为什么说新工业革命的核心是智能制造?

　　智能制造，首先要放在一个大背景下，即全球经济增长趋势、制造业在全球的竞争格局以及《中国制造2025》国家战略。

　　制造业新格局

　　在人类发展的历史上，经济增长一直以来受到两大因素的驱动：劳动力的增长和生产力的提高，但是归根结底，生产力才是一切的关键。

　　从18世纪末以来人类经历了三次工业革命，无论是蒸汽机、电力还是电子信息技术，每一次革命都给人类的生产力带来了几倍或是几十倍的巨大提升。然而最近十年，尤其是在全球金融危机之后，全球生产力增长急剧减速，这意味着非常缓慢的经济增长将成为一种新常态，特别是对于发达经济体而言。世纪之交的全球乐观主义早已被对于长期停滞的恐惧所取代，甚至有学者认为，在全球金融危机之前美国和欧洲的生产力增长就出现了明显的下降。如何提高生产力，摆脱经济增长的长期停滞甚至是倒退，是摆在许多国家面前迫在眉睫的问题。

　　与此同时，在人类正在经历的第四次工业革命历史潮流中制造业再次成为了全球竞争中的优先级。在过去几十年里，几乎所有国家都看到了工业化对国家经济实力提升所带来的实实在在的帮助。国际金融危机和欧债危机使得西方国家重新认识到实体经济的重要性，纷纷检讨过去“去工业化”战略所导致的实体经济空心化的后果。

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新工业革命与营销变迁

作者：张永伟

来源：《销售与市场·渠道版》2013年第01期

我有三个观点和大家讨论一下。

第一、在新的工业革命发生的时候，技术能力决定营销能力。在传统的产业时代，我们追踪别人的技术路线，延续别人的路线，实现跟踪式的赶超。但是，在传统的技术领域，发生技术颠覆的机会是不多的，新的工业革命强调的是颠覆，技术颠覆往往带来的是新的市场，是对过去市场的一种洗牌，所以，技术创新者他所开创的是不可替代的市场，只要具备这样的能力，市场是第二位的。

第二、在工业革命成长的初期，商业模式的创新可以拯救一个产业，可以拯救一个技术，甚至说它的重要性要大于技术的创新。因为它可以为很多的技术创新寻找一个市场的出口，能够让一个技术实现它的价值，重点在于商业模式。比如苹果并不具备某一项最核心的技术，从市场角度，把苹果的成功归属于商业模式的成功，它能够集成市场所需要的不同的技术为他的产品创新服务。

第三、在工业革命发生的时候，单纯的技术和市场已经不能构成完全的企业的竞争能力，系统集成者的集成能力，或者系统集成者所出售的系统解决方案是

为什么工业革命没有在近代中国发生

从有记载的古代文明开始，人类社会已经存在和发展了数千年。在这个过程中，工业革命发挥了巨大的推动作用。众所周知，工业革命发生在18世纪60年代的英国，它的标志是蒸汽机的发明和使用。这使英国长时间以现代工业的鼻祖自居，从而令许多世界大国汗颜，其中就包括我们这个具有5000年文明的泱泱大国。在赞叹英国人的开创精神的同时，我们不禁扪心自问：为什么工业革命没有发生在中国呢？

让我们先来回顾一下工业的革命发生的历史背景和科学意义。18世纪中叶，工业革命发源于英格兰中部地区。英国人瓦特改良蒸汽机之后，由一系列技术革命引起了从手工劳动向动力机器生产转变的重大飞跃。随后传播到英格兰到整个欧洲大陆，19世纪传播到北美地区，继而为第二次工业革命的产生奠定了基础。

工业革命是资本主义经济发展的客观要求所决定的。资产阶级革命废除了封建制度，消除了不利于资本主义发展的种种束缚，为工业革命创造了重要的政治前提；消除农业中的封建制度和小农经济，为资本主义大工业的发展提供了充分的劳动力和国内市场，这主要表现在英国的圈地运动；本主义原始积累过程，提供了资本主义大工业所必需的大批自由劳动力和巨额的货币资本，这主要是从殖民地掠夺而来；资本主义工场手

篇一：高二语文第一学期期终考试试题

高二语文第一学期期终考试试题

高二语文试卷

甲、必考题（142分）

一、现代文阅读（20分）

阅读下面的文章，完成1－4题。

甘草汤

烈日当空，大地炎炎，徒步行走在赶考路上的学子赵一戒和王崇文嗓子里似有火燎。前不着村后不着店，想讨口水喝都难，哪还顾得上饥肠辘辘。

这年大旱，民不聊生，树叶被捋得光秃秃，树身也千疮百孔。王崇文望着荒无人烟的山坡一声感叹。天将降大任于斯人也，必先劳其筋骨，苦其心志。赵一戒一屁股蹲在地上苦笑，这鬼天气真要人命，无水喝无饭吃，你我生死未卜，还发什么感慨啊。王崇文忙拉一把赵一戒说，苦尽甘来嘛，走过一段路我们定会一片光明。赵一戒垂头丧气地说，要走你走吧，我是不行了。

不走不是等死?王崇文劝赵一戒，可赵一戒说什么也不愿走了。王崇文向前望一阵说，看，前面似有人家，我们有救了。赵一戒连忙爬起来问，在哪儿?没有呀。王崇文说，是你没看见，你只管跟我走。

其实王崇文是“无中生有”，骗赵一戒继续前行。但翻过山坡果然看到一座破庙，不过走近一看不禁大失所望。破庙残垣断壁，早已没了香火，孤零零地坐落在那里。两人探头朝破庙里看，竟然有一人四仰八叉躺在里面，再近看，鼓囊囊的希望又成泡影——原来是个老乞丐，蓬头垢面，破衣烂衫，旁边扔

1，为什么说改革是中国的第二次革命？

答：1、改革是中国的第二次革命，是相对于新民主主义革命而言的。

2、改革是中国的第二次革命，是从解放生产力，扫除发展生产力的障碍这个意义而言的。 3、改革是中国的第二次革命，是从改革的深刻性和广泛性而言的。 所以说改革是中国的第二次革命

2，为什么说对外开放是一项长期的基本国策？

答：1、实行对外开放可以为我们解决现代化建设中资金严重短缺的困难。 2、实行对外开放有利于我们引进国外先进技术和先进设备。

3、实行对外开放使我们能够广泛借鉴和吸收国外先进的管理经验和管理方法。 4、实行对外开放使我们能够直接了解世界信息，掌握世界跳动的脉搏。 所以说对外开放是一项长期的基本国策

3，为什么说“三个有利于”标准是衡量改革开放得失成败的根本标准？

答：1、“三个有利于”判断标准：“是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会

主义国家的综合国力，

是否有利于提高人民的生活水平”

2、“三个有利于”标准是邓小平在建设有中国特色社会主义实践过程中坚持不断解放思想,实事求是的产物,是在及时分析、总结社会主义现代化建设和改革开放事业中出现

岳麓版实验教科书必修（Ⅱ）

第

9课 改变世界的工业

革命

【教学目标】 蒸汽时代的到来 进入电气时代 知识与能力 识记 两次工业革命对世界市场形成所起的关键作用 理解 过程与方法 情感态度与价值观 工业革命是人类社会发展史上的重要转折点之一。通过认识两次工工业革命的主要发明和人名；两次工业革命的进程；蒸汽时代；电气时代 资料收集， 业革命推动人类社会的分析归纳， 巨大进步，初步理解两问题探究， 次工业革命推动资本主史论结合 义迅速发展是导致资本主义世界市场最终形成的最主要因素，并逐步形成人类社会发展和历史进步的必然性及文明演进与付出代价共存的价值判断标准。 工业时代的经济组织 世界市场的最终形成 大企业时代 世界市场最终形成的时间 【教学重点、难点】

两次工业革命的影响；垄断组织出现的影响；世界市场的形成与影响。 【教学方法】

1、 用设置情境，设疑引思，自主学习、合作探究的模式，由浅入深，逐层递进，激发学生思考的积极性，让学生在探究中获得知识、形成完整的知识体系，提高能力，升华情感。

2、 采用多媒体软件教学，直观形象地展示两次工业革命成果、过程，创设情境，时

岳麓版实验教科书必修（Ⅱ）

第

9课 改变世界的工业

革命

【教学目标】 蒸汽时代的到来 进入电气时代 知识与能力 识记 两次工业革命对世界市场形成所起的关键作用 理解 过程与方法 情感态度与价值观 工业革命是人类社会发展史上的重要转折点之一。通过认识两次工工业革命的主要发明和人名；两次工业革命的进程；蒸汽时代；电气时代 资料收集， 业革命推动人类社会的分析归纳， 巨大进步，初步理解两问题探究， 次工业革命推动资本主史论结合 义迅速发展是导致资本主义世界市场最终形成的最主要因素，并逐步形成人类社会发展和历史进步的必然性及文明演进与付出代价共存的价值判断标准。 工业时代的经济组织 世界市场的最终形成 大企业时代 世界市场最终形成的时间 【教学重点、难点】

两次工业革命的影响；垄断组织出现的影响；世界市场的形成与影响。 【教学方法】

1、 用设置情境，设疑引思，自主学习、合作探究的模式，由浅入深，逐层递进，激发学生思考的积极性，让学生在探究中获得知识、形成完整的知识体系，提高能力，升华情感。

2、 采用多媒体软件教学，直观形象地展示两次工业革命成果、过程，创设情境，时

为什么说催眠是最快、最有效、最直接的心理治疗方法？

黄丽娟

患心理疾病的根本原因，就是因为有压抑的存在，人们不可能自由地释放自己的本能冲动。心理障碍主要表现为意识与潜意识的冲突，即理智与情感的冲突。潜意识没有判断能力，它会相信任何进入其中的想法。就像是一台电脑，需要你输入一些正确的指令和程序，它才能正常工作。而催眠是影响潜意识、重塑潜意识最快速的方法，催眠可以跳过意识，直接进入潜意识并且与之沟通。当潜意识接受积极正面的暗示之后，思想就会立刻改变，而思想一改变，行为也会立刻随之改变。

当人们遇到一些精神创伤性经历后，如果没有得到有效的宣泄释放，这种痛苦的情感就会在心里形成一个个情结。如果一个人不解开这个情结，也没有用什么方法把这个情结中的能量调走，那么一生一世它都会在自己的心灵深处存在，永不消失。他也许会以为自己忘记了，但是在心里不会忘。这些痛苦的情结常会以另一种形式来影响个体，最常见的表现是身体不适，或者出现身心疾病。

催眠心理治疗就是通过催眠师的引导，带领个案进入奇妙的潜意识世界，回到问题发生的当下，将已遗忘的或被压抑的创伤性经验和伴随的情感引回到记忆中，重新体验这些经验和情感，以某种方

式来发泄那些被压抑的情

三次科技革命比较

工业革命( 比较内容 工业革命 (9 上 41) P41)

第二次 工业革命(9 工业革命(9 上P89)

第三次 科技革命( 110) 科技革命(9下P110)

开始 时间 完成 时间 主要 标志

原 子能 ， 电子计 算 机 ， 航天 工程 ， 生 物 技术等 领域取 得 重大突破 重 要 发 蒸 汽 机 的 改 电 灯 、 内 燃 电 子计算 机的广 泛 明和动 良 机、电动机、 应用 力机 发电机

18 世 纪 60 年 代 19 世 纪 上 半 期 机器(珍妮 机)的发明 和使用

19 世 纪 70 年 代 19 世 纪 末 20 初 电力的广泛 使用

20世纪四五十年代 20世纪四五十年代 正在进行

进入的 时代领先国家 交通工具

蒸汽时代 英国 汽船( 汽船(轮 船)、火车 )、火车

电气时代 美、德 汽车、 汽车、飞机

网络信息时代 发达资本主义国家

能源 实质 对生产关 系的影响

改良的蒸汽 发电机和电动机 核能 煤炭) 电力)、 )、内燃 机(煤炭) (电力)、内燃 石油) 机(石油) 电气化发展到自动化、 机器生产代 从蒸汽时代进入 电气化发展到自动化、 智能化 替手工劳动 电气时代 资本主义制 度最终确立 资本主义进入垄 断阶段

【课程标准】

了解两次工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。 【课标解读】 两次工业革命：应该掌握两次工业革命发生的原因、条件、主要成就、时代特征、工厂制度、世界市场的形成等影响。通过对两次工业革命影响的比较，认识科学技术进步在推动资本主义发展、人类文明的进步、改变世界、促进资本主义世界市场最终形成起到了关键性的作用。 【考试大纲】 工业革命 【知识梳理】

一、蒸汽时代的到来——第一次工业革命（18世纪60年代从英国开始） 1．前提条件

前提：英国完成资产阶级革命，确立资本主义制度为工业革命提供政治保障。 条件：① 英国社会稳定 、 流动自由，经济 ；

②18世纪中期随着 的不断扩张，许多行业掀起了 的热潮；开始用 替代手工业生产。 ③专利法等法律出台，为发明创造提供法律保障。 2．工业革命的重大成就 （1）技术革新和机器发明

①棉纺织业：织工 发明飞梭，引起连锁反应：18世纪60年代织工哈格里夫斯和理发师阿克莱特先后发明了 和 、接着出现了 等纺织机械，棉纺织业的各个部门实现了机械化。 ②冶金业和采矿业也出现了一系列重大技术发明。 （2）动力机器的革新：“万能蒸汽机”的广泛使用，使人类进入 。 （3）交通运输业的革命：