2018到2019高一上学期
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高一上学期政治提纲 - 图文
高一政治一、二单元复习提纲
第一课 神奇的货币 (一)商品 1、商品及其属性
(1)商品:是用来交换的劳动产品。赈灾物资,赠送的礼品不是商品,因为没有用于交换。 (2)商品的基本属性及其关系
使用价值和价值是商品的两个基本属性,商品是使用价值和价值的统一体。 2、价值与价格
(1)通过一定数量的货币表现出来的商品价值,叫做价格,即价格是商品价值的货币表现形式。 (2)商品价值与价格的关系:价格是价值的货币表现,价值是价格的基础,价值决定价格。一般来说,商品的价格与价值成正比。价值决定价格。 (二)货币
1、 货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
2、 货币的本质是一般等价物,即它能够跟一切商品相交换,这是我们将货币作为财富象征的原因。 对于我国发行的纪念币,如果是金银材质的纪念币是货币,具备货币的特征和职能,如果是普通的,则是纸币的辅助性货币。
3、 货币的本质决定货币的职能,其职能反映其本质。
(1)货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能;其中,价值尺度、流通手段是其基本职能。
(2)货币之所以能充当价值尺度的职能是由于货币本身有价值。货币执行价值尺度的职能,就是把商品的价值用货币来表现;只需要
2018-2019学年高一上学期入学考试语文试卷
2018~2019学年度高一上学期开学摸底考试
语文试题
一、古诗文名句积累与理解(14分,每空1分)
1. 俱怀逸兴壮思飞, 。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》) 2. ?为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)
3.陶渊明《饮酒(其五)》中用问答形式表明内心清静就能远离喧嚣之意的句子是: , 。
4.杨绛先生走完了她一个多世纪的人生历程,安然辞世。她丰厚的文学遗产和非凡的人格魅力,将永远滋养我们的精神世界。这正如龚自珍在《己亥杂诗》中所云: , 。
5.杜甫诗“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”形象地描绘出洞庭湖的壮阔之美,孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中,颔联 , ”与杜诗有异曲同工之妙。 6.高一(1)班在年级篮球赛中输掉了首场比赛,队员们顿时垂头丧气。队长用《〈论语〉十二章》中的“ , ”鼓励队员,要大
高一上学期自我总结3篇
高一上学期自我总结篇一:
本学期,我担任高一化学5班的化学教学,兼任高一、二化学备课组组长,现就本人的本学期的教学工作作一个小结。
一、教学工作计划
新学期开课的第一个星期,带领高一、二化学全体老师,进行了第一次备课组活动,该次活动主要讨论和制定了本学期的教学工作计划,并上交个人教学计划。
二、常规工作
本人本学期认真完成了备、教、辅、改、考、评、研等教学任务。
1、一共备课四章,共计40余课时,包括新授课、复习课、习题课、专题课、实验课等。
2、根据资料、学生等情况,制作了相应的教学案。
3、学生练习按校要求完成,做到全批全改;学生训练资料除适当筛除的习题,其他内容做到全做全改。
4、配合学校、年级组和备课组,组织了期中考试、期末考试,组内统一组织多次单元测试和多次微型卷测试。
5、对所有的测试,除特殊原因外做到全改全讲全登,并每次考试做了一定的质量分析,特别是期中考试,组内重点做了质量分析和问题反思。
三、课堂教学
这届学生的文化成绩底子非常差,对学习知识没有相应基础,学习习惯更是很差甚至没有,所以针对这样的学生,教学工作难度大,任务艰巨。
1、针对这样的学生,重在规范上课程序,严守课堂纪律。在教学上,将课本知识简单化、生活化,让他们觉得学习化学还是有一定用处的。
高一上学期班主任计划
班主任计划
高一班主任工作计划:
一.指导思想:
第一条就是“尊重和信任”。我认为“尽量多的要求每一个人,也要尽可能多的尊重每一个人。在德育工作中要尊重学生的人格,相信他们的力量,善于发挥他们的优点和长处,并以深厚的感情来对待和教育他们,要相信学生都有积极的一面。我们也明白,你如果不负责任的去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。我们也知道“己所不欲,勿施与人”,“用人不疑问,疑人不用”。只有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能最大限度的发挥学生的潜能。
第二条共情”是指要和学生的感觉保持相通,即要经常换位思考,著名的教育家朱永新就讲过教育要成功重要的有两条:一、尊重,
二、换位。只有我们经常的换位思考,我们才能明白学生在想什么,他想的对不对,他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。我们很多老师总是喜欢用自己的眼光去看待学生的行为,来判断是对还是错,其实这样的出发点一开始就是不公平的。对孩子不公平,对老师也不公平:这样违背了人类发展的正常顺序
第三条就是关注”,就是关注学生的成长的每一个细节,我们都知道细节决定成功,同时一个好的班级或一个好的班主任一定要对学
高一上学期班主任计划
班主任计划
高一班主任工作计划:
一.指导思想:
第一条就是“尊重和信任”。我认为“尽量多的要求每一个人,也要尽可能多的尊重每一个人。在德育工作中要尊重学生的人格,相信他们的力量,善于发挥他们的优点和长处,并以深厚的感情来对待和教育他们,要相信学生都有积极的一面。我们也明白,你如果不负责任的去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。我们也知道“己所不欲,勿施与人”,“用人不疑问,疑人不用”。只有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能最大限度的发挥学生的潜能。
第二条共情”是指要和学生的感觉保持相通,即要经常换位思考,著名的教育家朱永新就讲过教育要成功重要的有两条:一、尊重,
二、换位。只有我们经常的换位思考,我们才能明白学生在想什么,他想的对不对,他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。我们很多老师总是喜欢用自己的眼光去看待学生的行为,来判断是对还是错,其实这样的出发点一开始就是不公平的。对孩子不公平,对老师也不公平:这样违背了人类发展的正常顺序
第三条就是关注”,就是关注学生的成长的每一个细节,我们都知道细节决定成功,同时一个好的班级或一个好的班主任一定要对学
高一上学期政治期末复习提纲
篇一:高一上期中考试政治基本知识点总结
高一政治经济生活一至六课基本知识点
第一课 神奇的货币
1、什么是商品(重点)
用于交换的劳动产品
2、什么是货币(重点)
从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。 ·商品和货币不是一对孪生兄弟,货币晚于商品出现,是商品交换发展到一定阶段的产物。 ·货币的本质(重点):一般等价物
3、商品的基本属性(重点)
使用价值和价值
·商品是使用价值和价值的统一体,二者缺一不可。
·使用价值是价值的物质承担者。
(重点)
100元。 ·流通手段:货币充当商品交换媒介的职能。现实的货币。如:用100元买了一件衣服。 ※价格:通过一定数量的货币表现出来的商品价值。
5、商品流通
以货币为媒介的商品交换。公式:商品——货币——商品。
6、流通中所需要的货币量公式
流通中所需要的货币量=商品价格总额=待售商品量×价格水平
货币流通速度
8、通货膨胀和通货紧缩
纸币发行量超过流通中实际需要的货币量,是导致通货膨胀的主要原因之一。
9、信用工具都有哪些
信用卡和支票
·信用卡:具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。集存款、取款、消费、结算、查询为一体。
·支票:活期存款的凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人
2019年高一上学期数学(集合与函数)试卷
高一数学学科(第4期)《必修1综合训练》
1.(5分)如图,I是全集,A,B,C是它的子集,则阴影部分所表示的集合是( )
A.(?IA∩B)∩C B.(?IB∪A)∩C C.(A∩B)∩?IC D.(A∩?IB)∩C
?1?2.52.5
2.(5分)设a=2,b=log1 2.5,c=??,则a,b,c之间的大小关系是( )
?2?
2
A.c>b>a B.c>a>b C.a>c>b D.b>a>c
1
3.(5分)若实数x,y满足|x|-ln =0,则y关于x的函数的图象形状大致是( )
y
4.(5分)已知集合M={(x,y)|y=-x+1},N={(x,y)|y=x-1},那么M∩N为______. 5.(5分)对于函数f(x)=ln x的定义域中任意的x1,x2(x1≠x2),有如下结论: ①f(x1+x2)=f(x1)·f(x2);②f(x1·x2)=f(x1)+f(x2);③ 上述结论中正确结论的序号是______.
fx1-fx2
>0.
x1-x2
?1?2-??,x≤0???3?
6.(5分)已知直线y=mx与函数f(x)=?1
??2x+1,x>0
x2
x的图象恰好有3个不同的公
共点,
2018-2019高一上学期英语第一次月考试卷
.精品文档.
2018-2019高一上学期英语第一次月考试
卷
漳平一中2018-2019学年上学期高一英语第一次月考试题
(考试时间:120分钟总分:150分)
第I卷
第一部分听力(共两节,满分30分)
第一节(共5小题,每小题1.5分,满分7.5分)
听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你都有10秒钟的时间回答有关小题和阅
读下一小题。每段对话仅读一遍。
1. here des the nversatin take plae?
A」n a fast-fd restaurant. B. In an advane htel..
In a vegetable stre.
2. hy wuld the wan like t hange that sweater?
A」t isn ' t frtable fr her t wear.
B.She desn ' t like the lr.
.She feels that the style is ut f date.
3. hen is the best tie fr the wan t pay a visit t
2016全新精品资料-全新公文范文
2016高一上学期数学教学计划
2016年秋学期高一数学教学计划
绥棱三中 焦安振
一.指导思想:
(1)随着素质教育的深入展开,《新课程标准》提出了“教育要面向世界,面向未来,面向现代化”和“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”的指导思想和课程理念和改革要点。使学生掌握从事社会主义现代化建设和进一步学习现代化科学技术所需要的数学知识和基本技能。其内容包括代数、几何、三角的基本概念、规律和它们反映出来的思想方法,概率、统计的初步知识,计算机的使用等。
(2)培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间想象能力,以及综合运用有关数学知识分析问题和解决问题的能力。使学生逐步地学会观察、分析、综合、比较、抽象、概括、探索和创新的能力;运用归纳、演绎和类比的方法进行推理,并正确地、有条理地表达推理过程的能力。
(3) 根据数学的学科特点,加强学习目的性的教育,提高学生学习数学的自觉心和兴趣,培养学生良好的学习习惯,实事求是的科学态度,顽强的学习毅力和独立思考、探索创新的精神。
(4) 使学生具有一定的数学视野,逐步认识数学的科学价值、应用价值和文化价值,形成批判性的思维习惯,崇尚数学的
高一上学期班主任工作总结
第一篇:高一上学期班主任工作总结
本学期主要把担任高一65班的班主任。由于客观原因的影响,召开班会18次;班委会18次;积极组织本班学生参加学校的各项活动,在学校政教处的关心支持下,师生的共同努力下,圆满地完成本学期的班主任工作。总结如下:
1、狠抓日常行为规范,以形成良好的班风,学生从入学开始,抓住时机,认真地组织学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《学校规章制度大全》等等。逐条理解,并且要求落实到行动中。利用自习课、活动课,课前等适当的时间有目的、有要求、有针对性地训练并监控学生,注意及时发现那些自控能力差、组织纪律性、思想及行为和集体要求不合格的学生,实施重点教育,力求使整个集体健康、有序,稳步发展,以形成良好的班风。良好的班风不仅无形地增强集体主义精神,还会对集体成员起到良好的教育作用和规范作用,会使集体有正确的舆论,良好的习惯和学习气氛。
2、重视培养一支守纪、严厉、责任感强,素质高的班干队伍
班干就是班主任的双眼、双耳、双手。班主要依靠班干掌握班级情况,依靠班干实施管理。设有一个坚强有力的班干队伍,班主任绝对带不出一个纪律严明、健康向上的班级。从此意义讲,如何培养训练一支素质高的班干队伍,主要从:(1)严明纪律,明确其职现在