河南工业大学亚洲粮院

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河南工业大学粮院实习大纲

标签:文库时间:2024-07-19
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目 录

粮油食品学院 .......................................................................... 1

《粮食工程专业毕业实习》教学大纲 .................................................. 3 《粮食工程专业生产实习》教学大纲 .................................................. 6 《粮油储藏专业方向生产实习》教学大纲 .............................................. 8 《食品科学与工程专业毕业实习》教学大纲 ........................................... 12 《食品科学与工程专业生产实习》教学大纲 ........................................... 14 《食品质量与安全专业毕业实习》教学大纲 ........................................... 18 《食品质量与安全专业生产实习》教学大纲 ...........

河南工业大学实验报告

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河南工业大学实验报告

(2014~2015学年-第1学期)

课程名称:程序设计基础 实验课程编号:51610057 开课实验室:6313 2014160101专业班级 计科1401 学号 姓名 张岩 19 实验项目名称 教师签名:张玉宏 日 期:

实验一:函数与程序结构 实验日期 2015/3 成绩评定 一、 实验目的:

1. 了解结构化程序设计的基本思想; 2. 掌握使用工程组织多个程序文件的方法。 3. 掌握函数嵌套的使用方法。 4.掌握递归函数的编程方法。

二.编程环境 Windows8.1 Codeblock

三.实验要求及内容:

1.编写一个函数,利用参数传入一个3位数number,找出101~number

之间所有满足下列两个条件的数:它是完全平方数,又有两位数字相同,如144、676等,函数返回找出这样的数据的个数,并编写主函数。

输入输出示例:

Enter a number :150 count = 2 ① 源代码

② 测试用例

Enter a number :150 Count = 2; ③实验结果

2. 用递归函数计算xn的值。 输入输出示例: Enter x:2 Enter

河南工业大学C语言题库

标签:文库时间:2024-07-19
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河南工业大学 C语言习题集

编程题

~~~1

该变量已正确定义为整型,则表达式n=i=2,++i,i++[<3>]。 ~~~1

已知字母A的ASCII值为65,下列程序运行后的输出结果是[<67 g>] 《批注:应为G》 main() {char a,b;

a='A'+'5'-'3';b=a+'6'-'2'; printf(\} ~~~1

2下列isprime函数的功能是判断形参a是否为素数,是素数,函数返回1,否则返回0。请填空。

int isprime(int a) {int i;

for(i=2;i<=a/2;i++)

if(a%i==0)[]; []; } ~~~1

3设有定义:float x=123.4567;,则执行下列语句后的输出结果是[<123.460000>] printf(\~~~1

若有定义:int a=4,b=5,c=6;接着顺序执行下列语句后,变量b中的值是[<1>]。 c=(a-=(b-5)); c=(a%3)+(b=1); ~~~1

4若a的值为1,则表达式!a||++a的值是[<1>]。 ~~~7

5下列程序的功能是:求出数组x中各相临两个元素的和依次存放到数组a中,然后输出。请填空。 main()

{int x[10],a[9]

河南工业大学论文 正文 2

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学校代码 学号

河南工业大学成教学院

学士学位论文

论文题目 论建筑工程进度的控制

学位申请人: 学科专业: 指导教师: 答辩日期:

1

毕业论文摘要

摘要

工程项目的进度控制是三大控制的重要内容,建筑产品的最终形成是在施工阶段,因此,在施工阶段进行严格的进度控制就显得格外重要。

加强施工进度控制是规范施工行为和保证施工目标实现的关键,如何组织施工进度计划、如何及时发现实际进度与计划进度的差异并及时有效地进行调整,对项目进度管理人员来说并不容易。虽然国内外对有关进度的控制问题都有些论述,但对施工阶段进度控制并不系统、全面,而且可操作性不强。

为了系统、全面地解决施工阶段进度计划与控制问题,本文着重从适用的、可操作性强的角度全面而系统地论述了建筑工程施工进度计划到实施、检查、改进的动态控制,提出施工进度计划与控制的作业程序是一个不断上升的循环过程。并对建筑工程施工项目进度控制的措施进行了有益的探讨。

本文仅限于施工阶段的进度控制,因而具有鲜明的针对性、较强的可操作性和实际应用意义。

关键词:施工进度,控制,问题,对策

2

河南工业大学java实验四

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Henan University of Technology Experiment’s Report

班级 计科1201 姓名: 学号 201216010506 成绩

实验4—— Java的输入机制

I 实验目的

(1) . Java如何操作文件

(2) .了解Java中的输入机制;如何从控制台输入,如何用InputStream和Reader显示文件中的内容。 II 实验内容

(1) . 递归遍历目录,显示其中的文件名。

a.

源代码

b. package com.fileTest; c.

d. import java.io.File; e.

f. public class BianLi { // 遍历目录,显示文件的名字 g. h. /**

i. * @param args j. */

k. public static void main(String[] args) { l.

m. File f = new Fil

河南工业大学统计学实验

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河南工业大学管理学院

课程设计(实验)报告书

题目: 统计学实验报告

专 业: 电子商务 班 级: 电商1104 学生姓名: ****** 学 号: 20111705***** 指导教师: 任明利

时间: 2013 年 3 月 20 日

实验一:数据整理

二、实验内容和操作步骤: (一)问题与数据

某百货公司连续40天的商品销售额如下(单位:万元):

进行等距分组,整理成频数分布表,并绘制频数分布直方图。 (二):实验内容: 操作步骤:

1、 在单元区域A2:E9中输入原始数据。 2、 并计算原始数据的最大值(在单元格B10中)与最小值(在单元格D10

中)。

3、 计算出数据的经验组距在单元B11中,和经验组数在单元格D11中。 4、 根据步骤3的结果,计算各组的上限、下限值在单元格F2:G6中。

如图所示:

5、

绘制频数分布表图: 如下图所示:

6.计算各组频数:

1.选定B18:B22的区域作为计算的存放结果。 2.从插入栏中选择函数项

3.在弹出的插入函数对话

河南工业大学函授招生专业有哪些?

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不要生气要争气,不要看破要突破,不要嫉妒要欣赏,不要托延要用心,不要心动要行动。 一、院校介绍:

河南工业大学(Henan University of Technology)位于河南省省会郑州,由河南省人民政府和国家粮食局共建,入选中西部高校基础能力建设工程、卓越工程师教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、2011计划。

学校前身是中央粮食干部学校,是经国务院批准在1956年创建的全国唯一一所粮食工程类大学,先后隶属于粮食部、机械部、商业部和国内贸易部。1959年开展本科教育。1981年开始研究生教育。1998年划归河南省管理。2010年,河南省人民政府和国家粮食局签约共建河南工业大学。

截至2017年10月,学校占地总面积193.8万平方米,建筑总面积97万平方米;拥有莲花街校区、嵩山路校区、中原路校区三个校区;现有20个教学单位, 69个本科专业,20个硕士学位授权一级学科,7个硕士专业学位授权类别,18个省一级重点学科,现有专任教师1691人,高级职称教师891人,博士学位教师685人。现有全日制在校生34000余人,其中研究生1400余人,外国留学生300余人;另有继续教育学生18000余人

含金量高 国家认可 学信网可查

关于印发《河南工业大学教学质量

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河南工业大学文件

校政教 2013 6号

关于印发《河南工业大学教学质量 与教学改革工程项目经费管理办法》的通知 各有关单位:

为加强我校教研经费管理,简化报账程序,保证经费合理开支和有效使用,结合办学实际,学校对《河南工业大学教学质量与教学改革工程项目经费管理办法(试行)》进行了修订,经研究同意,现将《河南工业大学教学质量与教学改革工程项目经费管理办法》予以印发,请遵照执行。

附件:河南工业大学教学质量与教学改革工程项目经费管理办法

二〇一三年三月十九日 附件:

河南工业大学

教学质量与教学改革工程项目经费管理办法

为规范和加强教学质量与教学改革工程专项经费的管理,提高经费的使用效益,保证项目顺利实施,促进我校教育教学事业的发展,我校于2011年制定了《河南工业大学教学质量与教学改革工程项目经费管理办法》试行版,根据试行情况以及我校的办学实际,现对试行办法进行修订。

第一章 总 则

第一条 本规定中的教学质量与教学改革工程(以下简称“质量工程”)项目是指省级及以上本科教学工程和校级优培工程等项目。

第二条 “质量工程”项目经费来源为:国家教育部、省教育厅等上级拨款、学校配套经费及学校专项经费。

学校从事业费中单列“质量工程”专项经费并纳入学校的年度经费预算,

河南工业大学成人函授招生专业

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看的是书,读的却是世界;沏的是茶,尝的却是生活;斟的是酒,品的却是艰辛;人生它就像一张有去无回的单车票,没有彩排。每一场都是现场直播。你把握好每次演出便是最好的珍惜。

我爱有某种丑的美,我爱优雅曼妙的风姿,我爱胜过滔滔雄辩的沉默。我宁可一天十次看到丑。只要其中有闪光、新意和智慧,而不愿在一个月里看见一次灵魂空虚的渺小的美。

河南工业大学位于河南省会郑州市,是河南省人民政府和国家粮食局共建高校;始建于1956年,先后隶属国家粮食部、商业部和国内贸易部;1959 年开展本科教育,1981 年开始研究生教育;1998 年划归河南省管理,河南省人民政府和国家粮食局于2010年签约共建河南工业大学。

建校至今,学校坚持“立足河南、服务行业、面向全国、走向世界”的办学定位,严守“育人为本、质量立校、特色发展”的发展理念,秉承“明德、求是、拓新、笃行”的校训,大力弘扬“崇尚科学、勇于探索、报国兴学、自强不息”的工大精神,凝练形成了“团结进取,务实高效”的校风、“博学奉献”的教风和“勤奋诚信”的学风。 招生专业:

含金量高 国家认可 学信网可查 河南自考网(www.henan-zikao.com)

二、河南工业大学继续教育学院什么时

河南工业大学传感器考试提纲

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第1章 1.1 某位移传感器,在输入量变化5 mm时,输出电压变 化为300 mV,求其灵敏度。

解:

U 300 10 k 60 3 X 5 103

1.2 某测量系统由传感器、放大器和记录仪组成,各环 节的灵敏度为:S1=0.2mV/℃、S2=2.0V/mV、S3=5.0mm/V, 求系统的总的灵敏度。

解:

S S1 S 2 S 3 0.2 2.0 5.0 2mm / C返回 上页 下页 图库

1.3 测得某检测装置的一组输入输出数据如下:x y 0.9 2.5 3.3 4.5 5.7 6.7 1.1 1.6 2.6 3.2 4.0 5.0

a)试用最小二乘法拟合直线,求其线性度和灵敏度; b)用C语言编制程序在微机上实现。 解: y kx b y ( kx b)i i i

n xi yi xi yi k 2 n xi ( xi ) 2b ( xi y i xi xi y i ) n x i ( x i ) 2返回2 2

k 0.68 b 0.25上页 下页 图库

第1章 1.3

∴ y 0.68 x 0.25 1