二、选择下列加点字的正确读音画上“”
热闹(nào lào) 蚂蚁(mǎ má) 蜘蛛(zhū zū) 踢毽子(jiàn qiàn) 闷得很(mēn mèn) 着急(zháo zhe) 望着(zháo zhe) 高兴(xìn
给词语中斜体的字选择正确的解释
一、给词语中斜体的字选择正确的解释
1.梦寐以求 ②做梦 ①睡觉 ②做梦 ③睡醒 ④躺着 2.愚不可及 ②比得上 ①到达 ②比得上 ③和 ④追上 3.鱼贯而出 ②连贯 ①穿过 ②连贯 ③事例 ④进入 4.聚精会神 ①集中 ①集中 ②理解 ③会面 ④熟悉 5.不速之客 ④邀请 ①快 ②迅速 ③速度 ④邀请 6.不假思索 ③假如 ①不真实的 ②依靠 ③假如 ④假期 7.手不释卷 ③放下 ①解释 ②消除 ③放下 ④释放 8.莫名其妙 ①说出 ②名字 ③名义 ④出名 9.笑逐颜开 ①驱赶 ②挨着(次序) ③追赶 ④随着 10.拔地而起 ①抽出 ②高出 ③挑选 ④夺取 (二)语言运用
树林里的树 。有的像 ,有的像
给词语中斜体的字选择正确的解释
一、给词语中斜体的字选择正确的解释
1.梦寐以求 ②做梦 ①睡觉 ②做梦 ③睡醒 ④躺着 2.愚不可及 ②比得上 ①到达 ②比得上 ③和 ④追上 3.鱼贯而出 ②连贯 ①穿过 ②连贯 ③事例 ④进入 4.聚精会神 ①集中 ①集中 ②理解 ③会面 ④熟悉 5.不速之客 ④邀请 ①快 ②迅速 ③速度 ④邀请 6.不假思索 ③假如 ①不真实的 ②依靠 ③假如 ④假期 7.手不释卷 ③放下 ①解释 ②消除 ③放下 ④释放 8.莫名其妙 ①说出 ②名字 ③名义 ④出名 9.笑逐颜开 ①驱赶 ②挨着(次序) ③追赶 ④随着 10.拔地而起 ①抽出 ②高出 ③挑选 ④夺取 (二)语言运用
树林里的树 。有的像 ,有的像
给词语中斜体的字选择正确的解释
一、给词语中斜体的字选择正确的解释
1.梦寐以求 ②做梦 ①睡觉 ②做梦 ③睡醒 ④躺着 2.愚不可及 ②比得上 ①到达 ②比得上 ③和 ④追上 3.鱼贯而出 ②连贯 ①穿过 ②连贯 ③事例 ④进入 4.聚精会神 ①集中 ①集中 ②理解 ③会面 ④熟悉 5.不速之客 ④邀请 ①快 ②迅速 ③速度 ④邀请 6.不假思索 ③假如 ①不真实的 ②依靠 ③假如 ④假期 7.手不释卷 ③放下 ①解释 ②消除 ③放下 ④释放 8.莫名其妙 ①说出 ②名字 ③名义 ④出名 9.笑逐颜开 ①驱赶 ②挨着(次序) ③追赶 ④随着 10.拔地而起 ①抽出 ②高出 ③挑选 ④夺取 (二)语言运用
树林里的树 。有的像 ,有的像
从所给的词语中选择正确的词语
从所给的词语中选择正确的词语,并用其适当形式填入短文空格处. free I stood something me one face it send able against after
I used to be shy in front of people. And my first day at the new school made me a laughing stock(笑料) of the classroom. I _1_ to the blackboard to write my name. I knew my name, and knew how to write it, but _2_ at the blackboard with the eyes of so many pupils in my back made me freeze inside and I was _3_ to write a single letter.
\the blackboard and, as I was about to write, I couldn't remem
100个字的正确读音
100个字的正确读音....... 单音字括号内为正确读音 恬(甜)静 包庇(毕) 酗(序)酒 造诣(义) 揠(亚)苗 粗犷(广) 木屑(谢) 绚(炫)丽 谄(产)
媚 棘(集)手 机械(泻) 砧(真)板 谒(页)见 舐(是)犊 拯(整)救 箴(珍)言 翌(艺)日 哺(补)
育 恪(客)守 赏赐(次) 书笺(肩) 贮(注)存 修葺(泣) 纨绔(裤) 阐(产)述 迁徙(喜) 瑰(归)
宝 澎湃(派) 同胞(包) 簇(醋)拥 麻痹(毕) 濒(宾)临 玷(电)污 罹(梨)难 嗾(叟)使
六年级语文上册总复习(选择正确的读音)
2014—2015学年度六年级语文上册总复习(多音字)
班级: 学生姓名: 一、下面加点字读音正确的一组是( )
A.精致(zhì ) 演奏(zhòu) 挺拔(bá) 僻(bì )静 德高望重(zh?ng) .....B.瀑(bù)布 吟诵(xiá)客 凝ng)聚 意味深长(cháng) ..(shòng) 侠..(ní.C.追(zhuí)随 唱和(hè) 探索(xíng)色匆匆 ...(suǒ) 树冠.(guān) 行.D.辨(piàn)认 静谧(yì ) 身躯(qú) 俏(xiào)丽 津津乐(la)道 .....二、用“——”画出句子中带点字的正确读音。
1.尽(jǐn jìn)管那里的生活条件是如此的艰苦,他还是竭尽(jǐn jìn)全力克服了一..切困难。
2.我写了一篇散(sǎn sàn)文来描写小虫子在草丛里散(sǎn sàn)步的情景。 ..3.偷看书的时候,羞愧不已的我根本不
一、判断题 〔正确的打,错误的打X〕
一、判断题 〔正确的打√,错误的打X〕
1.公差可以说是允许零件尺寸的最大偏差。( )
2.基本尺寸不同的零件,只要它们的公差值相同,就可以说明它们的精度要求相同。( )
3.国家标准规定,孔只是指圆柱形的内表面。( )
4.图样标注φ200 -0.021mm的轴,加工得愈靠近基本尺寸就愈精确。( ) 5.孔的基本偏差即下偏差,轴的基本偏差即上偏差。( )
6.某孔要求尺寸为φ20-0.046 -0.067,今测得其实际尺寸为φ19.962mm,可以判断该孔合格。( )
7.未注公差尺寸即对该尺寸无公差要求。( ) 8.基本偏差决定公差带的位置。 ( )
9.某平面对基准平面的平行度误差为0.05mm,那么这平面的平面度误差一定不大于0.05mm。( )
10.某圆柱面的圆柱度公差为0.03 mm,那么该圆柱面对基准轴线的径向全跳动公差不小于0.03mm。( )
11.对同一要素既有位置公差要求,又有形状公差要求时,形状公差值应大于位置公差值。( )
12.对称度的被测中心要素和基准中心要素都应视为同一中心要素。( )
一、判断题 〔正确的打,错误的打X〕
一、判断题 〔正确的打√,错误的打X〕
1.公差可以说是允许零件尺寸的最大偏差。( )
2.基本尺寸不同的零件,只要它们的公差值相同,就可以说明它们的精度要求相同。( )
3.国家标准规定,孔只是指圆柱形的内表面。( )
4.图样标注φ200 -0.021mm的轴,加工得愈靠近基本尺寸就愈精确。( ) 5.孔的基本偏差即下偏差,轴的基本偏差即上偏差。( )
6.某孔要求尺寸为φ20-0.046 -0.067,今测得其实际尺寸为φ19.962mm,可以判断该孔合格。( )
7.未注公差尺寸即对该尺寸无公差要求。( ) 8.基本偏差决定公差带的位置。 ( )
9.某平面对基准平面的平行度误差为0.05mm,那么这平面的平面度误差一定不大于0.05mm。( )
10.某圆柱面的圆柱度公差为0.03 mm,那么该圆柱面对基准轴线的径向全跳动公差不小于0.03mm。( )
11.对同一要素既有位置公差要求,又有形状公差要求时,形状公差值应大于位置公差值。( )
12.对称度的被测中心要素和基准中心要素都应视为同一中心要素。( )