数列求通项的常见类型
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递推数列求通项公式的常见类型及方法
针对常见递推数列通向公式求法进行了详细介绍(附方法和例题)
递推数列求通项公式的常见类型及方法
递推数列求通项即依据给出数列中相邻两项或几项的关系式,an与Sn的关系式等,求出通项公式,是数列中的重要内容,是高考中常见的题目.本文给出常见的类型和方法.
1. an 1 an f(n).
1,2, n 1,得
a2 a1 f(1)方法:叠加法. 令n
a3 a2 f(2)
an an 1 f(n 1)
以上n 1个式子相加,得an
例1.数列
解: 令n a1 f(i). i 1n 1 an 中,a1 1,an an 1 1(n 2),求数列 an 的通项. 2n n 2,3, ,n,得
1a2 a1 22 2
1a3 a2 23 3
2. 1n2 n111 an a1 2 2 2 2 23 3n n111 a1 1 22 3(n 1)n11111 1 (1 ) ( ) ( ) 223n 1n1 2 .nan 1 anf(n). an an 1
1,2, n 1,得
a2 a1f(1)方法:累积法. 令n
a3 a2f(2)
an an 1f(n 1).
以上n 1个式子求积,得an
例2. 数列 a1 f(i). i 1n 1 an 中,a1 2,an
递推数列求通项公式的常见类型及方法
针对常见递推数列通向公式求法进行了详细介绍(附方法和例题)
递推数列求通项公式的常见类型及方法
递推数列求通项即依据给出数列中相邻两项或几项的关系式,an与Sn的关系式等,求出通项公式,是数列中的重要内容,是高考中常见的题目.本文给出常见的类型和方法.
1. an 1 an f(n).
1,2, n 1,得
a2 a1 f(1)方法:叠加法. 令n
a3 a2 f(2)
an an 1 f(n 1)
以上n 1个式子相加,得an
例1.数列
解: 令n a1 f(i). i 1n 1 an 中,a1 1,an an 1 1(n 2),求数列 an 的通项. 2n n 2,3, ,n,得
1a2 a1 22 2
1a3 a2 23 3
2. 1n2 n111 an a1 2 2 2 2 23 3n n111 a1 1 22 3(n 1)n11111 1 (1 ) ( ) ( ) 223n 1n1 2 .nan 1 anf(n). an an 1
1,2, n 1,得
a2 a1f(1)方法:累积法. 令n
a3 a2f(2)
an an 1f(n 1).
以上n 1个式子求积,得an
例2. 数列 a1 f(i). i 1n 1 an 中,a1 2,an
数列求通项
数列求通项
【教学目标】
一、知识目标
1、解决形如Sn?f(n)、 Sn?f(an)、 Sn?1?Sn.f( n、) Sn?1?Sn?f(n)、通项公式的确定。 an+1?pan?f(n)(其中p是常数) 2、通过学习让学生掌握和理解几种类型的通项公式的求法。 二、能力目标
在实践中通过观察、尝试、分析、类比的方法导入数列通项公式,培养学生类比思维能力。通过对公式的应用,提高学生分析问题和解决问题的能力。通过归纳总结,促进学生自主学习和归纳的能力。 三、情感目标
通过公式的推导使学生进一步体会从特殊到一般,再从一般到特殊的思想方法。 【教学重点】
通过学习让学生能够熟练准确的掌握通项公式的求法,并能解决实际问题。 【教学难点】
1、 如何将an+1?pan?f(n)转化为我们熟悉的等差和等比数列。
2、 理解和掌握an+1?pan?f(n)此类型的数列通项公式确定的数学思想方法。 【考点分析】
高考对数列的考察重点是等差、等比数列的定义,通项公式,以及前n项和的灵活运用。解答题中,大部分的数列题目都会要求先求出通项公式,因此掌握数列通项公式的求法是解决数列
九类常见递推数列求通项公式方法
递推数列通项求解方法
类型一:an?1?pan?q(p?1)
思路1(递推法):an?pan?1?q?p(pan?2?q)?q?p??p?pan?3?q??q???q? ……?pn?1a1?q(1?p?p2?…?pn?2?q?qn?1。 )??a1??p??p?11?p??思路2(构造法):设an?1???p?an???,即??p?1??q得??qp?1,数列
?an???是以a1??为首项、p为公比的等比数列,则an??q?n?1qan??a1?p?。 ?p?11?p???q?n?1??a1??p,即p?1?p?1?q例1 已知数列?an?满足an?2an?1?3且a1?1,求数列?an?的通项公式。 解:方法1(递推法):
an?2an?1?3?2(2an?2?3)?3?2??2?2an?3?3??3???3?……?2n?1?3(1?2?2?…?22n?23?n?13?n?1)??1??2??2?3。 ?2?1?1?2?方法2(构造法):设an?1???2?an???,即??3,?数列?an?3?是以a1?3?4n?1n?1n?1为首项、2为公比的等比数列,则an?3?4?2?2,即an?2?3。
1
类型二:an?1?an?思路1(递推
九类常见递推数列求通项公式方法
递推数列通项求解方法
类型一:an?1?pan?q(p?1)
思路1(递推法):an?pan?1?q?p(pan?2?q)?q?p??p?pan?3?q??q???q? ……?pn?1a1?q(1?p?p2?…?pn?2?q?qn?1。 )??a1??p??p?11?p??思路2(构造法):设an?1???p?an???,即??p?1??q得??qp?1,数列
?an???是以a1??为首项、p为公比的等比数列,则an??q?n?1qan??a1?p?。 ?p?11?p???q?n?1??a1??p,即p?1?p?1?q例1 已知数列?an?满足an?2an?1?3且a1?1,求数列?an?的通项公式。 解:方法1(递推法):
an?2an?1?3?2(2an?2?3)?3?2??2?2an?3?3??3???3?……?2n?1?3(1?2?2?…?22n?23?n?13?n?1)??1??2??2?3。 ?2?1?1?2?方法2(构造法):设an?1???2?an???,即??3,?数列?an?3?是以a1?3?4n?1n?1n?1为首项、2为公比的等比数列,则an?3?4?2?2,即an?2?3。
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类型二:an?1?an?思路1(递推
九类常见递推数列求通项公式方法
递推数列通项求解方法
类型一:an?1?pan?q(p?1)
思路1(递推法):an?pan?1?q?p(pan?2?q)?q?p??p?pan?3?q??q???q? ……?pn?1a1?q(1?p?p2?…?pn?2?q?qn?1。 )??a1??p??p?1?1?p?思路2(构造法):设an?1???p?an???,即??p?1??q得??qp?1,数列
?an???是以a1??为首项、p为公比的等比数列,则an??q?n?1qan??a1?p?。 ?p?11?p???q?n?1??a1??p,即p?1?p?1?q例1 已知数列?an?满足an?2an?1?3且a1?1,求数列?an?的通项公式。 解:方法1(递推法):
an?2an?1?3?2(2an?2?3)?3?2??2?2an?3?3??3???3?……?2n?1?3(1?2?2?…?22n?23?n?13?n?1)??1??2??2?3。 ?2?1?1?2?方法2(构造法):设an?1???2?an???,即??3,?数列?an?3?是以a1?3?4n?1n?1n?1为首项、2为公比的等比数列,则an?3?4?2?2,即an?2?3。
类型二:an?1?an?思路1(递推法)
几类递推数列通项公式的常见类型及解法
几类递推数列通项公式的常见类型及解法
几类递推数列通项公式的常见类型及解法
递推数列问题成为高考命题的热点题型,对于由递推式所确定的数列通项公式问题,通常可对递推式的变形转化为等差数列或等比数列.下面将以常见的几种递推数列入手,谈谈此类数列的通项公式的求法.
一、an 1 an d型 (d为常数)
形如an 1 an f(n)的递推数列求通项公式,将此类数列变形得an 1 an d,再由 等差数列的通项公式an a1 n 1 d可求得an.
例1 已知数列 an 中a1 2,an 1 an 3 n N ,求an的通项公式.
解:∵an 1 an 3 ∴an 1 an 3
∴ an 是以a1 2为首项,3为公差的等差数列. ∴an 2 n 1 3 3n 1为所求的通项公式.
二、an 1 an f(n)型
形如an 1 an f(n)的递推数列求通项公式,可用差分法. 例2 已知数列 an 中满足a1=1,an 1 an n,求an的通项公式. 解:作差an 1 an n,则
a2-a1= -1,a3-a2= -2,a4-a3= -3, ,an an 1 (n 1),
将上面n-1个等式相加得 an a1 ( 1) ( 2) ( 3)
几类递推数列通项公式的常见类型及解法
几类递推数列通项公式的常见类型及解法
几类递推数列通项公式的常见类型及解法
递推数列问题成为高考命题的热点题型,对于由递推式所确定的数列通项公式问题,通常可对递推式的变形转化为等差数列或等比数列.下面将以常见的几种递推数列入手,谈谈此类数列的通项公式的求法.
一、an 1 an d型 (d为常数)
形如an 1 an f(n)的递推数列求通项公式,将此类数列变形得an 1 an d,再由 等差数列的通项公式an a1 n 1 d可求得an.
例1 已知数列 an 中a1 2,an 1 an 3 n N ,求an的通项公式.
解:∵an 1 an 3 ∴an 1 an 3
∴ an 是以a1 2为首项,3为公差的等差数列. ∴an 2 n 1 3 3n 1为所求的通项公式.
二、an 1 an f(n)型
形如an 1 an f(n)的递推数列求通项公式,可用差分法. 例2 已知数列 an 中满足a1=1,an 1 an n,求an的通项公式. 解:作差an 1 an n,则
a2-a1= -1,a3-a2= -2,a4-a3= -3, ,an an 1 (n 1),
将上面n-1个等式相加得 an a1 ( 1) ( 2) ( 3)
数列求通项说课稿1
高三复习课《数列求通项公式的基本方法与技巧》说课稿
邵东三中 王芙蓉
各位老师,大家好!我是来自邵东三中的一名数学教师,我本节课说课的内容是高三复习课《数列求通项公式的基本方法与技巧》,所用的教材是普通高中课程标准人教A版。
高三第一阶段复习,也称“知识篇”。在这一阶段,学生重温高一、高二所学课程,全面复习巩固各个知识点,熟练掌握基本方法和技能;然后站在全局的高度,对学过的知识产生全新认识。在高一、高二时,是以知识点为主线索,依次传授讲解的,由于后面的相关知识还没有学到,不能进行纵向联系,所以,学的知识往往是零碎和散乱,而在第一轮复习时,以章节为单位,将那些零碎的、散乱的知识点串联起来,并将他们系统化、综合化,把各个知识点融会贯通。对于高中的学生,第一轮复习更为重要,我们希望能做高考试题中一些基础题目,必须侧重基础,加强复习的针对性,讲求实效。 一、 教材与学情分析
(一)教材的地位和作用
1、数列是高中数学的重要内容之一,也是与大学数学相衔接的内容,在测试学生逻辑推理能力和理性思维水平,以及考查学生创新意识和创新能力等方面有不可替代的作用。数列是反映自然规律的基本数学模
数列求和、求通项专题
求数列通项公式,关键是观察已知“递推式的形式”,进而决定选择什么方法求通项。
数列求和问题,关键是观察所求出通项公式的形式,进而决定选择什么方法求和。
几种常见的数列的通项公式的求法
【一、观察法】关键是找出各项与项数n的关系
例1.根据数列的前4项,写出它的一个通项公式: (1)9,99,999,9999,…(2)1,2,3
n
1245916
,4, (3)1,1017
2
,31,2212, (4), ,52334
, , 45
2
n答案:(1)an 10 1 (2)an n (3)an 2; (4)an ( 1)n 1 n. ;
n 1n 1n2 1
【二、定义法】已知数列类型、或者是能判断出数列类型(此方法常考)
例2.等差数列 an 是递减数列,且a2 a3 a4=48,a2 a3 a4=12,则数列的通项公式是例3.在各项为负数的数列{an}中,已知2 an=3 an+1,且a2a5=例4.已知a1=1,且数列{1
1
an 1
2
2
82n-2.数列{an}的通项公式是 -() 273
}是公差为2的等差数列,则{an}的通项公式为
例5.(1)数列{an}中,an+1=an+2 且an>0,a1=2,求an