计算机应用基础3.4.5实操视频
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计算机办公应用授课计划书-实操
《计算机基础》课学期授课计划
2014—2015学年第一学期 编号:QD—751c—16—01
授课计划说明:
本学期 本课总已实习学时 学时 总周实学学习时 时 周 36 2 0 课时分配 讲课演示 20 操作训练 16 参观 0 考核 4 机动 2 36 0 教学大纲 名称、版本 使用教材 名称、版本 主要参考资料 名称、版本 拟需外出 参观地点 需要增加的设备 工具及其他 辅导安排 说 明: 《计算机基础》教学大纲 教材:计算机基础(校本教材) 计算机基础(第二版) 无 多媒体,机房设备 期中考试,期末考试前集中答疑 一、课程的基本任务 课程设置和内容组织应该围绕着加强学生的计算机应用意识,增进其一般的计算机应用技能进行安排,使学生通过这些课程的学习,掌握文科专业特殊的计算机知识。在教学过程中,应该特别重视培养学生利用计算机知识进行自学的能力和探索、创新的精神,以促进文科各专业的学科发展. 二、课程教学要求 (1)在中学计算机知识教育的基础上,从使用角度进一步掌握计算机基本知识,正确理解和使用信息技术领域基本的名词术语,了解计算机的典
计算机应用基础教案实训课教案
《计算机应用基础》课程教案
(实训课教案)
课程名称:计算机应用基础
适用专业:
课程性质:公共基础课
授课年级: 2015级
专业:
授课学期:第一学期
课程所属
学院信息工程学院
教师姓名:
1 / 17
教学日期:2015年9月9日授课类型:实训课
2 / 17
教学日期:2015年9月16日授课类型:实训课
3 / 17
教学日期:2015年9月23日授课类型:实训课
4 / 17
教学日期:2015年10月7日授课类型:实训课
5 / 17
教学日期:2015年10月14日授课类型:实训课
6 / 17
教学日期:2015年10月21日授课类型:实训课
7 / 17
教学日期:2015年10月28日授课类型:实训课
8 / 17
教学日期:2015年11月4日授课类型:实训课
9 / 17
教学日期:2015年11月11日授课类型:实训课
10 / 17
教学日期:2015年11月18日授课类型:实训课
11 / 17
教学日期:2015年11月25日授课类型:实训课
12 / 17
教学日期:2015年12月2日授课类型:实训课
13 / 17
教学日期:2015年12月9日授课类型:实训课
14 / 17
教学日期:2015年12月16日授课类型:实训课
15 / 17
教学日期:2015年12
计算机应用基础实训指导书
实 训 指 导 书
红安县职业技术教育中心
目 录
“计算机应用基础实训”课程说明 ................................................................................... 1 实训项目一 Windows操作及汉字录入训练 ................................................................. 3 实训项目二 Word基本操作实训 ................................................................................. 11
【练习一】 ............................................................................................................. 11 【练习二】 ...........................................................................
计算机应用基础实训任务书
求帮忙做下。谢谢
......
2007 —2008 学年第 二 学期
计算机应用基础实训
任 务 书
系 别 不知道 专 业 不知道 班 级 不知道 指导老师 不知道
2008年 6 月 10 日
2007-2008学年第 二 学期
求帮忙做下。谢谢
《计算机应用基础实训》任务书
一、实训目的:
通过强化实训,要求学生对以前所学知识进行巩固和强化,查漏补缺,掌握以下内容: 1、熟悉计算机的基本组成,了解硬件和软件的基本知识,并能熟练操作计算机。 2、使用互联网的基本应用,如电子邮件,文件的上传和下载及信息检索等操作。 3、使用办公自动化软件进行文字处理的编辑工作,能熟练进行图文混排和高级排版(索引和目录、邮件合并和宏)的操作。
4、使用Excel处理电子表格中的数据,进行数据运算、分析和数据管理。 5、使用PowerPoint制作精美的演示文稿,并进行动画设置和修饰。 二、实训内容:
实训分为四个基本任务,分别对办公自动化软件的各个组件进行分项训练,熟练应用WORD和EXCEL进行文字编辑处理和电子表格的处理,熟练INTERNET的基本应用,能制作质量
计算机应用基础模拟试题三 - 计算机应用基础
模拟试题三
一、 选择题(20分)
1. 控制器的组成部分不包括 A 。(单选题)
A) 运算部件 B) 时序部件
C) 指令部件 D) 控制部件 2. 把高级语言编写的源程序变为目标程序,需要经过 C 。(单选题)
A) 汇编 C) 编译 A) 绘图仪
C) 显示器
B) 解释 D) 编辑 B) 磁盘驱动器 D) 扫描仪
3. 在微机的硬件设备中,既可以做输出设备,又可以做输入设备的是 B 。(单选题)
4. CPU不能直接访问的存储器是 D 。(单选题)
A) ROM B) RAM C) Cache D) 外存储器 5. 动态RAM的特点是 D 。(单选题)
A) 信息在断电后仍能保持
B) 不断电的情况下,信息不会自动消失 C) 信息不能随意更改
D) 信息必须在不断刷新的支持下才能保持
6. 在下面 D 视图下不能执行“插入新幻灯片”的操作。(单选题)
A) 大纲视图 B) 幻灯片浏览视图 C) 备注视图 D) 幻灯片放映视图 7. 计算机网络连接最主要的目的为 A 。(单选题) A) 资源共享 B) 分布处理
计算机应用基础-实训项目二 Word 综合应用
实训项目二Word 综合应用
实训满分20分。
以日常应用为基础,设计一个综合运用Word 基本操作技能解决实际问题的文档。文档内容要求包括以下基本操作和元素:
标题、正文、页眉/页脚/页码、首行缩进、分栏、边框和底纹、图片水印、表格及内容(含表头斜线)、自选图形、艺术字、文本框、SmartArt 图形、自定义页面等。
实训项目提交内容:(1)实训项目详细任务说明。(2)实训项目结果文档。
标题:打开Word,在文档内输入想要的标题内容,点击上方“开始”,右侧可以设置预设的标题格式。
正文:右键点击正文,选择修改,设置正文字体,然后就是修改段落格式,点格式-段落,常见的段落设置有缩进设置,一般是首行缩进2字符,然后就是行距设置,设置完正文格式的文字就统一修改完成。
页眉/页脚/页码:打开Word文档,页眉与页脚的添加。单击插入——页眉/页脚,在内嵌的格式选择一个并输入文字。页眉页脚的修改。双击工作区域,选中页眉/页脚内容就可以修改。单击设计——在右边选择关闭页眉页脚,就可以关闭页眉页脚了。页眉页脚的删除。单击插入——选择页眉/页脚——在最底部选择删除页眉/页脚,就可以把页眉页脚删除。设置完成单击保存就可以了。
首行缩进:首先把要设置首行缩进的段落选中。单击“
计算机应用基础
天津师范大学继续教育学院考试试卷
级第 学年第 学期期末考试试卷
科目:计算机应用基础 专业: 函授站:甘肃三缔
题号 分数 一 二 三 四 总分 阅卷人 一、单选题(每空2分,共40分)
1. CAD是计算机的应用领域之一,其含义是:
A.计算机辅助教学 B.计算机辅助管理 C.计算机辅助设计 D.计算机辅助测试
姓名: 学号: 班级: 2. 下面哪个不是计算机的输入输出设备_____
A. 鼠标器 B. 显示器 C. 内存 D. 键盘 3. 一个合法的数据中出现了A,B,C字母,该数据应该是 数据。
A. 八进制数 B. 十六进制数 C.十进制数 D.二进制数 4. (1CA)16转化为二进制数应该是 。
A. 111100010 B. 111001010 C. 1001
计算机应用基础
天津师范大学继续教育学院考试试卷
级第 学年第 学期期末考试试卷
科目:计算机应用基础 专业: 函授站:甘肃三缔
题号 分数 一 二 三 四 总分 阅卷人 一、单选题(每空2分,共40分)
1. CAD是计算机的应用领域之一,其含义是:
A.计算机辅助教学 B.计算机辅助管理 C.计算机辅助设计 D.计算机辅助测试
姓名: 学号: 班级: 2. 下面哪个不是计算机的输入输出设备_____
A. 鼠标器 B. 显示器 C. 内存 D. 键盘 3. 一个合法的数据中出现了A,B,C字母,该数据应该是 数据。
A. 八进制数 B. 十六进制数 C.十进制数 D.二进制数 4. (1CA)16转化为二进制数应该是 。
A. 111100010 B. 111001010 C. 1001
计算机应用基础
计算机应用基础第一阶段
一、单项选择题(本题共30小题,每小题1分,共30分)
1、将计算机用于自然语言理解、知识发现,这属于计算机在__D__方面的应用。 A、管理和决策 B、数值计算 C、自动控制 D、人工智能 2、下列存储器按读写速度由高到低排列,正确的是__B___。 A、RAM、cache、硬盘、光盘 B、cache、RAM、硬盘、光盘 C、RAM、硬盘、cache、光盘 D、cache、RAM、光盘、硬盘 3、下列关于CPU的叙述,错误的是___A___。
A、CPU中指令计数器的作用是统计已经执行过的指令数目 B、CPU所能执行的全部指令的集合称为该CPU的指令系统 C、CPU中含有若干寄存器
D、时钟频率决定着CPU芯片内部数据传输与操作速度的快慢 4、I/O操作是计算机中最常见的操作之一。下列关于I/0操作的叙述,错误的是__D___ 。 A、I/0设备的种类多,性能相差很大,与计算机主机的连接方法也各不相同 B、为了提高系统的效率.I/O操作与CPU的数据处理操作通常是并行进行的 C、I/O设备的操作是由I/O控制器负责完成的
D、PC机中CPU通过
计算机应用基础
1采用二进制数的形式表示数据和指令;2将指令和数据顺序都存放在存储器中;3由控制器、运算器、存储器、输入设备和输出设备五大部分组成计算机
2
1.卸载程序
允许用户从系统中添加或删除程序。添加/删除程序对话框也会显示程
序被使用的频率,以及程序占用的磁盘空间。 译注:某些情况下,程序占用空间显示的数值可能会不准确。 2.管理工具 包含为系统管理员提供的多种工具,包括安全、性能和服务配置。 3.个性化
加载允许用户改变计算机显示设置如桌面壁纸,屏幕保护程序,显示分辨率等的显示属性窗口。
3 外存储器主要有磁盘存储器、磁带存储器和光盘存储器。
外存储器是外部存储设备,速度相对内存慢的多,但可以长时间保存数据,磁盘是最常用的外存储器,通常它分为软盘和硬盘两类。还有cd-rom,闪存等等。 因为内、外存储器的作用不同。内存储器是执行程序时的临时存储区,掉电后数据全部丢失;外存储器是用来存储原始数据和运算结果的,需要长期保存,掉电后数据不会丢失。 内存储器最突出的特点是存取速度快,但是容量小、价格贵;
外存储器的特点是容量大、价格低,但是存取速度慢。内存储器用于存放那些立即要用的程序和数据;外存储器用于存放暂时不