专科大学英语课本答案

适用于全新版大学英语综合教程

Unit1:Writing for myself

Suddenly I wanted to write about that ,about the warmth and good feeling of it, but I wanted

to put it down simply for my own joy, not for Mr. Fleagle.it was a moment I wanted to recapture

and hold for myself. I wanted to relive the pleasure of that evening , write it as I wanted, however,

would violate all the rules of formal composition I learned in school, and Mr. Fleagle would surely

give it a failing grade. Never mind, I would write something else for Mr. Fleagle after I had written

上海交通大学网络教育学院医学院分院

大学英语（专科2）课程练习册答案

专业：公共事业管理、护理学、检验技术 层次： 专科

Revision Exercise 1

Part I Vocabulary

Directions: There are 30 incomplete sentences in this part. For each sentence there are four choices marked A, B, C, and D. Choose the one that best completes the sentence.

1 The ______ of her words meant that I had hurt her feelings.

A.. implication B. disgrace C. challenge D. dimension

2 I was ______ at the number of people who did not know that George Washington

is called the Father o

新视野大学英语课本答案(第4册)

新视野大学英语读写教程第四册unit1答案

Unit One

III.

1. idle 2. justify 3. discount 4. distinct 5. minute

6.accused 7. object 8. contaminate 9. sustain 10. worship

IV.

1. accusing... of 2. end up 3. came upon 4. at her worst 5. pay for

6. run a risk of 7. participate in 8. other than 9. object to/objected 10. at best V

1. K 2. G 3. C 4. E 5. N 6.O 7.I 8. L 9. A 10. D

Collocation

VI.

1. delay 2. pain 3. hardship 4. suffering 5. fever

6. defeat 7. poverty 8. treatment 9. noise 10. agony

Word building

VII.

1. justify 2. glorify 3. exemplifies

第一章 会计总论

学习目标：

1. 了解会计信息系统 2. 应用公认会计准则 3. 了解财务报表 4. 运用会计要素 5. 运用会计等式 6. 了解会计及其环境

本章讨论不同的使用者对会计信息的需求，介绍不同实体对会计职业的影响、会计职业道德及职业行为准则。本章也将对公认会计准则以及一些相关概念和原则进行解释。

本章将介绍会计等式：资产＝负债＋所有者权益，并逐一定义会计等式中的每个要素，举例分析不同业务对会计等式的影响。同时，本章还将简单介绍财务报表。

1.1 会计是一个信息系统

我们通常把会计描述为一个信息系统。作为一个信息系统，会计计量经济活动，将信息编制成财务报表，并将财务报表传达给决策者。会计的范围包括：确认经济事项，进行计量、记录、汇总，并把信息报告给使用者。会计所涵盖的范围要大于簿记。图表1－1是信息在会计系统内的流转图。簿记是对交易和事件的记录，只是会计的一部分。会计还包括对会计信息的分析和阐述，以帮助财务报表的外部和内部的使用者制定各项经济决策。

决策制定 经济业务 财务报告 图表1-1 会计信息流转

会计信息使用者主要是投资者和债权人，政府，工会，普通公众也会使用会计信息。

1.2 组织形式

企业有三

第一章 会计总论

学习目标：

1. 了解会计信息系统 2. 应用公认会计准则 3. 了解财务报表 4. 运用会计要素 5. 运用会计等式 6. 了解会计及其环境

本章讨论不同的使用者对会计信息的需求，介绍不同实体对会计职业的影响、会计职业道德及职业行为准则。本章也将对公认会计准则以及一些相关概念和原则进行解释。

本章将介绍会计等式：资产＝负债＋所有者权益，并逐一定义会计等式中的每个要素，举例分析不同业务对会计等式的影响。同时，本章还将简单介绍财务报表。

1.1 会计是一个信息系统

我们通常把会计描述为一个信息系统。作为一个信息系统，会计计量经济活动，将信息编制成财务报表，并将财务报表传达给决策者。会计的范围包括：确认经济事项，进行计量、记录、汇总，并把信息报告给使用者。会计所涵盖的范围要大于簿记。图表1－1是信息在会计系统内的流转图。簿记是对交易和事件的记录，只是会计的一部分。会计还包括对会计信息的分析和阐述，以帮助财务报表的外部和内部的使用者制定各项经济决策。

决策制定 经济业务 财务报告 图表1-1 会计信息流转

会计信息使用者主要是投资者和债权人，政府，工会，普通公众也会使用会计信息。

1.2 组织形式

企业有三

适合小学生表演的英语课本剧

英语剧本：骄傲的孔雀（A proud peacock）

小松鼠：（软翻上）

小猴：（围着小松鼠） Great! Great! Let me have a try.

棒极了！棒极了！让我也来一个。

狐狸：（追上） Hi! You two, don’t play any more. The forest concert is going to begin.

嗨！你们两个，别再闹了。 森林音乐会将要开始了。

You’d better go and prepare for it.

你们最好快去做准备工作吧！

小猴：Look, I’m just preparing for it.看，我不正在排练吗？（准备前滚翻） 狐狸：You naught monkey! Don’t play any more.

你这个调皮的猴子，别贪玩了。

小松鼠：Let’s go! Little monkey! 我们走吧！小猴！

小猴：Would you like to go with us, Fox?你和我们一起走吗？狐狸？ 狐狸：Thanks! But I’m going to invite the peacock to our concert.

I’ll

试题,模拟试卷,北理工,大学英语1

《大学英语1 》期末试卷（模拟卷）

第一部分：交际用语（共10小题；每小题2分，满分20分）

1.— Thank you very much. — _________D. Don’t mention it.

2.— I wonder if I could use your dictionary.—_________.C. Go ahead.

3.— I must apologize to you for the delay. —________.C. That’s all right

4.— I’d like to invite you to dinner this Saturday, Professor Smith.

— _________. D. I’m glad to, but I have other plans

5.— How is everything? —_________. B. Just so-so

6.— Hi, is Mary there, please? — ________ A. Hold on. I’ll get her.

7.— Congratulations! Y ou won the f

英语课本剧剧本

1、龟兔赛跑(Hare and tortoise)

Bird: Friends, friends, come here and have a look.（伙伴们，伙伴们，快来看啊！）

The hare and the tortoise will have a match again.（小兔和乌龟又要比赛了。）

Monkey: The hare and the tortoise will have a match?（小兔和乌龟又要比赛了？）

Didn’t the hare lose last year? Why do that again?（小兔不是输了吗？怎么还要比呀？）

Bird: Yes, the hare lost the match last year, and her mother was too angry to eat anything in

two days.

（是的，小兔去年输了，兔妈妈气得两天没吃任何东西。）

Mother hare order them to have a match again this year.（兔妈妈命令他们今年再比一次。） Monkey: Oh, so it is.（原来是这样。）

Together

15春《大学英语1(专科)》在线作业1

一、单选题（共 50 道试题，共 100 分。）

1. The white man didn’t want to _______ the same table _______ the famous black writer. A. share… with B. shared… for C. shared… with D. share… by 正确答案：A

2. I found a place, _______ myself, and reached for the menu. A. sat B. seated C. sits D. seats

正确答案：B

3. The man ________ at the other side of the table rose. A. to sit B. to seat C. sitting D. seating 正确答案：C

4. There had been a number of walls ________ brick and stone alone the northern border. A. build in B. built C.

苏州专科大学有哪些

篇一：江苏专科院校排名 江苏专科院校排名

《京森林公安高等专科学校》 国家林业局 南京市 专科

南京森林警察学院是一所由国家林业局主管，与公安部共建的全日制普通高校，坐落在自然风景秀丽、历史文化厚重的六朝古都南京。

《南京动力高等专科学校》 江苏省 南京市 专科

南京师范大学紫金校区是原化工部所属“南京动力高等专科学校”，2000 年并入南京师范大学，位于紫金山阴，毗邻玄武湖。

《连云港师范高等专科学校》 江苏省 连云港市 专科

连云港师范高等专科学校位于亚欧大陆桥东桥头堡——江苏省连云港市,于2000年3月经国家教育部正式下文批准。

《泰州师范高等专科学校》 江苏省 泰州市 专科

泰州师范高等专科学校是经教育部批准成立的一所公办普通高等院校。学校历史悠久，办学底蕴深厚，秉承“立德、立功、立言”的校训，形成“求真、求善、求美”的校风和“笃学善思、创新致用”的学风。在近70年的办学历程中，为地方经济社会培养了4万多名合格师资及各类专门人才。

《镇江市高等专科学校》 江苏省 镇江市 专科 镇江高等专科学校（简称"镇江高专"），是经教育部正式批准成立的一所普通高校。学校坐落在著名历史文化名城--