人教版小学语文二年级下册课文内容

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小学语文二年级下册根据课文内容填空(人教版)

标签:文库时间:2024-08-12
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根据课文内容填空

1、春天来了!我们( )到了他,我们( )到了他,我们( )到了他,我们( )到了他。他在柳枝上( ),在风筝尾巴上( );他在喜鹊、杜鹃( ),在桃花、杏花( )。 2、春风一拂千山绿,( )。

3、笋芽儿被叫醒了。她( )眼睛,( )懒腰,( )四周一片漆黑,撒娇地说:“是谁再叫我呀?”

4、花骨朵( )长大了。就在( )的时候,小鹿把脚跌伤了。 5、我们几个孩子,( )棉袄,( )家门,( )田野,去( )春天。

6、《草》这首诗原来的题目是( )。诗中的名句是( ),( )。 7、春雨姑娘( )着她,( )着她。太阳公公( )着她,( )着她。笋芽儿脱下一件件衣服,长成了一株( )的竹子。 8、小鹿常常给玫瑰( )、( ),玫瑰慢慢地( )枝条,( )嫩绿的叶子。

9、泉水流进(

人教版语文二年级下册课文内容填空(蓝)

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人教版语文二年级下册复习资料——课文内容填空

姓名: 学号: 1、春天来了,我们几个孩子,( )棉袄,( )家门,( )田野,去( )春天。( )是是春天的眉毛,( )是春天的眼睛,( )是春天的音符,( )是春天的琴声。

春天来了!我们( )到了他,我们( ) 到了他,我们( )到了他,我们( )到了他。他在柳枝上( ),在风筝尾巴上( );他在喜鹊、杜鹃( ),在桃花、杏花( )。 2、春风一拂千山绿,( )。( )春风暖万家。 3、笋芽儿被叫醒了。她( )眼睛,( )懒腰,( )四周一片漆黑,撒娇地说:“是谁再叫我呀?”春雨姑娘( )着她,( )着她。太阳公公( )着她,

人教版语文二年级下册按课文内容填空复习

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1、_____从石缝里冲出来。泉水流进_____,山里的姐姐提着瓦罐来___。泉水流过______,火红的杜鹃花___了自己美丽的身影。泉水流到______,果树____地喝水。泉水穿过_____,画眉鸟在___地歌唱。___的泉水____跑下___,跑进___。

2、小溪说:昨天,他曾路过这里,__着___的孩子,__着蒙蒙的___。瞧,那___路上的脚窝,就是他______。小路说:昨天,他曾路过这里,__着___的大娘,__着___的荆棘。瞧,那花瓣上晶莹的___,就是他______。《雷锋叔叔,你在哪里》这首诗是赞美_____的,雷锋叔叔牺牲后,毛主席曾为他题词是“_________”,每年的__月__日是学雷锋日。

3、①森林里的景色是那么___,空气是那么___。带着露珠的花朵____,____。②突然,_____,天上飘下几滴雨点,紧接着,下起了_____。③萨莎___雨衣,轻轻地___蔷薇花上,问道:“妈妈,现在_________?”这句话是___句,意思不变,改写句子:妈妈,现在___________。 4、卡罗尔终于有了一只她自己的小猫伯洛,这是一只_____的花猫。

1

1、①日月潭是我国___省最大的一个湖。那里___

苏教版语文二年级下册课文内容填空(带答案)

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按课文内容填空

1、春节到了,家家户户吃 ,还相互去 。 2、 前后,人们去郊外 , 。 到了,人们吃 ,赛 。

3、中秋节是 的节日,晚上,人们常常一边吃着圆圆的 ,一边欣赏皎洁的 。

4、 、 和 是我国的传统节日。 5、冬天到了, 覆盖大地,河水 成冰。 6、 是我国的母亲河, 是我国最长的河流。 7、解放军叔叔 靶心,练习射击。 8、《春雨》的作者是 代诗人 。诗中赞美“好雨”下得及时的诗句是 , 。写春雨特点的诗句是 , 。表达了作者对 。 9、《春晓》的作者是 代诗人 。这首诗描写的是 (季节) (时间)的景色。写诗人看到的诗句是 ,听到的诗句是 ,想到的诗句是 , 。爱春、惜春

10、春天天气 ,蚕卵里钻出 。 的蚕姑娘→变成黄姑娘→ 的蚕姑娘→变

成白姑娘→ 的蚕姑娘→一天天 → 的蚕姑娘→一天天

部编人教版二年级语文下册课文内容填空复习卷

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部编人教版二年级语文下册课文内容填空复习卷

姓名:等级:

1、村居

()()莺()()()(),拂堤()()醉()()。()()()()()()(),()趁()()()()鸢。

2、咏柳

()()()()()()(),()()垂()()()绦。()()()()()裁(),()()()()()()()。

3、赋得古原草送别

离离()()(),一()一()荣。()()烧()(),()()()()()。

4、语文园地二日积月累

予()玫瑰,()()余()。

平()()肯帮人,()()()人帮。

与()锦()添(),不()()()()炭。

5、传统节日

春节到,人()(),()()花,()鞭炮。元宵节,()花(),大()小巷人()潮。清明节,()()(),()人墓()去祭()。过端午,赛()(),粽子()()()堂飘。七月七,来乞巧,牛郎织女()

鹊()。过中秋,()月饼,十五()月()()()。()阳节,要()(),踏()赏菊去登高。()()()是()春到,全家()()()()()。6、语文园地三日积月累

( )鼠丑( ) 寅虎卯( ) 辰()巳蛇( )( ) 未( ) 申猴酉( ) 戌( ) 亥猪

7、语文园地四日

二年级下 语文按课文内容填空

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二年级下 语文按课文内容填空

按课文内容填空:

1. 我很喜欢我的房间。我希望它有 是 长了 是 假设成 。我可以在这里 、 。

2. 看,樟树 、繁密的 , 地朝 。 3. 威廉?格里辛格是德国 ,由于他医术 , 前来就医的人络绎不绝。为了能给更多的人看病,格里辛格养成了做事 、说话 的习惯。

4. 茉莉花在初夏的时候,长出了 ,还露出了 。到了盛夏时

小学二年级语文期中按课文内容填空复习题

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小学二年级语文期中按课文内容填空复习

==按课文内容填空

1、让我们 儿面

,小船,,

海四

周 。“红领巾迎着太阳”一句中,“红领巾”指 。“谁给我们安排下幸福生活” 一句中,“谁”指

。“水中的鱼

儿 我们, 地听我们愉快 ”这句诗表达了我们 的心

“ , 。”这句话出现了三次,表达了我们 的心情。

2、爸爸 地对聪聪说:“看来要想 一个词语的意思, 要会查有字

的词典, 要学会查身边的‘无字词典’哪!”其中:“有字词典”是指 ,“无字词典”是指 。从爸爸的话中,你明白了 。

3、“夏天,树上的树叶都晒蔫了。”看到这一情景,你想到的词语有

苏教版语文二年级上册课文内容填空(1)(1)

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按课文内容填空

1、 金秋 十月,江南 水乡 ,一片迷人的景色。傍晚, 夕阳 快要落山了,一只只 归舟 从远处慢慢驶来,不时传来欢快的 渔歌 。

2、我的家乡在美丽的江南 水乡 。十月, 荷塘 里长满了菱藕,姑娘们划着小船忙着采摘。每当 夕阳 西下时,渔民们便哼着 渔歌,伴着如水的 月光 和万家 灯火 ,满载而归。

3、10月1日的国庆大典上,天安门广场 红灯 高挂, 礼炮 齐鸣,威武的海陆空三军仪仗队接受了国家领导人的 检阅 。 天安门 前,一辆(liànɡ)辆排列整齐的坦克,一排排军容整齐的 海陆空 军队正接受人民的 检阅 。 神州 大地,一片欢腾,中国犹如一条 巨龙 在腾飞。夜晚, 焰火 绽放, 神州 大地一片欢腾。

4.船上的 锚 能停船,家里的 猫喵喵叫 。 锚和猫 ,莫混淆,看看 偏旁 就 知道 。

5.宁宁 是个 小画家, 彩色 铅笔 一大把 。画个 炉灶 没有门,画只 鸭子尖嘴巴,画张 桌子 腿 歪斜 ,画匹大马没 尾巴。你看看, 可是个 粗心的小画家。

6.秋天到,秋天到,秋天庄稼 长得好 。 棉花 朵朵白, 大豆 粒粒饱。 高粱 乐红了脸, 稻子 笑弯了腰。 秋天

二年级语文下册第七单元课文内容复习与课外阅读

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二年级语文下册第七单元课文内容复习与课外阅读

教学目标 1、理解第七单元课文内容。 2、掌握相关生字词等基础知识。 3、初步掌握课外阅读理解的解题方法。

教学重难点 教学重点:理解文章的主要内容。

教学难点:学会课外阅读理解的解题方法。

课文内容回顾 1、玲玲自己画的 。这幅画明天就要参加 。玲玲把画弄脏了,她在弄脏的地方画了一

只 。这幅画第二天得了 。 这个故事告诉我们:_____________________

_____________________________。 3、列宁说他有向导,就是 。这句话里“向导”的意思是 。

3、《揠苗助长》告诉我们___________________

_____________________________。 4、《守株待兔》告诉人们___________________

_____________________________。 5、我还知道

人教版小学四年级语文下册按课文内容填空

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四年级语文下册按课文内容填空 姓名

1.《独坐敬亭山》是____朝诗人_________写的,表达了诗人___________的

心情,其中“厌”字解释为____________,“闲”字解释为____________。

2、《望洞庭》作者___朝代____,这首诗描写了 (什么时候) (什么地方)的美丽景色,表达了作者 。在诗中,作者把洞庭湖中的君山比作 ,用 比喻洞庭湖。

3.《忆江南》是一首 ,“忆江南”是 名,是 ____朝诗人_______写的,其中写景的句“ , _ ”“能不忆江南?”的另一种说法_____ __ ___。诗中的“谙”字读音 _____ ,解释为____________ 。

4.《桂林山水》中,引用人们对桂林山水的评价是________________________;这句话的意思是_______________________;,一个“甲”字高度概括了桂林山水的奇丽之景堪称天下 ________,此句为全文的________句