幼儿园教师聘任制度
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幼儿园教师聘任合同书
篇一:民办幼儿园教师聘用合同书范本 劳 动 合 同 书 甲 方(聘用单位): 乙方(受聘人): 签订日期: 年月日
根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国劳动法》及《中华人民共和国劳动合同法》的相关规定,甲乙双方按照平等自愿、协商一致的原则,签订本聘用合同书并保证严格履行。第二条 甲方根据工作需要及乙方的学历、职称、能力,聘乙方的工作岗位为 。
第三条 聘用期间若乙方不能胜任现在的工作岗位,甲方可以调整乙方的工作岗位。 第四条 乙方工作量为每周5个工作日。甲方安排乙方执行课时及坐班工作制。乙方应根据甲方的合法要求,按时按质完成教育教学工作任务。在保证完成规定课时及坐班时间的前提下,工作和休息、休假乙方自行安排。 三、工作条件与劳动保护
第五条 甲方为乙方提供必要的工作条件和教学用品,建立健全有关教学管理制度,确保乙方教学工作的正常安全进行。 四、工作报酬及福利待遇
第六条 甲方根据乙方的工作岗位,按月支付乙方的工资。乙方试用期工资为 元/月。正式聘用期工资由基本工资和绩效工资及奖金组成,基本工资为 元/月,绩效工资及奖金按甲方依法确定的分配制度、方式和标准执行。临近放
幼儿园教师值班制度 - 幼儿园教师值班制度范文
幼儿园教师值班制度_幼儿园教师值班制度范文
【优秀文档不容错过】为做好幼儿园的学生管理工作,确保学生的安全,应制定规范的幼儿园教师值班制度。下面小编为大家整理了有关幼儿园教师值班制度的范文,希望对大家有帮助。
幼儿园教师值班制度篇1一值班教师必须具有高度的事业心和工作责任感,牢固树立为全体师生员工服务的思想,应认真负责,按时执勤,以维护正常教学秩序,确保校产与师生的人生安全。
二熟悉值班业务,认真履行职责,积极妥善的处理好职责范围内的一切业务。值班期间发现的问题,能独立解决的自行解决。应急事件、急需解决的事情,要立即报告带班领导,特殊情况要及时向主要领导汇报和请示,并做好值班记录幼儿园教师值班制度幼儿园教师值班制度。
三、严格遵守早晚值班制度,不迟到、不早退,不在幼儿未走完的情况下,自己先离开幼儿园。
四、早值班老师礼貌接待早晨来园的孩子,并关心一些有特殊情况的幼儿,对用药幼儿作好记录,并负责把这些孩子的情况和家长留言转交给有关老师幼儿园教师值班制度文章幼儿园教师值班制度出自gkstk/article/wk-78500001466858.html,转载请保留此链接!。
五、值晚班时,保持值班室的安静,组织一些可行的活动或游戏,为每个幼儿整理好
幼儿园教师备课制度
篇一:幼儿园备课制度
幼儿园备课制度
幼儿园应以适合幼儿身心发展的游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中。幼儿园教师的备课不应只备教学教案,而要备一日的各项活动。
一、根据幼儿教育大纲与幼儿园各科教学计划,结合本班幼儿的实际情况,选择适当的教学方法。
二、认真钻研教材,根据教材内容,精心设计活动程序,做到动静交替、室内外活动交替,使体智德美诸方面的教育相互渗透,有机结合。
三、根据教材内容,认真做好活动准备,制作出直观的便于操作的教具。
四、教学活动面向全体,注重个别差异,增强教育的针对性。能根据幼儿的兴趣和偶发事件及时调整活动方案。
五、教师须提前一周备好教育活动设计方案,书写要做到规范工整,内容详细,有效果记录及分析。随时接受教务处的审查。
六、实行集体备课,共同分析教材重难点、相互交流教学经验,不许迟到、早退。
篇二:幼儿园备课要求
教案设计的基本格式和写作要求
备课,是上好课的前提,是教学工作中的一个重要环节,也是教师的一项基本功。备课的表现形式是教案。教案是实施教学计划、完成教学任务的具体方案,是教师备课的结晶,是教师上课的依据,是对整个课堂活动内容、步骤等设计的蓝图。备出一份好的教案将对幼儿的学习兴趣、方式、效率等多方面产生直接影响,甚至决定整堂课的教学
幼儿园教师培训制度
篇一:幼儿园教职工培训制度
幼儿园教职工培训制度
1、教职工要积极进行自我培训、自我提高,形成在某一方面的突出特长。鼓励教职工利用业余时间进修或学习。
2、制订教师队伍发展规划和培训的计划、鼓励在职教师自学进修。
3、教师进园工作五年内必须拿到学前教育大专文凭或其它师范类大专文凭。
4、幼儿园派出学习或短期培训的教师旅差费及培训费由幼儿园报销。
5、提倡互帮、互学,有经验的教职工要对青年教师进行传、帮、带。有计划的对保教人员进行英语、音乐、舞蹈、美术等方面的培训。
6、每学期组织一次外出参观学习活动,开阔视野、取长补短,并根据需要有计划的派送教师外出学习。
7、坚持业务学习制度,有计划的安排业务学习内容,使全体教职工不断获得新的信息,了解幼教发展动态。
8、每学期各部门进行一次岗位技能竞赛,表扬先进,推广经验。
篇二:早教教师培训学习制度
城台早教教师培训学习制度
为了不断提高早教教师的整体素质,加强早教教师的整体水平,特制订本制度:
一、早教教师要积极进行自我培训、自我提高,形成在某一领域的突出特长。
二、提倡互帮、互学,利用业余时间有丰富经验的教师学习,接受经验。按时参加举办各种培训班,并进行考核评比。
三、坚持走出去、请进来的方针,每学期有一到两次到其他乡镇早教点进
幼儿园教师请假制度
篇一:幼儿园幼儿请假制度
幼儿园幼儿请假制度
新的学期开始了,为了您的孩子健康和入园后的,为了有计划地开展教育教学活动,培养幼儿良好的学习、生活习惯。我们真诚希望家长们在幼儿接送、请假和晨间保健检查等方面,给予支持和配合!
(一)、幼儿接送及请假制度:
1、接送幼儿的家长请有秩序地排队进入幼儿园并刷接送卡,无卡者不得入内。
2、早晨9点之前一定要送幼儿入园。鼓励中、大班的孩子自己进入,小班的孩子家长搀着进入班级,培养孩子的独立意识。
3、下午5点半开大门,方可接幼儿。请家长接到幼儿后即离园,不要在园逗留。如逗留后发生意外事情与幼儿园无关。
4、幼儿因并因事须履行请假制度,请假条及时交给班级教师,整月请假的请假条交到园长办公室审批后交给会计。提前一天请假的方能退伙,当天请假的不予退伙。
二、友情提醒:
(1)晨间保健检查的具体要求:
1、清晨起床后家长要注意观察孩子精神状态是否正常,孩子不舒服要及时就医,发烧38。以上及患水痘、腮腺炎、手足口病等传染性疾病的幼儿不得入园,并请家长及时持病历向教师报告,不得隐瞒。(保健品一律不得带到幼儿园服用)。
2、入园前务必检查孩子口袋有无危险品,如纽扣、珠珠等,不要给幼儿戴各种玉佩、发夹、手链、手镯等,以免发生意外。
3、为了您的
民办幼儿园奖惩制度【幼儿园教师奖惩制度】
民办幼儿园奖惩制度【幼儿园教师奖惩制度】
为不断提高我园的保教质量和服务质量,充分调动教职工的工作主动性和积极性,克服出现干多干少一个样的状况,真正发挥“窗
口行业”的作用,为此制定本园奖惩制度:
(一)奖励
1、每月安全奖50,全勤奖50元。
2、班级幼儿按园内规定的人数,(小班30人、中班35人、大
班40人)每期多一人发给班上30元。厨房人员每期按每超30名幼
儿人每人奖励30元。没有在班上的老师没有超生费。
4、优秀日常活动(包括课间活动、活动组织、上课期间卫生清洁)组织奖,每学期奖给每人80元。
5、优秀保育员每学期奖给80元。
6、采购人员购买新鲜蔬菜,厨房人员一学期下来幼儿没有出现
食物中毒现象,喷调的食品色香味俱全,受到领导和老师们的好评的,学期末发给每人奖金80元。
7、财会人员坚持做到日清月结,当好内当家,当好领导的参谋
助手,每学期奖给每人80元。
8、档案管理人员每学期做到规范合理,奖励80元。
9、财产管理人员不浪费材料,为幼儿园节约当家,财产不流失,不浪费,每学期奖给80元。
10、医务人员没有出现医务事故,认真指导班级教师进行急救学习,每学期奖给80元。
11、代课费,园内有教师请病事假需要代课的,每代一次给代课费30元。
12、承担教研组长职务,
幼儿园教师考核制度
篇一:幼儿园教师考评制度
幼儿园教师考评制度
西佛镇小红幼儿园
幼儿园教师考评制度
为了准确评价教师的工作,为教师评优、晋职提供科学有效的数据,幼儿园每学期对教师进行考核。为确保考核工作能够做到科学、公平、公正,制定如下工作机制和考核制度:
一、建立教职工考核制度,对教职工从职业道德、业务能力和素质、工作表现和教学成绩等方面进行全面考核,将考核结果记录在案,作为评优和实施工资奖惩的依据。
二、工作机制
1、成立考核工作领导小组
2、细化考核项目及权重
考核项目:业务考核、师德考核、工作活动考核、出勤考核、安全考核、教学成绩考核六大项。
3、考核标准及程序
日常考核由分管领导根据每学期的常规工作和重点工作在每学期初自已制定考核标准,按月对教师进行评估打分,学期末汇总。
学期末考核领导小组集中评价,按考核成绩分层排序。
考核与评估相结合,日常考核与期末考核相结合,个人自评与园内评估相结合,确保考核工作的科学性、客观性、真实性。
三、教职工必须自觉遵守幼儿园的考核评估,通过考核不断提高自身素质和业务能力,促进工作质量的提高。
奖励
⒈凡改进工作效果很好、成绩显着者可获得专项奖(如保健工作成绩突出、教改中有突出成绩、幼儿膳食品种多样、创编教材或制作教具成绩显着、创设与教育相适应的环
幼儿园教师奖惩制度
篇一:幼儿园教师奖惩制度工资
幼儿园工资及奖惩制度
为不断提高我园的保教质量和服务质量,以及社会、家长对本园的信任度;更为了我园的生存和可持续发展,实现“打造当地优质幼教品牌”的办学目标,现特对我园的教师及工作人员制定以下工作常规及奖惩制度:
(一)奖励:
1、安全奖:200元。
2、班级幼儿按园内规定的人数36人,每月多一人奖励给班主任10元,配班老师5元,于下学期开学首月工资一并发放。
3、优秀班级每学期奖给班级300元。(根据学期家长评议表、日常活动、班级资料、班级安全等综合评议)。
4、承担教研组长职务,切实起到带头作用,做好教学研讨和组内工作的每学期奖给300元。
5、班级每学期生源流失低于3名幼儿的奖励200元。于下学期开学首月工资一并发放。
(二)惩罚:
一、考勤部分。
1、教师按上班时间迟到一次30分钟以内扣10元。当月累计时间达一小时或者迟到3次视为矿工一天处理扣50元。
2、请假、病假需提前告知园领导批准(病假及时电话告知园长,来园补交请假条事假未经园长批准视为矿工处理。)
3、病假三天以内扣10元/天(需提供医院病历),事假一天扣30元,矿工一天扣50元。 一月内病假、事假3天以上者(包括3天)每天扣30元。
4、教师带班时,私自换班、串班聊天、接
幼儿园教师考核制度
篇一:幼儿园教师考评制度
幼儿园教师考评制度
西佛镇小红幼儿园
幼儿园教师考评制度
为了准确评价教师的工作,为教师评优、晋职提供科学有效的数据,幼儿园每学期对教师进行考核。为确保考核工作能够做到科学、公平、公正,制定如下工作机制和考核制度:
一、建立教职工考核制度,对教职工从职业道德、业务能力和素质、工作表现和教学成绩等方面进行全面考核,将考核结果记录在案,作为评优和实施工资奖惩的依据。
二、工作机制
1、成立考核工作领导小组
2、细化考核项目及权重
考核项目:业务考核、师德考核、工作活动考核、出勤考核、安全考核、教学成绩考核六大项。
3、考核标准及程序
日常考核由分管领导根据每学期的常规工作和重点工作在每学期初自已制定考核标准,按月对教师进行评估打分,学期末汇总。
学期末考核领导小组集中评价,按考核成绩分层排序。
考核与评估相结合,日常考核与期末考核相结合,个人自评与园内评估相结合,确保考核工作的科学性、客观性、真实性。
三、教职工必须自觉遵守幼儿园的考核评估,通过考核不断提高自身素质和业务能力,促进工作质量的提高。
奖励
⒈凡改进工作效果很好、成绩显着者可获得专项奖(如保健工作成绩突出、教改中有突出成绩、幼儿膳食品种多样、创编教材或制作教具成绩显着、创设与教育相适应的环
幼儿园教师奖惩制度
幼儿园教师奖惩制度 为不断提高我园的保教质量和服务质量,充分调动教职工的工作主动性和积极性,克服出现干多干少一个样的状况,真正发挥“窗口行业”的作用,为此制定本园奖惩制度:
1、每月安全奖50,全勤奖50元。
2、优秀班主任每学期奖给80元。
4、优秀日常活动(包括课间活动、活动组织、上课期间卫生清洁)组织奖,每学期奖给每人80元。
5、代课费,园内有教师请病事假需要代课的,每代一次给代课费30元。
6、我园各环节获镇级奖每人发给奖金100元,获县级奖每人发给奖金200元,获市级奖,每人奖给奖金400元。
(二)惩罚:
1、教师出现体罚、变相体罚幼儿者视情节轻重每次扣工资20—50元。
2、教师上课时必须讲普通话。违者一次扣工资10元。
3、教师带班时,私自换班、串班聊天、接打电话、接待外客,一次扣工资20元
4、在园闹纠纷、和同事之间发生争吵不听劝告、无理取闹进行漫骂,影响正常教学秩序,扣工资30元---100元,严重者不聘。和家长争吵的一次扣50元。
5、在园内挑拨离间,说三道四,一经查出一次扣工资20元。
6、在社会上说三道四,影响幼儿园的荣誉和形象的,一经查出一次扣工资100元。并写检查向全员教职工进行自我检讨。
7、教师必须根据园教学工作要求开展各项