用心感知世界
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用心感知
用心感知 用爱教育
---------《第56号教室的奇迹》的读后感
今天我朗读了《第56号教室的奇迹》的第一部分第一章“给我一些真相”:这位教师犯了两个极大的错误,一是没有好好把握这个教育时机,教育一个孩子,可以让全班孩子收益;二是教师一定要用爱去教育,用心去感知孩子的想法。这点是教师最重要的。在我认为: 一、用爱贴近学生
“感人心者莫先乎情”,情感是管理班级的前提条件。只有把爱的情感投射到学生的心田,师生间才能产生心心相印的体验,收到良好的教育效果。象对自己的孩子一样去和学生交流,把情感放到游戏里,贴近学生,多年的经验告诉我,孩子发生的事情你要“笨”一些,耐心你问问孩子“怎么了?”孩子不会的游戏你要有耐心和他们交流。这样只要一学期孩子就离不开你了。情感到了位,它就成了你的杀手锏,如有犯错的孩子,你可以一天不理他,他改了你再去和他玩。此法要巧用,不能乱用,否则会伤害孩子。
二、用爱帮助学生
爱鸽子的人,对鸽子的无微不至。爱花的人,对花的辛勤付出。这两种爱的付出都是无止境的。但对于学生还需要高于这两种。因为学生是一个个鲜活的生
用心观察世界作文400字
我们的身体中有一个器官,它是最了解我们的,它知道我们所有的想法,它就是心”。
心能带领我看到一个全新的世界。
夏天,当我感到烦躁时,它能让我平静许多,让我知道夏天其实也有温柔的一面。去听去看,知了清脆的叫声,青蛙欢快的合唱,还有那满眼的绿意
秋天,当瑟瑟秋风轻拂我的脸颊,我感受到了一丝丝凉意,就像妈妈的手抚摸着我。带着愉悦的心情,我走在小径上,看着落叶萧萧地落下,沙沙沙”,它们唱着属于秋天的歌,望着树上纷纷落下的枯叶,期盼着来年春天,树作文上能长出新的绿叶。
北风呼呼地吹着口哨,顽皮的它从我的衣领间一直钻到脚底,我不禁打了个寒颤,一定是冬姑娘来了。万物都在沉睡,只有墙角那一枝梅花正傲然挺立地绽放着,开出属于它的美丽,似乎应验了一句话:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”
时光总是匆匆流逝。我们总被时光的洪流淹没,怎样才能在这世上留下我们渺小但却无法磨灭的足迹?其实当我们认真地融入这个世界时,不知不觉,我们就在这个世界上留下印记了。我们只需看清这个世界,爱它,用身心融入其中,感受它的美好。
用心
用心〃用情〃用行
——“知音三万行”活动心得体会
为更好地服务广大零售客户,切实做到与广大零售客户“发展同向、工作同心、服务同步、利益同体”,市局(公司)认真贯彻落实省局决策部署,开展了以“宣传政策、掌握情况、解决问题、增进感情”为主要任务的“知音〃三万行”活动。根据市局(公司)“知音〃三万行”活动工作安排,结合自身工作实际,在经过多次拜访和上门服务后,我渐渐地与客户从不熟悉转为熟悉,从只言片语转为交流融洽和谐,深知用心、用情、用行方能打动客户,增进客我感情,为企业长远发展夯实基石。 记得市局(公司)第一次集中开展入户走访活动是在1月17号,此时正值卷烟销售的旺季,按照公司安排,自己要随送货部的两位同事一起前往多宝线送货,便由科室同仁代为拜访自己所联系的经营户,宣传了“知音〃三万行”活动开展的目的和意义,并送上了新春的祝福,而我错过了亲自登门去拜访客户的机会,深觉可惜。如今,活动已经开展了七个多月,我有以下三点收获与体会:
—用心—
在其位谋其责。深刻理解和领悟活动的精髓不仅考验着活动实践者的责任意识和贯彻能力,而且关系到活动能否真正发挥其应有的作用。只有深刻理解省局开展“知音〃三万行”活动的目
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的和意义,弄懂、弄通活动的要义,我们
感知秋天
感知秋天
秋天正迈着悄悄的步伐向我们走来,秋初来的时候,对于秋的感觉不是如此敏感,但越发随着中秋的到来,秋天的本色才越发明显了起来。再过渡到晚秋,那醉人的果实和景色准会让人留恋忘返。
初秋
秋天,她带着成熟的色彩,染黄了树的叶子,染黄了草的茎枝;点缀了宽阔的街道,点缀了美丽的公园,点缀了广漠的原野,点缀了巍峨的高山,到处的美妆点缀,让人在欣赏美感的同时感到秋天来了,秋天把她迷人的身影和诱人的景色彰显无遗,让大人们为她的魅力而陶醉,让小朋友为她带来的丰盛果实而欢舞。
身体的器官明显感觉到了秋天的到来,真所谓:夏天前脚刚走,秋天随后就到。天气的逐渐转凉,落叶带着对夏天的留恋,在绚丽的空中飞舞时,季节的轮回旋转成又一季的秋。
中秋
而最能说明中秋的,还是那圆圆的月亮,她似乎要在中秋节那天散发掉她全部的光芒,使劲的照耀着广阔而幽深的天空。此时的月亮那么舒缓,流畅,树影婆娑中,许多摇曳的树叶飘飞在柔和的夜色中,她像个害羞的姑娘,若隐若现的躲在乌蓝的天空,天空像蒙了一层蓝色透明的纱布,如青烟环绕,又似薄雾笼罩整个天空给人一种风轻云淡的感觉。
今年的秋天,真的很离谱。昨天还是盛夏,今天突然秋风萧萧,雨也萧萧。秋风无情地吹落一片片树叶,落
感知美
【实验分析】
价值归因(valueat tribution)的心理暗流,往往会影响我们的判断。价值归因指的是我们会根据自己的价值体系,用第一印象为某些人或事,赋予特定的价值。例如:若他穿戴名牌出入豪车,他应该就是个成功人士……等等。
想想看,这个年轻人没有穿正式的燕尾服,也没有豪华的舞台。他“看起来”就像个普通的街头艺人,即使他奏出的音乐听起来一点也不普通,路人们也只因为第一印象——棒球帽与地铁站,为这个年轻人的表演做出了价值判断,这就是个普通的街头艺人,因此他的音乐也没啥价值了。
价值归因对我们的影响无处不在。不论是在工作面试时,精心地装饰自己,或不吃不喝,也要把三个月的工资拿去买个名牌包,或是在名片上非印上“经理”两个字不可等等,都是希望借由这些相关的因素,影响他人对我们的价值判断,因而也会影响他们愿意与我们互动交往的意愿,以及我们所说话语的分量。 所以我们一不留神,就会因为这些外在的因素,对某些人或某些事做出价值判断。这也是为何美国金融史上最大的诈欺者BernardMadoff可以忽悠到五百亿美元的原因。一听到他曾是纳斯达克前主席,来往又都是各大银行的高层。光是这样的信息,许多人都会争先恐后地把手上的钱交给他,而往往忽略
宽带感知
篇一:宽带接入方式和正确的网速测试
宽带知识:接入方式和网速
(宽带发展中心)
一、宽带接入方式:
1、分类:按照接入用户端方式可分为有线、无线两大类。 有线为dsl、lan(pon)、ftth三种。无线为: wifi、wlan、蓝牙、3G、微波等
2、有线接入线路介质的区别:分别可用电话线(双绞线)、网线、光纤接至用户家里。
3、dsl、lan(pon)、ftth速度最高分别能达到58M,100M,1000M。
其中:dsl又分adsl和vdsl,最高带宽adsl:6M以下,adsl2+:25M,VDSL:13-58M
其中:LAN(PON):100m,lan和pon的网络方式不同,现主流为PON。
其中:ftth:即光纤到户:目前电信大力改造,可提供1000M以上接入速度。
二、速度为啥没那么快??:
1、目前提供给用户的速度是由拨号账号进行绑定,可以理解为家里接入水管和水压的关系。给的钱多,闸开的大了,水流就快。专线方式不用拨号。
2、打开网页为啥区别不大?
打开网页速度4M以上区别不大,主要看电脑的软件和配置
了,如CPU、内存、特别是显卡。但是下载明显可感到区别!
三、还有fttB、ftts是什么?
指的是光纤接入距离用户端的位置
1、 FTTC:光纤到路边。为目前
感知觉教案
婴幼儿感知觉发展
认知
?0-6岁婴幼儿的发展
个性&社会性 幼儿认知发展 感 觉
? 感觉:刺激物作用于感觉器官,经过神经系统的信息加工所产生的对该刺激物
的个别属性反映,是认识世界的第一步,是一切较高级心理现象的基础。Eg:视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉、运动觉等
? 知觉:知觉是直接作用于感觉器官的事物的整体在脑中的反映,是人对感觉信息的组织和解释过程。 Eg:认出看到的东西、理解别人说的话、分辨鼻子闻到的气味等~
联系与区别
?联系:知觉的产生以感觉信息为前提 ,并且与感觉同时进行 ,知觉属于高于感
觉 的感性认识阶段;生活中往往一经感觉某一事物的个别属性时,马上就知觉到该事物的整体及内在联系。统称为感知觉 。
?区别:个别属性.vs.整体属性 关系、联系
依赖于刺激物本身 的性质.vs.主体的知识经验和态度 直接经验.vs. 理解解释
感知觉发展的作用(补充)
?想一想:
1 、新生儿一落地,他们感觉到的世界是什么样的? 2 、成人具有的各种感觉,新生儿也同样具有吗?
?一、婴幼儿
用心聆听
作者姓名:王桢 学校班级:武乡县洪水学区窑湾小学六年级 指导老师:赵苗 联系电话:13453575757 学校地址:武乡县洪水镇窑湾村 E-mail:yaowanxx@163.com 家庭住址:武乡县洪水镇窑湾村 QQ: 286855318
用心聆听
世界上有些声音,需要用心去聆听,世界上有些语言,需要用心
去感受。
每当夜深人静的时候,躺在床上,辗转反侧,我感觉到自己与别的孩子的不同。由于小时候的一次高烧让我在一夜之间几乎双目失明,“视神经萎缩!??”医生的话如刀割一般地刻在了我的记忆深处。从此以后,我的世界变得越来越模糊,我见不到美丽的花草,望不到同学的身影,看不到老师的笑容。爸爸妈妈的加倍疼爱,老师同学的特殊照顾,让我再一次“享受”着这“与众不同”关爱。曾一段时间,我自暴自弃,我不想听课,也不想读书,书上的字,黑板上的字,对我来说似乎是一只只小蚂蚁在乱爬,无论我怎么看,都看不清它到底长什么模样!
然而,新学期开始了,听到同学们议论,教我们的是一位美丽善良的女老师,她的课讲得很生动有趣,整节课,我不止一次听到了同学们的笑声,这样的笑声反而让
电感知识
电感知识
电感元件的分类
概述: 凡是能产生电感作用的原件统称为电感原件,常用的电感元件有固定电感器, 阻流圈,电视机永行线性线圈,行,帧振荡线圈,偏转线圈,录音机上的磁头,延迟线等。电感线圈是由导线一圈靠一圈地绕在绝缘管上,导线彼此互相绝缘,而绝缘管可以是空心的,也可以包含铁芯或磁粉芯,简称电感。用L表示,单位有亨利(H)、毫亨利 (mH)、微亨利(uH),1H=10^3mH=10^6uH。
按 电感形式 分类:固定电感、可变电感。
按导磁体性质分类:空芯线圈、铁氧体线圈、铁芯线圈、铜芯线圈。
按 工作性质分类:天线线圈、振荡线圈、扼流线圈、陷波线圈、偏转线圈。
按绕线结构分类:单层线圈、多层线圈、蜂房式线圈。
1 固定电感器 :一般采用带引线的软磁工字磁芯,电感可做在10-22000uh之间,Q值控制在40左右。
2 阻流圈:他是具有一定电感得线圈,其用途是为了防止某些频率的高频电流通过,如整流电路的滤波阻流圈,电视上的行阻流圈等。
3 行线性线圈:用于和偏转线圈串联,调节行线性。由工字磁芯线圈和恒磁块组成,一般彩电用直流电流1.5A电感116-194uh频率:2.52MHZ
4 行振荡线圈: 由骨架,线圈,调节杆
用心倾听
倾听用耳别忘了用心
—摘自新疆都市报
歌德曾说:对别人述说自己,这是一种天性;认真对待别人向你述说他自己的事,这是一种教养。
沟通是具有双向性的。在我们向别人灌输自己意识思想的同时,我们也应该学会积极的倾听。倾听是能力的一种体现,是一种沟通的技巧。倾听需要全心全意,凡是有心的人都能够通过自己的毅力和坚持来锻炼这种能力。倾听是呼吸别人心灵天窗的空气,是走进别人心灵暖床的林荫小道,下面让我们沿着这条小道,了解倾听。 1、用心去倾听
曾经听过这样一个故事:
有一次美国知名主持人林克莱特问一名小朋友说:“你长大后想当什么?”小朋友天真地回答:“我要当飞机驾驶员!”林克莱特接着问:“如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空,所有引擎都熄火了,你怎么办?”小朋友想了想:“我会先告诉飞机上的人绑好安全带,然后我挂上降落伞跳出去。”
当现场的观众笑得东倒西歪时,林克莱特继续注视着这孩子,想看他是不是自作聪明的家伙。
没想到,接着孩子两行热泪夺眶而出,这才使得林克莱特发觉这孩子的悲悯之情远非笔墨所能形容。于是林克莱特问他:“为什么要这么做?”小孩的回答透露出一个孩子真挚的想法:“我要去拿燃料,