八年级上册unit3单词朗读

2015—2016学年度上学期

八年级英语检测题（Unit 3）

班级 姓名 等级

一、选择填空（25分）

( )1.She is talented music but I am good sports.

A.in, at B.at, in C.at, at D.in, in

( )2. Li Hua s shoes are as as Zhang Hui s.

A.cheap B.cheaper C.the cheaper D.more cheap

( )3.—Are you relaxing yourself here ? —Yes. It is

A.fantastic B.boring C.Bad D.terrible

( )4.It s very important for him me laugh.

A.to make B.making C.makes

长宁镇中心学校（ 八 ）年级（ 英语 ）学科集体备课

备课组长签字： 教研组签字：

时间 课题 教学 内容 教学 目标 主备教师 张国莲 修改人员 Unit 3 I’m more outgoing than my sister. Unit 3 I’m more outgoing than my sister. SectionA 1a---1c 1.会读会写本课7个单词 2.教学使用形容词的比较级比较人或事物的特征 教学 重点 教学 难点 学法 指导 教学使用形容词的比较级比较人或事物的特征 教学使用形容词的比较级比较人或事物的特征 1. Listening 2. 识记单词 3. 说。 教学过程 一、课前预习 写出下列各形容词的反义词. 1. short____________2.old____________ 3.busy____________ 4. thin____________5. calm____________6.early____________ 7. good____________8. hot____________ 9.cool______

中小学1对1课外辅导专家

一对一讲义

教师: 学生: 日期: 星期: 时段:

课 题 学习 unit3 内容 What are you doing for vocation ？ be going to+动词原形这一结构也用于一般将来时 学习目标与分析 hear sb. do sth. /hear sb. doing sth. 学习重点 be going to+动词原形这一结构也用于一般将来时 学习方法 归纳，总结，讲练结合 学 习 内 容 与 过 程 教 师 分 析 与 批 改 1 教育是一项良心工程

中小学1对1课外辅导专家

仁爱英语八年级上册unit3 topic3课件

What were you doing at this time yesterday?

仁爱英语八年级上册unit3 topic3课件

仁爱英语八年级上册unit3 topic3课件

6:00 p.m. to 7:00 p.m

What were his parents doing from 6:00 p.m. to 7:00 p.m. last Sunday? His mother was doing the dishes while/and his father was watching TV.

仁爱英语八年级上册unit3 topic3课件

6:00 a.m. to 7:00 a.m What were his grandparents doing from 6:00 a.m. to 7:00 a.m. last Sunday? His grandmother was reading books while/and his grandfather was doing exercise.

仁爱英语八年级上册unit3 topic3课件

Do you know your parents well? Talk a

八年级上册英语Unit10---Unit11单词

Unit10

1. 生长;成长 2. 成长;长大

3. 电脑程序设计者;程序师 4. 计算机科学 5. 工程师

6. 飞行员;飞机驾驶员 7. 专业的;职业的 8. 表演;演戏 9. 移动;搬动 10. 梦;梦想;幻想 11. 在某处;到某处 12. 展览;展览会 13. 艺术家;画家 14. 兼职的 15. 储存;储蓄 16. 同时

17. 举行;主持

18. 富有的;富裕的;富饶的 19. 旅行;长途旅行 20. 到处;遍及各处 21. 退休;退役 22. 到此时;至今

23. 决心;决心要做的事 24. 器具;工具;乐器

25. (在数目、数值、程序等方面)超过;在……以上 26. 传真 27. 读者

28. 强健的；健康的 29. 交流；沟通

30. 女士；贵妇人；淑女

31. 外国的；在国外的；对外的 32. 教；讲授 33. 建造；建筑

34. 交换；互换；交流 35. 交换生

36. 曼纽尔（男名）

Unit11

1. 杂务;杂事;(尤指)日常的普通工作 2. 盘;碟 3. 洗餐具

4. 扫除;清扫;清除 5. 垃圾;废物 6. 取出

7. (指睡前或起身后)整理床铺 8

八年级上册英语Unit10---Unit11单词

Unit10

1. 生长;成长 2. 成长;长大

3. 电脑程序设计者;程序师 4. 计算机科学 5. 工程师

6. 飞行员;飞机驾驶员 7. 专业的;职业的 8. 表演;演戏 9. 移动;搬动 10. 梦;梦想;幻想 11. 在某处;到某处 12. 展览;展览会 13. 艺术家;画家 14. 兼职的 15. 储存;储蓄 16. 同时

17. 举行;主持

18. 富有的;富裕的;富饶的 19. 旅行;长途旅行 20. 到处;遍及各处 21. 退休;退役 22. 到此时;至今

23. 决心;决心要做的事 24. 器具;工具;乐器

25. (在数目、数值、程序等方面)超过;在……以上 26. 传真 27. 读者

28. 强健的；健康的 29. 交流；沟通

30. 女士；贵妇人；淑女

31. 外国的；在国外的；对外的 32. 教；讲授 33. 建造；建筑

34. 交换；互换；交流 35. 交换生

36. 曼纽尔（男名）

Unit11

1. 杂务;杂事;(尤指)日常的普通工作 2. 盘;碟 3. 洗餐具

4. 扫除;清扫;清除 5. 垃圾;废物 6. 取出

7. (指睡前或起身后)整理床铺 8

???线????○???? ???线????○????

绝密★启用前

2018年春人教版八年级下册英语单元测试：unit3 Could you

please clean your room

试卷副标题

考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx 题号 得分 一 二 三 四 五 总分 ??○ __○?___?_?___??__?：?号?订考_订_?___??___??___??：级?○班_○?___?_?__?_?___??：名?装姓装_?__?_?___??___??_:校?○学○????????外内????????○○????????注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）

请点击修改第I卷的文字说明 评卷人 得分 一、单选题

1．This restaurant ______ delicious food ______ people.

A. provides; for B. provide; at C. provides; with D. provide; to 2．It’s difficult for me ______

八年级英语上册unit3知识点及练习（仁爱英语）

仁爱英语八年级unit 3知识点归纳tpi 1 hat’s ur hbb 一重点词汇

_______ 爱好_________假期 _______ 绘画 __________友谊 ____________ 知识

______每日的 _______ 是否________例如 ____________ 过去常常做某事________ 洗澡

______________对……感兴趣 __________ 跳舞 ___________划船 ____________ 打排球

________游泳 _________ 画画 ___________集邮 _____________ 收藏硬

listening t ______ /_______usi 听流行、古典音乐aling in the untrside____________ 二重点句型：

1! s an staps!(page 3)哇，那么多的邮票！

本句意为：there are s an staps s an意思是“______”，s uh意思也是“______”。如：

1）there are s an flers r: s an flers！

Unit 3 测试

时间：90分钟 总分： 100

一、单选题（共10.0分）

1. I think a good friend should make me ____. A. laugh B. laughing C. to laugh D. to laughing 2. Sandy is ______ at playing soccer than Simon.

A. better B. good C. well D. best 3. ______ they look different，they have some similarities.

A. But B. As C. Although D. When 4. Tom is ______ than I.

A. older five years B. five years older C. five years elder D. oldest by five years 5. My hair is longer than ______.

A. she B. her C. hers D. she's 6. Everyone ____ here，so Ann is feeling very _

Unit3 What are you doing for vacation? 教学设计第一课时

青铜峡市回民中学 马晓娟

一、教材分析：

1、教材的地位、特点及作用： 《新目标英语》教材的语言教育理念是：知识用于行动强调“语言应用”，培养“创新、实践能力”，发展“学习策略”。它采用任务型语言教学（Task-basedLanguageTeaching）模式。设计一个或几个与该单元话题有关的任务，让学生在完成任务的过程中，使用英语获取信息，用英语进行交流，培养运用英语解决实际问题的能力。

《新目标英语》有以下几个特色:

（一）图文并茂。翻开课本，你都能够在每一页上看到一幅副充满情趣，幽默生动的画面，令你眼睛一亮。

（二）（二）实用性强。每个单元的选材都来源于学生的学习和生活，与学生的年龄特征、认知结构、生活经验密切联系。 （三）注重交际。针对中国学生学英语普遍存在的“聋哑病”，教材设计了大量的听说读写材料。 (四）词汇量大. 2、教学目标： （1）语言目标： 掌握单词：babysitting， plan，at home；

句型：Wha