计算机应用基础3.4.5实操视频

《计算机基础》课学期授课计划

2014—2015学年第一学期 编号：QD—751c—16—01

授课计划说明：

本学期 本课总已实习学时 学时 总周实学学习时 时 周 36 2 0 课时分配 讲课演示 20 操作训练 16 参观 0 考核 4 机动 2 36 0 教学大纲 名称、版本 使用教材 名称、版本 主要参考资料 名称、版本 拟需外出 参观地点 需要增加的设备 工具及其他 辅导安排 说 明： 《计算机基础》教学大纲 教材：计算机基础（校本教材） 计算机基础（第二版） 无 多媒体，机房设备 期中考试，期末考试前集中答疑 一、课程的基本任务 课程设置和内容组织应该围绕着加强学生的计算机应用意识，增进其一般的计算机应用技能进行安排，使学生通过这些课程的学习，掌握文科专业特殊的计算机知识。在教学过程中，应该特别重视培养学生利用计算机知识进行自学的能力和探索、创新的精神，以促进文科各专业的学科发展. 二、课程教学要求 （1）在中学计算机知识教育的基础上，从使用角度进一步掌握计算机基本知识，正确理解和使用信息技术领域基本的名词术语，了解计算机的典

《计算机应用基础》课程教案

（实训课教案）

课程名称：计算机应用基础

适用专业：

课程性质：公共基础课

授课年级： 2015级

专业：

授课学期：第一学期

课程所属

学院信息工程学院

教师姓名：

1 / 17

教学日期：2015年9月9日授课类型：实训课

2 / 17

教学日期：2015年9月16日授课类型：实训课

3 / 17

教学日期：2015年9月23日授课类型：实训课

4 / 17

教学日期：2015年10月7日授课类型：实训课

5 / 17

教学日期：2015年10月14日授课类型：实训课

6 / 17

教学日期：2015年10月21日授课类型：实训课

7 / 17

教学日期：2015年10月28日授课类型：实训课

8 / 17

教学日期：2015年11月4日授课类型：实训课

9 / 17

教学日期：2015年11月11日授课类型：实训课

10 / 17

教学日期：2015年11月18日授课类型：实训课

11 / 17

教学日期：2015年11月25日授课类型：实训课

12 / 17

教学日期：2015年12月2日授课类型：实训课

13 / 17

教学日期：2015年12月9日授课类型：实训课

14 / 17

教学日期：2015年12月16日授课类型：实训课

15 / 17

教学日期：2015年12

实 训 指 导 书

红安县职业技术教育中心

目 录

“计算机应用基础实训”课程说明 ................................................................................... 1 实训项目一 Windows操作及汉字录入训练 ................................................................. 3 实训项目二 Word基本操作实训 ................................................................................. 11

【练习一】 ............................................................................................................. 11 【练习二】 ...........................................................................

求帮忙做下。谢谢

......

2007 —2008 学年第 二 学期

计算机应用基础实训

任 务 书

系 别 不知道 专 业 不知道 班 级 不知道 指导老师 不知道

2008年 6 月 10 日

2007-2008学年第 二 学期

求帮忙做下。谢谢

《计算机应用基础实训》任务书

一、实训目的：

通过强化实训，要求学生对以前所学知识进行巩固和强化，查漏补缺，掌握以下内容： 1、熟悉计算机的基本组成，了解硬件和软件的基本知识，并能熟练操作计算机。 2、使用互联网的基本应用，如电子邮件，文件的上传和下载及信息检索等操作。 3、使用办公自动化软件进行文字处理的编辑工作，能熟练进行图文混排和高级排版（索引和目录、邮件合并和宏）的操作。

4、使用Excel处理电子表格中的数据，进行数据运算、分析和数据管理。 5、使用PowerPoint制作精美的演示文稿，并进行动画设置和修饰。 二、实训内容：

实训分为四个基本任务，分别对办公自动化软件的各个组件进行分项训练，熟练应用WORD和EXCEL进行文字编辑处理和电子表格的处理，熟练INTERNET的基本应用，能制作质量

模拟试题三

一、 选择题（20分）

1. 控制器的组成部分不包括 A 。（单选题）

A) 运算部件 B) 时序部件

C) 指令部件 D) 控制部件 2. 把高级语言编写的源程序变为目标程序，需要经过 C 。（单选题）

A) 汇编 C) 编译 A) 绘图仪

C) 显示器

B) 解释 D) 编辑 B) 磁盘驱动器 D) 扫描仪

3. 在微机的硬件设备中，既可以做输出设备，又可以做输入设备的是 B 。（单选题）

4. CPU不能直接访问的存储器是 D 。（单选题）

A) ROM B) RAM C) Cache D) 外存储器 5. 动态RAM的特点是 D 。（单选题）

A) 信息在断电后仍能保持

B) 不断电的情况下，信息不会自动消失 C) 信息不能随意更改

D) 信息必须在不断刷新的支持下才能保持

6. 在下面 D 视图下不能执行“插入新幻灯片”的操作。（单选题）

A) 大纲视图 B) 幻灯片浏览视图 C) 备注视图 D) 幻灯片放映视图 7. 计算机网络连接最主要的目的为 A 。（单选题） A) 资源共享 B) 分布处理

实训项目二Word 综合应用

实训满分20分。

以日常应用为基础，设计一个综合运用Word 基本操作技能解决实际问题的文档。文档内容要求包括以下基本操作和元素：

标题、正文、页眉/页脚/页码、首行缩进、分栏、边框和底纹、图片水印、表格及内容（含表头斜线）、自选图形、艺术字、文本框、SmartArt 图形、自定义页面等。

实训项目提交内容：（1）实训项目详细任务说明。（2）实训项目结果文档。

标题：打开Word，在文档内输入想要的标题内容，点击上方“开始”，右侧可以设置预设的标题格式。

正文：右键点击正文，选择修改，设置正文字体，然后就是修改段落格式，点格式-段落，常见的段落设置有缩进设置，一般是首行缩进2字符，然后就是行距设置，设置完正文格式的文字就统一修改完成。

页眉/页脚/页码：打开Word文档，页眉与页脚的添加。单击插入——页眉/页脚，在内嵌的格式选择一个并输入文字。页眉页脚的修改。双击工作区域，选中页眉/页脚内容就可以修改。单击设计——在右边选择关闭页眉页脚，就可以关闭页眉页脚了。页眉页脚的删除。单击插入——选择页眉/页脚——在最底部选择删除页眉/页脚，就可以把页眉页脚删除。设置完成单击保存就可以了。

首行缩进：首先把要设置首行缩进的段落选中。单击“

天津师范大学继续教育学院考试试卷

级第 学年第 学期期末考试试卷

科目：计算机应用基础 专业： 函授站：甘肃三缔

题号 分数 一 二 三 四 总分 阅卷人 一、单选题（每空2分，共40分）

1. CAD是计算机的应用领域之一,其含义是:

A．计算机辅助教学 B．计算机辅助管理 C．计算机辅助设计 D．计算机辅助测试

姓名： 学号： 班级： 2. 下面哪个不是计算机的输入输出设备_____

A． 鼠标器 B． 显示器 C． 内存 D． 键盘 3. 一个合法的数据中出现了A，B，C字母，该数据应该是 数据。

A． 八进制数 B． 十六进制数 C．十进制数 D．二进制数 4. （1CA）16转化为二进制数应该是 。

A． 111100010 B． 111001010 C． 1001

天津师范大学继续教育学院考试试卷

级第 学年第 学期期末考试试卷

科目：计算机应用基础 专业： 函授站：甘肃三缔

题号 分数 一 二 三 四 总分 阅卷人 一、单选题（每空2分，共40分）

1. CAD是计算机的应用领域之一,其含义是:

A．计算机辅助教学 B．计算机辅助管理 C．计算机辅助设计 D．计算机辅助测试

姓名： 学号： 班级： 2. 下面哪个不是计算机的输入输出设备_____

A． 鼠标器 B． 显示器 C． 内存 D． 键盘 3. 一个合法的数据中出现了A，B，C字母，该数据应该是 数据。

A． 八进制数 B． 十六进制数 C．十进制数 D．二进制数 4. （1CA）16转化为二进制数应该是 。

A． 111100010 B． 111001010 C． 1001

计算机应用基础第一阶段

一、单项选择题（本题共30小题，每小题1分，共30分）

1、将计算机用于自然语言理解、知识发现，这属于计算机在__D__方面的应用。 A、管理和决策 B、数值计算 C、自动控制 D、人工智能 2、下列存储器按读写速度由高到低排列，正确的是__B___。 A、RAM、cache、硬盘、光盘 B、cache、RAM、硬盘、光盘 C、RAM、硬盘、cache、光盘 D、cache、RAM、光盘、硬盘 3、下列关于CPU的叙述，错误的是___A___。

A、CPU中指令计数器的作用是统计已经执行过的指令数目 B、CPU所能执行的全部指令的集合称为该CPU的指令系统 C、CPU中含有若干寄存器

D、时钟频率决定着CPU芯片内部数据传输与操作速度的快慢 4、I/O操作是计算机中最常见的操作之一。下列关于I/0操作的叙述，错误的是__D___ 。 A、I/0设备的种类多，性能相差很大，与计算机主机的连接方法也各不相同 B、为了提高系统的效率．I/O操作与CPU的数据处理操作通常是并行进行的 C、I/O设备的操作是由I/O控制器负责完成的

D、PC机中CPU通过

1采用二进制数的形式表示数据和指令；2将指令和数据顺序都存放在存储器中；3由控制器、运算器、存储器、输入设备和输出设备五大部分组成计算机

2

1.卸载程序

允许用户从系统中添加或删除程序。添加/删除程序对话框也会显示程

序被使用的频率，以及程序占用的磁盘空间。 译注：某些情况下，程序占用空间显示的数值可能会不准确。 2.管理工具 包含为系统管理员提供的多种工具，包括安全、性能和服务配置。 3.个性化

加载允许用户改变计算机显示设置如桌面壁纸，屏幕保护程序，显示分辨率等的显示属性窗口。

3 外存储器主要有磁盘存储器、磁带存储器和光盘存储器。

外存储器是外部存储设备，速度相对内存慢的多，但可以长时间保存数据，磁盘是最常用的外存储器，通常它分为软盘和硬盘两类。还有cd-rom，闪存等等。 因为内、外存储器的作用不同。内存储器是执行程序时的临时存储区，掉电后数据全部丢失；外存储器是用来存储原始数据和运算结果的，需要长期保存，掉电后数据不会丢失。 内存储器最突出的特点是存取速度快，但是容量小、价格贵；

外存储器的特点是容量大、价格低，但是存取速度慢。内存储器用于存放那些立即要用的程序和数据；外存储器用于存放暂时不