俄罗斯民族特性与文化性格

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浅谈俄罗斯民族特性与其对外扩张的关联

作者：牟自奇

来源：《学习导刊》2012年第02期

【摘 要】在俄罗斯国家的形成和发展过程中，其疆土开发是伴随着沙皇政府和俄罗斯统治阶级殖民政策的推行。东西方文化的交流融合与对抗，在俄罗斯独特的地理环境中形成了富有扩张精神的民族个性，体现出俄罗斯民族对外部文明的诱惑、挑战、挤压作出的反应和自己发展道路艰难曲折的探索。

【关键词】对外扩张；民族性格；关联；民族个性

俄罗斯文化中的普世主义或普济主义，是一种宣扬人类利益至上，认为俄罗斯是神赋的具有世界性任务的超民族主义的思想。这种思想是一种超越欧化和传统斯拉夫主义的世界主义倾向，以“关怀天下、拯救人类”为己任。那就是俄罗斯民族的“崇高历史使命”、“无私的自觉”以及“整体大于个体”的观念。从民族性格上看，有人这样评论这种独特的民族 ：“俄罗斯民族既不是纯粹的欧洲民族，也不是纯粹的亚洲民族”。本文就大俄罗斯主义盛行，俄罗斯民族特性对俄国的扩张的民族个性提出一些见解，期望能够抛砖引玉，引发同行的共鸣，现从下面几个方面简要阐述一下。

1 俄罗斯文

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俄罗斯文化国情

幻灯片2

俄罗斯是世界上面积最大的国家，领土面积为1705.5万平方公里。它位于欧亚大陆的北部。按照地理位置，俄罗斯分为8个传统的地理区域：欧洲北部、西北 中央 北高加索 乌拉尔 西伯利亚和远东地区。俄罗斯幅员辽阔，国土横跨11个时区，即东二区至东十二区。俄罗斯

的标准时以莫斯科（东三区）时间为准。

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俄罗斯国旗的含义

旗帜中的白色代表寒带一年四季的白雪茫茫，蓝色代表亚寒带，又象征俄罗斯丰富的地下矿藏和森林，水利等自然资源，红色是温带的标志，也象征着俄罗斯的悠久历史和对人类文明的贡献。三色的排列显示了俄罗斯幅员辽阔。但另一方面，白色又是真理的象征，

蓝色代表了纯洁与真诚，红色则是美好和勇敢的标志。

幻灯片4

俄罗斯国徽

俄罗斯的国徽是一个四个角的红色盾牌，下角圆滑，下端凸出一个尖。盾牌上是一只展翅高飞的金色双头鹰。鹰头上戴着一大两小三只王冠。鹰的右爪中是帝王权杖，左爪中是象征着王权的金球。鹰的胸前是披着蓝色披风，骑着银马向左行进的银色骑士。骑

士的银枪刺中了一条仰面倒在地上，被马踩在脚下的黑龙。

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俄罗斯的国旗

俄罗斯的国旗是长方形的，由三个平行

俄罗斯国情文化习俗特点 俄罗斯是一个多民族的国家。在俄罗斯联邦俄罗斯族占有79.83%的人口，同时也生活着180多个少数民族。在历史上以俄语和东正教为基础的俄罗斯文化统治了俄罗斯，但是这种文化优势有时却不是全面的。需要指出，乌克兰，白俄罗斯，塞尔维亚，波兰等斯拉夫国家在俄罗斯文化的发展过程中起到了很大的作用。

酒文化

俄罗斯的酒文化可谓源远流长：据考证，酿酒业的出现归功于制蜜业的发展。在公元 880-890年，“蜜酒” медовуха开始在民间出售，其酿制工艺与葡萄酒极其类似，产生于921年的桦汁酒香气四溢，同时，人们开始在蜂蜜中加入啤酒花。早在996年，民间就习惯对蜂蜜进行蒸煮。1284年，俄罗斯拥有了自己的啤酒。15世纪40-70年代，伏特加终于千呼万唤始出来。被称为国酒的伏特加甚至被一些西方人当作了俄罗斯的代名词。

没有哪一个国家的历史像俄罗斯这样——因对酒精的依赖而受到伤害，超过历史上任何一次战争。对于真正的俄罗斯人来说，当伏特加摆在面前，总有道理来上一杯。因此你可以讲，是俄罗斯人酿造了伏特加，但是伏特加却造就了俄罗斯历史。1876年，陀斯托耶夫斯基在《一个作家的日记》中抱怨道，伏特加把人们都变成了“畜生和动物”。但令人困扰的是，俄

考查课结课论文（报告、案例分析）写作要求

1. 任课教师可以根据课程性质或教学要求自主安排学生论文（报告、案例分析）采用打印版或手写版。采用打印版的课程请学生按照本文件的相关要求提交论文（报告、案例分析）。

2. 任课教师可依据具体课程要求制定评分标准，并在布置学生写论文前将《课程论文评分表》以电子表格或其他方式发给学生，让学生提交论文时一并提交评分表，《课程论文评分表》一页需要打印装订。

3. 为了便于装订材料，学生提交的论文（报告、案例分析）无论是打印版还是手写版，最好采用A4纸，且第一页为统一的封皮格式。 4. 学生提交的论文（报告、案例分析）为教学档案的资料，每学期期末任课教师都需在规定时间内将学生提交的论文（报告、案例分析）整理后，提交到开课院部的教学秘书处，以便装订存档。

教务处 2013年5月

俄罗斯社会与文化 课程

论文

院 系 信息学院 专 业 信息管理与电子商务 班 级 152133001 学生姓名 王佳 学 号 1521330035 任课教师 魏丽卿

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《俄罗斯民族风情》音乐教学反思

《俄罗斯民族风情》音乐教学反思 2015年4月，我参加了阴江市青年教师教学大比武，我的《俄罗斯民族风情》一课，取得很好的教学效果，荣获高中音乐学科一等奖。欣喜之余，写下自己的所感所悟，总结自己的成功与不足，我找到自我提升的空间。 一、教学设计思路

《俄罗斯民族风情》是人音版高中音乐鉴赏第10单元《音响塑成的民族意识》中的一节课。课本选取了两首俄罗斯民族乐派的音乐作品《卡玛林斯卡亚幻想曲》和《荒山之夜》，考虑到这两首乐曲篇幅都比较长，我将本节课的教学内容调整为欣赏穆索尔斯基最具代表性

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的歌曲《跳蚤之歌》和格林卡最着名的一首管弦乐曲《卡玛林斯卡亚幻想曲》，

闻一：俄罗斯民族问题的症结

2011年01月31日 10:41

来源：凤凰卫视 作者：世纪大讲堂

核心提示：领土辽阔，民族众多的俄罗斯民族问题错综复杂。从沙皇到苏维埃，从统一再到解体，不同的执政者执行着怎样不同的政策？地理与历史，宗教与文化如何影响着民族关系？恐怖事件国际争端民族问题还将带给俄罗斯什么？中国社会科学院世界史研究所研究员闻一做客《世纪大讲堂》，讲述俄罗斯民族问题的症结。

PART1

王鲁湘：欢迎走进《世纪大讲堂》，这里是思想的盛宴，这里是学术的殿堂。民族问题祸福相依，就像一把达摩克里斯剑悬于头顶，这把利剑的阴影一直笼罩在一个幅员辽阔，历史悠久的大国身上，这就是俄罗斯。那么俄罗斯民族问题形成的原因是什么，民族问题给俄罗斯带来了哪一些社会问题，俄罗斯民族政策经历了哪些调整和转变，影响如何，又如何解决它的民族问题。有关这些问题，我们今天邀请到了中国社会科学院世界史研究所研究员闻一先生。掌声欢迎。

闻先生您好。 闻一：您好。

王鲁湘：欢迎做客《世纪大讲堂》。 闻一：感谢。

王鲁湘：下面我们看一下一个介绍闻一先生的短片。

1937年出生的闻一和那个年代的很多人一样，对俄罗斯有着特殊的感情。进入大学学习俄语，来到社会科学院研究俄罗斯的历史与

说明：用下划线的是重点要掌握的内容，并要知道俄语是怎么表达的，其他部分为一般性掌握，了解一下

一、地理位置

俄罗斯联邦，简称俄罗斯或俄联邦，是世界上面积最大的国家，地域跨越欧亚两个大洲（欧洲东部和亚洲北部）其欧洲领土的大部分是东欧平原。北邻北冰洋，东濒太平洋，西接大西洋，西北临波罗的海芬兰湾。世界上领土面积最大的国家：1707.52万平方公里（占苏联领土面积（2200万平方公里）的76%），居世界第一位，陆地邻国西北面有挪威、芬兰，西面有爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、波兰、白俄罗斯，西南面是乌克兰，南面有格鲁吉亚、阿塞拜疆、哈萨克斯坦，东南面有中国、蒙古和朝鲜。东面与日本和美国隔海相望。海岸线长37653公里。

近五分之四的人口（包括乌拉尔区）、大部分城市和首都莫斯科均在欧洲部分。西部几乎全属东欧平原，向东为乌拉尔山脉（为欧亚分界处）、西西伯利亚平原、中西伯利亚高原、北西伯利亚平原和东西伯利亚山地、太平洋沿岸山地等。西南耸立着达高加索山脉，最高峰厄尔布鲁士山海拔5642米。 俄资源总储量的80%分布在亚洲部分。

石油探明储量82亿吨（2009年数据），占世界探明储量的4—5%，居世界第八位。森林覆盖面积8. 67亿公顷，占国土面积50. 7%

俄罗斯人性格独特在哪些地方？

性格独特的俄罗斯人

“一方水土养一方人”。用这句中国谚语，去了解和认识另一个国度、另一个民族，也是恰如其分的。这是我在俄罗斯工作生活期间的切身感受。 俄罗斯人的性格，孕育于俄罗斯这方水土。形容俄国的自然，可以概括为一个“大”字。俄罗斯是全球领土最大的国家，它拥有郁郁葱葱的大森林，辽阔无垠的大平原和呼啸弥漫的大风雪??与此相互映衬的是俄罗斯人高大魁伟的身躯、粗犷顽强的气魄和豪爽豁达的脾气。

如果仅以上面的简单概括来勾勒俄罗斯人的性格，那只是一个“轮廓”。还应该深入地对“轮廓”进行刻画，才能表现俄罗斯人性格的“细部”。俄罗斯横跨欧亚两洲，它汇集着东西方许多民族相似、相近甚至大相径庭的文化习俗。所以，俄罗新人喜欢引用19世纪俄国诗人尤特列夫的话自我剖析，“用理性不能理解俄罗斯，用一般标准无法去衡量它，因为在它那里存在的是特殊的东西。”诗人泛指的“特殊的东西”，大概有着历史、民族和宗教的内涵。这些因素经过千百年的碰撞、融合、交汇，形成了独具特色的俄罗斯人的性格。

俄罗斯人的勇敢

冬季，在俄国小居民小区周围的林间小路上，经常看到推着婴儿车散步的年轻妇女。尽管是零下二三十度的严寒，

篇一：俄罗斯说课稿

第七章第四节《俄罗斯》说课稿

尊敬的各位领导、各老师大家好！

今天，我说课的内容是人教版《地理》七年级下册第七章第四节《俄罗斯》，我的说课主要从教材分析.教学目标.教学重难点.教法学法.教学过程.板书设计六个方面谈谈我对这节课的构思和设想 一、教材分析 1、按照课标要求，初中地理教材中区域地理“1—5—5—5”（即一个大洲，五个地区，五个国家以及我国的五个地区）的

俄罗斯总统及其权力

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俄罗斯国旗呈横长方形，长与宽之比约为3∶2。俄罗斯幅员辽阔，国土跨寒带、亚寒带和温带三个气候带，用三色横长方形平行相连，表示了俄罗斯地理位置上的这一特点。白色代表寒带一年四季白雪茫茫的自然景观；蓝色既代表亚寒带气候区，又象征俄罗斯丰富的地下矿藏和森林、水力等自然资源；红色是温带的标志，也象征俄罗斯历史的悠久和对人类文