人民警察使用警械和武器条例第七条

人民警察使用警械和武器条例

讲 义

第一章 总 则

《人民警察使用警械和武器条例》（以下简称《条例》）第一章规定了制定《条例》的目的和法律依据、人民警使用警械和武器的原则授权、警械和武器的概念和范围、人民警察使用警械和武器的适用原则、法律保护与限制以及人民警察使用警械和武器时对无关人员的保护等问题。

一、制定《条例》的目的和法律根据

《条例》第1条规定：“为了保障人民警察依法履行职责，正确使用警械和武器，及时有效地制止违法犯罪行为，维护公共安全和社会秩序，保护公民的人身安全和合法财产，保护公共财产，根据《中华人民共和国人民警察法》和其他有关法律的规定，制定本条例。”

（一）制定《条例》的目的

制定《条例》的目的是，保障人民警察依法履行职责，正确使用警械和武器。

1、保障人民警察依法履行职责。《人民警察法》第2条规定：“人民警察的任务是维护国家安全，维护社会治安秩序，保护公民的人身安全、人身自由和合法财产，保护公共财产，预防、制止和惩治违法犯罪活动。”为了完成人民警察的任务，《人民警察法》第6条规定了人民警察一系列的职责，如预防、制止和侦查违法犯罪活动；维护交通安全和交通秩序，处理交通事故等。为了保障人民警察履行职责，国家必须赋予

人民警察使用警械和武器条例

中华人民共和国人民警察使用警械和武器条例（280道）

一、单选题

1、《中华人民共和国人民警察使用警械和武器条例》是由下列哪个机关制定的？（ C ） A、全国人大 B、全国人大常委会 C、国务院 D、公安部

2、《中华人民共和国人民警察使用警械和武器条例》是依据（ ）和其他有关法律的规定制定的。（ D ） A、《中华人民共和国刑法》

B、《中华人民共和国刑事诉讼法》 C、《中华人民共和国治安管理处罚法》 D、《中华人民共和国人民警察法》 （法律依据：《条例》第1条）

3、下列说法正确的是（ ）。（ C ）

A、人民警察制止违法犯罪行为，应当先采取强制手段，然后才可以使用警械和武器。 B、应当先使用警械，使用警械不能制止的才可以使用武器 C、不使用武器制止，可能发生严重危害后果的，可以依照《中华人民共和国他们警察使用警械和武器条例》的规定使用武器。

D、以上说法都不完全正确

（法律依据：《条例》第2条）

4、按照《中华人民共和国人民警察使用警械和武器条例》规定，下列装备属于武器的是（ ）。（ A ） A、冲锋枪 B、麻醉枪 C、高压水枪 D、特种防暴枪 （法律依据：《

人民警察使用武器基础知识题库

一、 判断题（51题） 1、制定人民警察使用警械和武器条例的目的之一就是既保障人民警察依法正确使用警械和武器，又防止人民警察违法滥用警械和武器。对

2、人民警察制止违法犯罪行为时只能使用人民警察使用警械和武器条例中规定的警械和武器。错

3、人民警察依法使用警械和武器的行为受法律保护，但人们警察使用非警用器械制止违法犯罪行为不受法律保护。错

4、制止违法犯罪行为，人民警察可以采取强制手段，根据需要可以依法使用警械；使用警械不能制止的，可以依法使用武器。对

5、人民警察使用警械和武器的唯一目的就是制止违法犯罪行为的发生。错

6、人民警察使用警械和武器前，应当命令在场无关人员躲避；在场无关人员应当服从人民警察的命令，避免受到伤害或者其他损失。对

7、人民警察对暴力袭击人民警察，危及人民警察生命安全的犯罪分子，经警告无效，可以使用武器。对。

8、对任何暴力违法犯罪行为，人民警察都可以使用武器。错。

9、人民警察使用武器，一般情况下 应当先行警告，经警告无效的，才可以使用武器。对 10、人民警察对实施爆炸犯罪行为后拒捕的犯罪分子，经警告无效，可以使用武器。对 11、人民警察遇有抢夺枪支弹

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人民警察警械和武器使用的法律思考

作者：丁威

来源：《法制与社会》2014年第33期

摘 要 人民警察警械和武器的正当使用，主要是为了有效的制止和打击违法犯罪行为，是为了确保社会公共利益以及公民的合法权益，同时还是维护人民警察自身的合法权益的需求。在人民警察警械和武器的使用过程中，还需要注意其法律依据。本文就人民警察使用警械、武器应该遵循的原则和使用的具体要求进行分析研究，以便规范人民警察使用警械和武器行为，从而有效的确保各方面的利益，有效的提高人民警察使用警械和武器的合法性和准确性。 关键词 人民警察 警械 武器 使用法律

作者简介：丁威，河南警察学院指挥战术系2011级本科生。

中图分类号：D631 文献标识码：A 文章编号：1009-0592（2014）11-075-02

人民警察对警械和武器的合法使用权是国家通过法律相关规定赋予警察的一种权利，这种权利主要体现出国家的意志，不仅不能也不可轻易的放弃，但是在实际使用的过程中，还存在较多的问题，对人民警察职能作用的发挥具有一定的影响。为了有效的解决这些

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人民警察警械和武器使用的法律思考

作者：丁威

来源：《法制与社会》2014年第33期

摘 要 人民警察警械和武器的正当使用，主要是为了有效的制止和打击违法犯罪行为，是为了确保社会公共利益以及公民的合法权益，同时还是维护人民警察自身的合法权益的需求。在人民警察警械和武器的使用过程中，还需要注意其法律依据。本文就人民警察使用警械、武器应该遵循的原则和使用的具体要求进行分析研究，以便规范人民警察使用警械和武器行为，从而有效的确保各方面的利益，有效的提高人民警察使用警械和武器的合法性和准确性。 关键词 人民警察 警械 武器 使用法律

作者简介：丁威，河南警察学院指挥战术系2011级本科生。

中图分类号：D631 文献标识码：A 文章编号：1009-0592（2014）11-075-02

人民警察对警械和武器的合法使用权是国家通过法律相关规定赋予警察的一种权利，这种权利主要体现出国家的意志，不仅不能也不可轻易的放弃，但是在实际使用的过程中，还存在较多的问题，对人民警察职能作用的发挥具有一定的影响。为了有效的解决这些

公安部＂三考＂题库（二）

人民警察使用警械和武器条例

中华人民共和国人民警察使用警械和武器条例（280道）

一、单选题 1、《中华人民共和国人民警察使用警械和武器条例》是由下列哪个机关制定的？（ C ）

A、全国人大 B、全国人大常委会 C、国务院 D、公安部

2、《中华人民共和国人民警察使用警械和武器条例》是依据（ ）和其他有关法律的规定制定的。（ D ） A、《中华人民共和国刑法》

B、《中华人民共和国刑事诉讼法》 C、《中华人民共和国治安管理处罚法》 D、《中华人民共和国人民警察法》 （法律依据：《条例》第1条）

3、下列说法正确的是（ ）。（ C ）

A、人民警察制止违法犯罪行为，应当先采取强制手段，然后才可以使用警械和武器。

B、应当先使用警械，使用警械不能制止的才可以使用武器

C、不使用武器制止，可能发生严重危害后果的，可以依照《中华人民共和国他们警察使用警械和武器条例》的规定使用武器。 D、以上说法都不完全正确

（法律依据：《条例》第2条）

4、按照《中华人民共和国人民警察使用警械和武器条例》规定，下列装备属于武器的是（ ）。（ A ）

A、冲锋枪 B、麻醉枪 C、高压水枪

浙江省公安机关“三考” 基本法律知识复习题库

第二部分 《人民警察使用警械和武器条例》

本题库:判断（12题）、单项选择（11题）、多项选择（17题），案例分析题（3题），总计43题。

一、判断题

1、人民警察使用武器前一律应先行警告。 （） × 2、人民警察依法执行看押任务，遇有违法犯罪分子可能脱逃、行凶、自杀、自伤或有其他危险行为的，可以使用制服性警械。

（×）约束性警械

3、对袭击人民警察的违法犯罪分子，可以使用武器。

（×）

4、高压水枪不属于警械。

（×）

5、犯罪分子停止实施犯罪，服从人民警察命令的，人民警察就应立即停止使用武器。

（√） 6、犯罪分子已失去继续实施犯罪能力的，人民警察就应立即停止使用武器。

（√）

7、对违法犯罪分子逃跑的，人民警察可以使用武器。 （×）

8、人民警察

篇一：601、602班语文课外阅读计划

601、602班语文课外阅读计划

一、活动目的：

为了让每个学生真正爱上看书，让书真正成为学生学习和生活的一部分，让每个学生都快乐读书、快乐成长，本学期，我们将继续努力，结合本班实际及本册语文教材的内容和特点,开展系列读书活动。

1.激发学生的阅读兴趣，让学生真正喜欢读书，和书成为好朋友，让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。

2.通过活动，提高学生的阅读与写作的能力，提高欣赏的水平。

3.让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯，与经典为伍，与大师对话，体验读书的快乐，让每个学生快乐成长。

二、读书口号： 快乐读书，快乐成长

三、准备工作：

1.开学初继续做好宣传发动工作，使学生进一步认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务。

2.继续建立班级图书角，并给班级图书分类，推选好班级图书管理员，在班中营造一种良好的读书氛围。

3.进行书香班级的布置，营造浓郁的书香班级氛围。

四、活动措施：

1.浓郁班级书香氛围：（1）建立班级图书角。在每个学生捐书的基础上，建立起班级图书角并分类放，完善班级图书角的建设，请图书管理员作好每天借书的记录工作。教育学生在家里要设立自己的小书库。在此基础上，同学与同学之间，还定期举行“好书换着看”的

篇一：人民警察的任务和主要职责是什么

人民警察的任务和主要职责是什么？为何要报考警察？

答：人民警察的任务和主要职责可以看《中华人民共和国警察法》

第一章总则和第二章职权。人民警察的任务是：维护国家安全，维护社会治安，保护公民的人身安全、人身自由和合法财产，保护公共财产，预防、制止和惩治违法犯罪活动。人民警察的主要职责：①预防、制止和侦查违法犯罪活动；②维护社会治安秩序，制止危害社会治安秩序的行为；③维护交通安全和交通秩序，处理交通事故；④组织、实施消防工作，实行消防监督；⑤管理枪支弹药、管制刀具和易燃易爆、剧毒、放射性等危险物品；⑥对法律、法规规定的特种行业进行管理；⑦警卫国家规定的特定人员，守卫重要的场所和设施；⑧管理集会、游行、示威活动；⑨管理户政、国籍、入境出境事务和外国人在中国境内居留、旅行的有关事务；⑩维护国(边)境地区的汉字秩序；11对被判处管制、抱役、剥夺政治权利的罪犯和监外执行的罪犯执行刑罚，对被宣告缓刑、假释的罪犯实行监督、考察；12监督管理计算机信息系统的安全保护工作；13指导和监督国家机关、社会团体、企业事业组织和重点建设工程的治安保卫工作，指导治安保卫委员会等群众性组织的治安防范工作；14法律、法规规定的其他职责。

为何要报

阅读《第七条猎狗》，走近沈石溪动物小说

——小学六年级课外阅读指导课堂实录

曾长春

【指导目的】

1．指导学生阅读《第七条猎狗》，通过“人与动物”之间感人的故事，激发学生课外阅读的兴趣。

2．引导学生探究阅读方法，积累阅读经验。

3．揭开人与动物之间神秘的面纱，熏陶学生的情感。 【指导准备】

老师给每位学生发一份《第七条猎狗》并要求学生课前抽时间认真阅读。 【指导过程】 生：起立！ 师：孩子们好！ 生：（鞠躬）老师您好！

指导活动一：探讨课外阅读的益处 师：我们今天一起??（PPT出示课题）

生：（齐读）阅读《第七条猎狗》，走近沈石溪动物小说。

师：（统计学生课外阅读过什么读物）同学们，我想调查一下你们课余时间或者寒暑假里读过什么课外书？希望大家实话实说。

生：（学生有的陷入回忆，有的一片茫然，有的跃跃欲试??）

生1：（自信地、声音响亮地回答）暑假里，我阅读了曹文轩的《根鸟》。 生2：我认真阅读了叶圣陶写的《稻草人》。 ??

师：看来课外阅读的同学真还不少。不过，我看见有的同学一直羞答答地坐在那里，头埋得低低的，不知是什么原因。

生1：（面带羞涩，说话吞吞吐吐）老师，说来真丢人，到目前为止，我还真没有读过课外书。因为爸爸妈妈一直在外打工，