2014人教版初中美术测试题答案

新人教版初中美术理论知识试题（1）

一、 选择题 1、《开国大典》的作者是：（ ）

A董希文 B李可染 C陈绍华 D晁楣 2、李可染的作品是（ ）

A《开国大典》 B《万山红遍》 C 《松谷》 D《江山如此多娇》 3、下列作品属于版画的是：（ ）

A《江山如此多娇》 B《松谷》 C 《万山红遍》 D《开国大典》 4、《江山如此多娇》的作者是：（ ）

A董希文 B李可染 C 傅抱石、关山月 D晁楣 5、苏州拙政园属于（ ）

A宫殿建筑 B坛庙建筑 C 园林建筑 D公共建筑 6、下列作品属于雕塑艺术的是（ ）

A《开国大典》 B《松谷》 C 《帝后礼佛图》 D“贝耐力”摩托车 7、成年人头部的二分之一处是（ ）的位置。 A耳朵 B眼睛 C 鼻子 D嘴巴 8、成年人站立时约为（ ）个头长。

A七 B五 C 四又三分之一 D三又二分之一

9、笔画方头方尾、没有边角、醒目有力，用笔直起直落、无需勾挑顿挫的字体是：（ ）

A宋体 B黑体

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美术课程标准理论测试题

1分，共32分）

为特征，是学校进行美育 ，是九年义务教育阶段全体学生必修的基础课程，在实施素质教育的过 的作用。

、美术课程总目标按““” ”三个维度设定。 、美术课程分目标从““”“ ”四个学习领域设定。 “综合·探索”学习领域是指通过综合性的美术活动，引导学生主动探索、研究、创造及综合解决问题的学习领域。它分为三个层次：一是 ，二是 相联系。

重视是本次课程改革的一个重

评价和 评价。

、美术课程标准修订的总原则是不“伤筋动骨”，而着力于使之更、 、更 、更 中国的文化教育传统和中国义务教育阶

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段的美术教学实际。

9、美术课程具有视觉性，可以从方式、和 四个方面来理解。

10结束三个阶段。第一，学习开始时进行 评价。第二，学习过程中 评价。第三，学习结束进行 评价。 二、选择题（每题2分，

第三模块测试题

一、多项选择题：

1、美术教学设计的标准。（ ）

A、教学目标多元 B、教学流程清晰 C、教学内容丰富 D、教学姿态平等 2、现代教学设计是依据（ ）原理？

A、教学论 B、学习论 C、系统论 D、教育论 3、以下哪些属于教学设计？（ ）

A、备课 B、编写课时计划 C、练习题 D、测验题 4、现代教学设计的特征：（ ）。

A、帮助个体学习和基于有关人类学习的研究 B、有短期和长期的两种设计 C、影响个人的发展 D、以系统的方式进行

5、美术教学要特别重视激发学生的（ ）和培养学生的（ ）。 A、非智力因素 B、创新精神 C、实践能力 D、自主能力 6、加强教学中师生的双边关系，既重视教师的（ ），也重视学生的（ ）。 A、备课 B、合作 C、教 D、学 7、教师应充分利用（ ）和（ ），增强美术教学与当地自然和文化特色的联系。 A、文化资源 B、自然资源 C、历史资源 D、人文资源

8、在美术技能的学习中，教师应注意对（ ）和（ ）的引导

第三模块测试题

一、多项选择题：

1、美术教学设计的标准。（ ）

A、教学目标多元 B、教学流程清晰 C、教学内容丰富 D、教学姿态平等 2、现代教学设计是依据（ ）原理？

A、教学论 B、学习论 C、系统论 D、教育论 3、以下哪些属于教学设计？（ ）

A、备课 B、编写课时计划 C、练习题 D、测验题 4、现代教学设计的特征：（ ）。

A、帮助个体学习和基于有关人类学习的研究 B、有短期和长期的两种设计 C、影响个人的发展 D、以系统的方式进行

5、美术教学要特别重视激发学生的（ ）和培养学生的（ ）。 A、非智力因素 B、创新精神 C、实践能力 D、自主能力 6、加强教学中师生的双边关系，既重视教师的（ ），也重视学生的（ ）。 A、备课 B、合作 C、教 D、学 7、教师应充分利用（ ）和（ ），增强美术教学与当地自然和文化特色的联系。 A、文化资源 B、自然资源 C、历史资源 D、人文资源

8、在美术技能的学习中，教师应注意对（ ）和（ ）的引导

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七年级上册 第四单元 美丽的校园

视平线：指眼睛向水平方向望去所看到的水平线，它随着视点变化而变化。

平行透视：也称为焦点透视。立方体有一个面与画面平行它和画面所构成的关系叫做平行透视，在纵深平行的直线产生一个消失点。

成角透视：也称为二点透视。画面上立方体的四个面相对于画面倾斜成一定角度时，在纵深平行的直线产生两个消失点。

景物写生的时候一般将景物归纳为近景、中景、远景三个层次。近景、中景一般是主体景物，要着意描写刻画；远景一般是背景，起衬托作用，为次要景物，刻画时应当概括、简练。

写生景物方法：首先选择自己所要表现的主题物，容纳后明确近景、中景、远景的基本关系。为了突出主题景物，对于那些影响景物特征的细节应予以取舍，要整体把握画面的疏密层次。

校园雕塑：雕塑艺术对校园空间文化的塑造起到了重要的作用。它通过美的形式潜移默化地影响着我们的情感、态度与价值观。校园雕塑设计不仅要考虑雕塑与环境相协调，而且要考虑雕塑与校园文化的一致性。

纸造型的制作方法：1、切割与接合——可以借助直线切割、曲线切割、挖切割等方法进行插接可以利用纸条编接，也可以利用各种粘合剂粘接。2、折叠和弯曲——折叠的方法包括直线折叠、折线折叠、曲线折叠、折叠前最好用刀背

2018年高中美术鉴赏测试题及答案

一、判断题（对的记“√”，错的记“×”，每小题1分，共10分）。 1、美术就是画画。（ ）

2、《西斯廷教堂天顶画》又名《创世纪》。（ ）

3、造型要素包括：点、线、面、体积、色彩、明暗、构图、肌理。（ ） 4、中国结——这一美好的名称，在我国传统文化中象征团结、和谐、温暖的 人际关系。（ ）

5、抽象绘画没有具体的形象，所以不能表达画家的情感，只是一种随意的形式。（ ）

6、颜色中的三原色包括红、绿、蓝。（ ） 7、我国著名画家齐白石以画虾而著称。（ ）

8、美术作品的创作意图的途径包括：意象抽象、美术语言、语言方式、生活 环境和时代背景。（ ）

9、对美术作品的批评方法有5种：①品评式或品鉴式批评；②形式主义批评； ③历史批评；④社会学批评；

⑤心理学批评。对于不同的批评和判断角度，有不同的结论，因此，对美术作 品意义和价值的判断是任意的。（ ） 10、野兽派代表作者有毕加索、凡·高。（ ） 二、填空题（答对答全每小题1分，共10分）。

1、美术作品艺术语言的特征

是： 、 。

2、达·芬奇的《蒙娜丽莎》使

测试题答案

注意：选项会被打乱，请认真核对答案。

题目1

“在家孝顺父母，出门友好待人，做事谨慎、守信，广泛爱护他人，亲近品德高尚的人”的观点出自（ ）

选择一项：

a. 《中庸》 b. 《庄子》 c. 《论语》 d. 《道德经》

题目2

“天下有道，却走马以粪；天下无道，戎马生於郊。罪莫大於可欲，祸莫大於不知足，罪莫大於欲得。”的后一句是什么？（ ）

选择一项：

a. 知足者仙境，不知足者凡境 b. 知足不辱，知止不殆 c. 隐隐聚若雷，噆肤不知足 d. 故知足之足，常足

题目3

“道”是修身治国的基础，在哲学范畴首先提出“道”的是（ ） 选择一项：

a. 庄子 b. 孟子 c. 孔子 d. 老子

题目4

“默而识之”的正确译文是（ ） 选择一项：

a. 能默写而且能记住它 b. 默写并能认识它 c. 通过书写的手段记住它 d. 口里不说而心里记住它 《论语》一书现存有多少篇？（ ）选择一项：

a. 18

b. 15 c. 19 d. 20

题目6

《论语》一书第四篇为（ ） 选择一项：

a. 公冶长篇 b. 宪问篇 c. 里仁篇 d. 学而篇

题目7

《论语》中孔子思想的核心是什么？（选择一项：

a. 仁者爱人

b. 兼爱非攻

测试题答案

注意：选项会被打乱，请认真核对答案。

题目1

“在家孝顺父母，出门友好待人，做事谨慎、守信，广泛爱护他人，亲近品德高尚的人”的观点出自（ ）

选择一项：

a. 《中庸》 b. 《庄子》 c. 《论语》 d. 《道德经》

题目2

“天下有道，却走马以粪；天下无道，戎马生於郊。罪莫大於可欲，祸莫大於不知足，罪莫大於欲得。”的后一句是什么？（ ）

选择一项：

a. 知足者仙境，不知足者凡境 b. 知足不辱，知止不殆 c. 隐隐聚若雷，噆肤不知足 d. 故知足之足，常足

题目3

“道”是修身治国的基础，在哲学范畴首先提出“道”的是（ ） 选择一项：

a. 庄子 b. 孟子 c. 孔子 d. 老子

题目4

“默而识之”的正确译文是（ ） 选择一项：

a. 能默写而且能记住它 b. 默写并能认识它 c. 通过书写的手段记住它 d. 口里不说而心里记住它 《论语》一书现存有多少篇？（ ）选择一项：

a. 18

b. 15 c. 19 d. 20

题目6

《论语》一书第四篇为（ ） 选择一项：

a. 公冶长篇 b. 宪问篇 c. 里仁篇 d. 学而篇

题目7

《论语》中孔子思想的核心是什么？（选择一项：

a. 仁者爱人

b. 兼爱非攻

2018年高中美术鉴赏测试题及答案

一、判断题（对的记“√”，错的记“×”，每小题1分，共10分）。 1、美术就是画画。（ ）

2、《西斯廷教堂天顶画》又名《创世纪》。（ ）

3、造型要素包括：点、线、面、体积、色彩、明暗、构图、肌理。（ ） 4、中国结——这一美好的名称，在我国传统文化中象征团结、和谐、温暖的 人际关系。（ ）

5、抽象绘画没有具体的形象，所以不能表达画家的情感，只是一种随意的形式。（ ）

6、颜色中的三原色包括红、绿、蓝。（ ） 7、我国著名画家齐白石以画虾而著称。（ ）

8、美术作品的创作意图的途径包括：意象抽象、美术语言、语言方式、生活 环境和时代背景。（ ）

9、对美术作品的批评方法有5种：①品评式或品鉴式批评；②形式主义批评； ③历史批评；④社会学批评；

⑤心理学批评。对于不同的批评和判断角度，有不同的结论，因此，对美术作 品意义和价值的判断是任意的。（ ） 10、野兽派代表作者有毕加索、凡·高。（ ） 二、填空题（答对答全每小题1分，共10分）。

1、美术作品艺术语言的特征

是： 、 。

2、达·芬奇的《蒙娜丽莎》使

初中毕生美术终结性测试复习题

一单项选择（每题1分，共60分）

1、被世人誉为“天下第一行书”的是王羲之的（ B ）。 A、《多宝塔》 B、《兰亭序》 C、《曹全碑》 D、《峄山碑》

2、中国现存最早的山水画是（ A ） A、《游春图》 B.《溪山行旅图》 C.《千里江山图》 D.《潇湘图》 3、敦煌莫高窟位于我国那个省（ B ）。 A、 山西 B、甘肃 C、河南 D、陕西

4、描绘北宋汴梁市井的鸿篇巨制，表现的是汴河两岸“物阜民丰”的繁 荣景象的宋代风俗画是张择端的（ D ） A、《韩熙载夜宴图》 B、《虢国夫人游春图》 C、《寒江独钓图》 D、《清明上河图》 5、雕塑从形态和可观赏的角度可分为浮雕、透雕和（ D ） A、高浮雕 B、玉雕 C、木雕 D、圆雕

6、现存最早的团花剪纸“对马”“对猴”出土于（ C ） A、山西临潼 B、甘肃天水 C、新疆吐鲁番 D、湖南长沙 7.现存中国最古老的成熟文字是（ C ）。 A、篆文 B、金文 C、甲骨文 D、隶书 8．下列互为补色的色彩是（ C ）。

A、 红与