河南省安阳市第六十三中学

第20课《北方的民族大融合》

一．明确目标

了解南北朝时期我国民族大融合的基本史实，包括自十六国以来北方地区民族融合的趋势和北魏孝文帝改革的主要史实，进一步了解我国古代历史上民族融合的进程和中华民族形成的历史过程奠定基础。

学习重点：北魏孝文帝的改革措施 学习难点：正确认识民族大融合的含义

二．前置自学:(认真预习课文，并在课本中划出相关内容且牢固记忆) 1．4世纪后期， 建立了北魏；439年，北魏统一了黄河流域。 2．北魏孝文帝迁都到 。 3．讨论北魏孝文帝迁都洛阳的原因。

4．简述北魏孝文帝改革的主要措施和影响。

5．北方少数民族进入中原以后，对于中原的生产生活产生了什么影响？

6.北朝：北魏和由它分裂后而先后出现的四个王朝，统称为 。 三．课堂达标（100分）

（一） 选择题：（每小题10分，共70分）

1．下列改革中，直接起到了促进民族融合作用的是（ ） A.管仲改革

B.吴起变法

C.商鞅变法

D.北魏孝文帝改革

2．“魏王下诏，以为：北人谓土为拓，后为跋，魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也，宜改姓元氏。诸功臣旧

安阳市第六十六中学倡导开展

“书香家庭，书香班级，亲子共读，师生共读”

活动实施方案

为了认真贯彻落实十八大精神，发挥学校在全民阅读活动中的重要作用，积极响应省教育厅

在全省中小学倡导开展“书香家庭，亲子共读”决定。经学校研究，决定在我校七、八年级倡导开展“书香家庭，书香班级，亲子共读，师生共读”活动。实施方案如下： 一、活动内容

（一）、学校成立“书香家庭，书香校园，亲子共读，师生共读”活动指导小组，制定计划，统一部署，规划管理，科学指导。 （二）、方法步骤

1、公布书目。根据市教育局文件，将推荐书目打印张贴进教室。

2、购书。经费来源：学校给每个班级提供一部分，学生自愿购买拿出一部分，家长捐书拿出一部分。

3、读书。一是以班主任为核心，动员、组织本班学生组成课外阅读兴趣小组，在老师指导下，制定读书计划、阅读时间、地点、办法，共同读书，开展读书交流、征文比赛、演讲比赛等，并积极参加学校组织的“书香班级”比赛活动。二是以家长学校为渠道，动员、组织家长学员，结合本人爱好、孩子兴趣、家庭条件选择推荐图书和孩子组成校外阅读兴趣小组，与孩子共同协商制定读书计划，规定读书时间、地点、办法，共同读书，撰写心得体会、读书征文、

安阳市第六十六中学倡导开展

“书香家庭，书香班级，亲子共读，师生共读”

活动实施方案

为了认真贯彻落实十八大精神，发挥学校在全民阅读活动中的重要作用，积极响应省教育厅

在全省中小学倡导开展“书香家庭，亲子共读”决定。经学校研究，决定在我校七、八年级倡导开展“书香家庭，书香班级，亲子共读，师生共读”活动。实施方案如下： 一、活动内容

（一）、学校成立“书香家庭，书香校园，亲子共读，师生共读”活动指导小组，制定计划，统一部署，规划管理，科学指导。 （二）、方法步骤

1、公布书目。根据市教育局文件，将推荐书目打印张贴进教室。

2、购书。经费来源：学校给每个班级提供一部分，学生自愿购买拿出一部分，家长捐书拿出一部分。

3、读书。一是以班主任为核心，动员、组织本班学生组成课外阅读兴趣小组，在老师指导下，制定读书计划、阅读时间、地点、办法，共同读书，开展读书交流、征文比赛、演讲比赛等，并积极参加学校组织的“书香班级”比赛活动。二是以家长学校为渠道，动员、组织家长学员，结合本人爱好、孩子兴趣、家庭条件选择推荐图书和孩子组成校外阅读兴趣小组，与孩子共同协商制定读书计划，规定读书时间、地点、办法，共同读书，撰写心得体会、读书征文、

河南省安阳市

滑县城市总体规划

(2011－2030)

纲 要 稿 说 明 书

南京大学城市规划设计研究院

2011年10月

项目名称：滑县城市总体规划（2011-2030） 委托单位：滑县人民政府

编制单位：南京大学城市规划设计研究院 证书编号：［建］城规编第(081153)甲级 协编单位：滑县城乡规划局

院 长：张京祥 教授、注册规划师 总规划师：朱喜钢 教授、注册规划师 顾 问：崔功豪 教授、注册规划师

项目负责人：曹荣林 教授、注册规划师 项目组成员：戚红年 主创规划师、注册规划师

曹建丰 注册规划师 姚广峰 工程师 赵宏伟 规划师 吴 鹏 工程师 孙文军 助理规划师 戴 军 注册规划师 吴 未 副教授 唐 旭 规划师 卫青春 助理规划师

滑县城市总体规划（2011-2030）纲要稿 目录

说明书目录

第一章 综论 .........................................................................................

一、实验题

1．85．实验室制取气体常常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题：

（1）写出标号仪器的名称：①_________；②_______。

（2）若该实验选择装置A来制取氧气，请写出该反应的化学方程式

______________________。

（3）用图F装置充满水来收集氧气，气体应从_____（填“a”或“b”）端通入。

（4）某同学从上述装置图中选用适当装置成功的制备和收集了二氧化碳。选用的装置是_______（填字母）。该反应的化学方程式是__________________，为了进一步验证产生的气体是二氧化碳该同学将气体通入图F装置中，则F装置中应加入的试剂为__________（填化学式）。若在F装置中加入紫色石蕊试液，观察到的现象是___________________。2．如图，A-G是实验室制备某些常见气体的装置示意图。

(1)装置图中仪器a的名称为_______________。

(2)用紫黑色固体加热制取氧气，写出反应的化学方程式:_______________________。选

用A装置作为发生装置则需要补充操作是________________________________

(3)实验室利用C装置制取氧气的化学方程式

2016 年河南省安阳市滑县教师招聘考试真题

一、判断题（每题 0.8 分）

1. 在党中央治国理政总体布局中，教育的基础性、先导性、全局性地位更加突显，人才资源的战略作用愈受重视。（ ）

2. 根据中华人民共和国教育法的规定，我国实行学前教育、小学教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。（ ）

3. 教育活动与其他社会活动的本质区别在于教育活动是培养人的社会实践活动（ ） 4. 基础教育课程改革要求实行国家、地方、学校三级课程管理（ ）

5. 美国教育家卢布姆把认知领域的教育目标划分为六个层次，依次是知识、理解、分析、应用、综合和评价。（ ）

6.“要尽量多地要求一个人，也要尽可能的尊重一个人”体现了德育中尊重学生与严格要求学生相结合的原则。（ ）

7. 一位老师把大量的时间花在维持自己与同事，领导的关系上，这表明处于关注理论中的关注自我感受阶段。（ ）

8. 研究性课程注重培养学生的探究态度与能力。（ ）

9. 影响学生学习的非智力因素主要有动机，需要，兴趣、情感和性格。（ ） 10. 学校及其他教育机构，应当在不影响正常教育教学活动的前提下，积极参加当地的社会公益活动。（ ）

11. 在教学中，如果学生能利用旧知识去同化新知识

2019年河南省安阳市中考数学一模试卷

一、选择题（每小题3分，共30分） 1．（3分）下列各数中最小的数是（ ） A．﹣

B．﹣1

C．

D．0

2．（3分）2019年春节联欢晚会在某网站取得了同时在线人数超34200000惊人成绩创下了全球单平台网络直招记录，将数34200000科学记数法表示为（ ） A．0.342×10

8

B．3.42×10

7

C．3.42×10

8

D．34.2×10

6

3．（3分）下列运算正确的是（ ） A．3a+4b＝7ab C．2a÷a＝2a 4．（3分）不等式组

3

2

B．a?a＝a

3

326

3

D．（﹣3a）＝﹣9a

的解集在数轴上表示为（ ）

A．C．

B．D．

5．（3分）某中学为了解同学们平均每月阅读课外书籍的情况，在某年级随机抽查了20名同学，结果如表所示：

平均每月阅读本数 人数 4 2 5 6 6 5 7 4 8 3 这些同学平均每月阅读课外书籍本数的中位数和众数为（ ） A．5，5

B．6，6

C．5，6

D．6，5

6．（3分）如图，矩形ABCD中，AB＝7，BC＝4，按以下步骤作图：以点B为圆心，适当长为半径画弧，交AB，BC于点E，F；再分别以点E，F为圆心，大于EF的长为半径画弧，两弧在

2016年河南省安阳市教师招聘考试真题及答案解析

一、单项选择题

1.被人们称为“教育思想泰斗”,专门从事教育工作，着有《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》的教育家是( )。 A.马卡连柯 B.赞可夫 C.苏霍姆林斯基 D.凯洛夫

2.“学为文士”是( )的教育目标。 A.古希腊 B.古罗马 C.古印度 D.古埃及

3.教育可以生产新的科学知识和技术手段。这体现了教育对( )具有促进作用。 A.政治经济 B.人口 C.文化 D.生产力

4.学会写“石”这个字后，有助于写“磊”.这种现象属于( )。 A.一般迁移 B.具体迁移 C.水平迁移 D.垂直迁移

5.素质教育以( )为根本宗旨。 A.培养创新精神 B.提高国民素质 C.发展实践能力 D.促进全面发展

6.西欧中世纪。教会学校教授的“七艺”属于( )。 A.活动课程 B.分科课程 C.综合课程 D.校本课程

7.布鲁纳认为。无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是( )。 A.百科全书式课程理论 B.综合课程

第六单元 圆周运动

测试时间：90分钟

满分：110分

第Ⅰ卷 (选择题，共48分)

一、选择题(本题共12小题，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1～8小题只有一个选项正确，第9～12小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分)

1．[2016·衡水中学周测]关于匀速圆周运动，下列说法正确的是( ) A．匀速圆周运动是匀速运动 B．匀速圆周运动是匀变速运动 C．匀速圆周运动是线速度不变的运动

D．匀速圆周运动是线速度大小不变的运动，属于变速运动 答案 D

解析 匀速圆周运动速度大小不变，方向时刻变化，故速度是变化的，是变速运动，故A、B、C错误，D正确。

2．[2017·枣庄检测]如图所示，内部为竖直光滑圆轨道的铁块静置在粗糙的水平地面上，其质量为M。有一质量为m的小球以水平速度v0从圆轨道最低点A开始向左运动，小球沿圆轨道运动且始终不脱离圆轨道，在此过程中，铁块始终保持静止，重力加速度大小为g，则下列说法正确的是( )

A．地面受到的压力一定大于Mg

B．小球到达B点时与铁块间可能无作用力 C．经过最低点A时小球处于失重状态

D．小球在圆轨道左侧运动的过程中，地面受到的摩擦力方向可能向右

2018年河南省安阳市高考数学一模试卷（文科）

一、选择题：本大题共12个小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1．（5分）在复平面内，复数A．第一象限

B．第二象限

所对应的点位于（ ） C．第三象限

D．第四象限

2．（5分）设集合A={x|﹣2≤x≤2}，B={y|y=3x﹣1，x∈R}，则A∩B=（ ） A．（﹣1，+∞）

B．[﹣2，+∞）

C．[﹣1，2]

D．（﹣1，2]

3．（5分）已知函数f（x）满足：①对任意x1，x2∈（0，+∞）且x1≠x2，都有

；②对定义域内任意x，都有f（x）=f（﹣x），则符合上述条

件的函数是（ ） A．f（x）=x2+|x|+1 B．4．（5分）若A．﹣1 B．1

C．

C．f（x）=ln|x+1| D．f（x）=cosx

，则cosα﹣2sinα=（ ） D．﹣1或

5．（5分）已知等比数列{an}中，a1=1，a3+a5=6，则a5+a7=（ ） A．12 B．10 C．

D．

6．（5分）执行如图所示的程序框图，若输入p=0.8，则输出的n=（ ）

A．3

B．4 C．5 D．6

第1页（共20页）

7．（5分）如图所示是一个几何体的三