跳绳教案小学一年级
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小学生一年级跳绳作文
导语:什么事情都要用心去做,而且要坚持不懈、持之以恒,只有这样才能取得成功。小学生一年级跳绳作文由范文网小编最新整理收集,欢迎大家阅读!
篇一:小学生一年级跳绳作文我刚开始学跳绳的时候,只能一个一个地跳,而且姿势很难看,看到别人跳的又快又好,心里又羡慕又着急,于是,我虚心向她们请教。她们对我说:“你主要是没有掌握要领,手脚配合不协调,只要多加练习,一定能跳好的。”她们还演示了几个主要动作,我经过多次练习,终于掌握了一些技巧,跳的次数也越来越多了,当我能连续跳60个的时候,我心想我能不能跳100个呢?于是,我更加刻苦练习,我终于可以跳到100个,我真高兴呀!我本来可以超过100个的,但是由于我体力不支,坚持不住了。我以后会继续努力的,加强身体锻炼,提高身体素质。今后我一定会跳的更多,一定能超过别人。
篇二:小学生一年级跳绳作文这次大假回家,我又感冒了。妈妈说要多锻炼身体,比如跳绳,说完就把家里的一根跳绳拿来让我跳。我说:“不会跳,怎么办?”妈妈说:“没关系,我来教你。”妈妈先让我一个一个地练,但是总是跳不过去。妈妈说:“一定要看绳子,绳子到了脚边再跳,跳的也要低,不然很累,要是连跳就有可能停。”我听了妈妈的话跳了一下,跳过去了!
跳绳作文100字小学生一年级
导语:同学们你喜欢跳绳吗?参加过跳绳比赛吗?好不好玩呢?请你写下你对跳绳的感受吧!
篇一:跳绳比赛昨天下午,我们学校举行跳绳比赛,比赛的顺序是按班级来的,由高年级的同学给我们数个数。我只跳了140个,跳得不好,但我比赛的时候已经尽力了。因为我太贪玩了,平时练的不够多。
近段时间以来数学和语文考试也考得不好,是因为上课没有专心听,晚上回家后没有立即做作业,做作业的时候粗心,以后我要改正这些缺点,要发奋努力,争取好成绩。请老师和同学监督和帮助我。
篇二:跳绳比赛今天,我和姐姐“静静”一起玩跳绳比赛。我一开始自信满满,因为跳绳是我的强项,所以我一定会打败姐姐的。姐姐宣布比赛正式开始了。
我立刻跳了起来……跳了很久,我都开始冒汗了,腰酸背疼,一不小心,被绳子绊倒了。结果只跳了31下。我问姐姐:“你跳了多少下呀?”“我总共只跳了27下。”我听了后,特别高兴,一蹦三尺高。
这次跳绳比赛真有趣。
篇三:跳绳比赛星期四下午,全校组织跳绳比赛。开始比赛了,哨声一响,我飞快地跳了起来,我边跳边想,我要快快地跳,跳得多多的,我们班就能得第一了,可是时间过得很快,还没跳一会儿,时间就到了,我不知道自己跳了多少个,真紧张,听了小学生六年级姐
小学一年级体育教案
一年级体育教案
教师:吴喜彬
本册教学目的和目标
教学目的:在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。” 一、二年级教学目标:
〈一〉 进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身
体健康的简单常识和方法。
〈二〉 进一步学会一些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方法
发展身体素质和基本活动能力。
〈三〉 体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。
体育课教学常规
体育课教学应丛增强体质出发,加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想
品德教育,有意识地培养学生各种优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。 一、 教师方面:
1、 认真备课,精心写好教案,不备课,无教案不准上课。
2、 认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,掌握教材
重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法,组织措施等。
3、 根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准
旷课、丢课的因故不能上课,必须经学校领导同意,并做好妥善安排。 4、 在教学中,加强与重视“三基教学”
小学一年级国防教案
主 题 班 会
班级: 一年级国防教育 (集 体 备课)教案
教师:
年 月 日
1
1、 我的祖国
教育目的:
通过教育,使学生了解我国的国都和天安门国旗护卫队,认识国旗,培养热爱祖国的爱国主义情操和热爱国防、热爱军队 课前准备:
1.查找有关北京和天安门广场上升旗仪式的资料; 2.学会唱《我爱北京天安门》 3.水彩笔和画纸。 教学过程:
一、活动导入
师:(手指着中国地图)同学们,这是什么地图,它的形状像什么?生:这是中国地图,它的形状像一只
师:在祖国的地图上,有一个地方标着红五星,你知道这是什么地方吗? 生:(齐答)北京。
师:是呀,北京是我国的首都,是个令人向往的地方。
有一个大山里的孩子,他最大的愿望就是能走出大山,去看看北京城,去看看天安门广场上的升旗仪式。同学们,你们想去看看吗?今天我们活动的主题就是“我多想去看看”。
二、走近北京,激发爱国之情
师:同学们,你们去过北京吗?你能说说北京有哪些有名的地方,那里景色怎么样? (学生介绍)师:让我们随着镜头去看看北京的美丽风光吧! (课
小学一年级书法教案
一年级书法教案
1、横撇、横钩的写法
教学目标:
1、掌握横撇、横钩的写法。
2、正确、规范地书写含有横撇、横钩笔画的汉字。
教学重点、难点:
掌握横撇、横钩的写法。
教学过程:
一、复习写字姿势
二、学习横撇、横钩的写法
1、师边讲解边示范:
横撇:横画短,折处顿,撇画长而微短。
横钩:横画长而平,横尾顿后出钩,钩画短而斜。
2、学生练习书写笔画。
三、书写汉字
1、出示汉字:友 条 你 定
2、请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?
友:横短撇长,“又”捺向外伸展。
条:上半部分长撇画与捺左右伸展,下半部分向上靠拢。
你:字形较方,左窄右宽。“尔”竖钩的竖部与撇头对正。
定:字头较宽,中部较窄。下面的“人”较宽,捺平而长,竖局中,与上点对正。
3、学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。
4、描一描,写一写岁 亮
5、比一比,改一改
四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。
2、竖折、竖提的写法
教学目标:
1、掌握竖折、竖提的写法。
2、正确、规范地书写含有竖折、竖提笔画的汉字。
教学重点、难点:
掌握竖折、竖提的写法。
教学过程:
一、复习横撇、横钩的写法,激发学习兴趣
二、学习竖折、竖提的写法
1、师边讲解边示范:
竖折:竖尾连横,折处稍顿,竖正横平。
竖提:竖画直而正,竖尾先顿后提,提向
小学一年级卫生教案
云南的教材卫生与保健
摩所营小学一年级卫生教案
学科计划
一、指导思想:
贯彻党和国家的教育方针,努力实施素质教育,在卫生与保健的学科教学中,使学生了解基本的卫生与保健知识,培养良好的学习、生活习惯,了解身心发展规律,培养良好的思想、品德行为习惯。
二、教材分析:
本书经云南省中小学教材审定委员会审定,本册共12个课时,主要涉及的内容是:个人卫生习惯培养、人的身体构造、眼保健操。
三、学情分析:
本班学生聪明、活泼,对本科目充满兴趣,但因为学习习惯不佳,没有正确的学习方法,所以要培养学生良好的学习习惯,再教会其有关知识。
云南的教材卫生与保健
四、课时安排:
1、身体好,学习好
教学目标:
使学生认识到只有身体好,才能把学习学好,了解哪些行为对身体有益,哪些对身体有害。
教学重点、难点:
培养学生养成对身体有益的良好习惯。
教学过程:
云南的教材卫生与保健
一、谈话导入。
二、学习儿歌“身体好,学习好”。
1、指导学生朗读、通读,读顺。
2、学生朗读,熟读、齐读。
三、比一比。
观察教材第二页图画,议一议,判断对错。
四、活动交流。
说一说你喜欢的有益身体健康的体育活动。
五、全课小结。
1、朗读儿歌。
2、要想有个好身体,应该多进行体育活动,从身边日常小事做起。
2、我们的身体
教学目标:
使学生认识
小学语文一年级教案《静夜思》教学设计之一-小学一年级教案 - 43
人教版第一册第六课《静夜思》教学设计
教学目标:
1、认识10个生字,会写“目、耳、头、米”4个字。认识新偏旁反文旁。 2、朗读古诗,背诵古诗。在诵读过程中体会古诗意思,感受诗人思念故乡的心情。
教学重点:
1、认读生字,写生字。 2、朗读、背诵古诗。
教学难点:在诵读古诗过程中体会古诗意思,感受诗人思念故乡的心情。 教学时间:一课时
课前准备:收集并阅读了解有关李白的事迹、其它诗作,生字卡等。 设计理念:
采用低年级学生乐于接受的方式,引导学生感受古诗的意境美。在识字、写字教学中,引导学生把有限的时间和精力用于突破识字和写字的难点,防止平均用力。
教学过程: 一、猜谜语导入
1.小朋友喜欢猜谜语吗?今天,老师就给大家带来了一则: 有时落在山腰,有时挂在树梢, 有时像个圆盘,有时像把镰刀。 (谜底:月亮)
小朋友,你们喜欢月亮吗?从古至今,许多诗人、作家和你们一样也很喜欢月亮,望着月亮,诗人、作家会想起许多令他们思念的东西。今天,我们就来学习一首有关月亮的古诗《静夜思》。
2.板书课题,(教师板书,学生齐书空)认读生字“静”“夜”
[设计意图:以儿童喜闻乐见的猜谜形
一年级科学教案_小学一年级科学教案设计
篇一:我们爱科学
教学目标:
1、激发学生对科学课的兴趣,使学生从第一节课就爱上科学课,为以后的科学课打好兴趣的基础
2、使学生体会到人的周围处处有科学,科学与人有密切的关系,少年儿童要从小爱科学、学科学、用科学。
3、初步了解怎样学科学
教学重点:
1、发学生对科学课的兴趣,使学生从第一节课就爱上科学课,为以后的科学课打好兴趣的基础
教学难点:
1、学生体会到人的周围处处有科学,科学与人有密切的关系,少年儿童要从小爱科学、学科学、用科学。
教学过程:
板书设计:
我们的生活与科技
我们的生活处处离不开科学和技术
教学小结:
第一次上科学课,学生们非常的喜欢,通过讲述,观察和实验,使他们体会到人的周围处处有科学,科学与人有密切的关系,少年儿童要从小爱科学、学科学、用科学。激发了热爱科学、学习科学的浓厚兴趣。
篇二:我的五个好帮手
1激发学生学习科学的兴趣,调动参与科学探究的积极主动性。
2使学生知道人体有五个重要器官难点:
使学生知道人体有五个重要器官教法:操作法课前准备:
1花坛图片、铃铛、闹钟、口琴等,水果糖、醋、酱油,各种质地玩具。
2口袋、蒙眼布、定时器、香蕉、书、
教学过程:
活动一:
1观察花的颜色(小组讨论:用什么发现答案)
2听声游戏(小组讨论:用什么发现答案)
3尝
一年级安全教育教案|小学一年级安全教育教案
小学一年级安全教育教案第一课上学和放学
教学目的:
1、教育学生要遵守交通规则。
2、使学生平安上学和放学。
教学过程:
一、导入我们已经上一年级了,有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了,但是从家到学校的路上会有很多的危险,同学们一定要注意安全,做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。
二、教授新课
1、要遵守交通规则
(1)同学们,你们都知道哪些交通规则?
(2)看来同学们知道的还不少,老师总结一些交通规则。
(3)齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。同学们一定要记住,千万不要抢红灯。
2、坐车时不要抢座位
(1)你们每天是怎么上学来的?有几个同学使自己坐公共汽车上学来的,你们能说说坐车时要注意什么吗?
(2)师生共同总结坐车时应该注意的安全。
(3)分组表演“坐车上学的路上”
3、不要在街上打闹或者游玩
(1)我们中午或者晚上排队回家,在路上除了遵守交通规则,还要注意些什么呢?
(2)有的同学比较贪玩,看见街上很热闹,就想去玩一会儿,你们说这样做对不对?为什么?
(3)为了减少发生危险的可能,放学后一定要早早回家,不要在街上游玩。
(4)如果家里没有人,也要在家的附近等爸爸妈妈回来,不要离家太远。
4、要远离高空危险物行走
(1)我们在上、下学的路上,经常看到一些广告牌、电线等,这
小学一年级下册写字教案()
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一年级下册写字教案
1
1、横撇、横钩的写法
教学目标:
1、掌握横撇、横钩的写法。
2、正确、规范地书写含有横撇、横钩笔画的汉字。 教学重点、难点: 掌握横撇、横钩的写法。 教学过程: 一、复习写字姿势
二、学习横撇、横钩的写法
1、师边讲解边示范:
横撇:横画短,折处顿,撇画长而微短。
横钩:横画长而平,横尾顿后出钩,钩画短而斜。
2、学生练习书写笔画。 三、书写汉字
1、出示汉字:友 条 你 定
2、请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么? 友:横短撇长,“又”捺向外伸展。
条:上半部分长撇画与捺左右伸展,下半部分向上靠拢。
2 你:字形较方,左窄右宽。“尔”竖钩的竖部与撇头对正。 定:字头较宽,中部较窄。下面的“人”较宽,捺平而长,竖
局中,与上点对正。
3、学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。 4、描一描,写一写
岁 亮
5、比一比,改一改
四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。
2、竖折、竖提的写法
教学目标:
1、掌握竖折、竖提的写法。
2、正确、规范地书写含有竖折