甘肃省金昌市永昌县第一中学

永昌县第一高级中学2016—2017一1期中考试卷

高一数学 座位号______

一卷（共60分）

一、选择题（满分60分，每小题5分，共12题）

[来源学科网Z,X,X,K]

1.已知全集U??0,1,2,3,4?,M??0,1.2?,N??2,3?，则?CUM??N?（ ） A. ?2? B. ?3? C. ?2，3，4? D. ?0。1，2，3，4? 2.下列各组函数是同一函数的是 （ ） ①f(x)??2x3与g(x)?x?2x；②f(x)?x与g(x)?x2；③f(x)?x0与g(x)?1；0x④f(x)?x2?2x?1与g(t)?t2?2t?1

A. ① ② B. ① ③ C. ③ ④ D. ① ④ 3、函数f(x)?x?1的定义域为 （ ） x?2A、，[12)?(2，??）(1，??）[12) D、，[1??) B、

2012-2013学年甘肃省金昌市永昌一中高二（下）期中化学试卷

一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意） 1．（2分）（2013春?永昌县校级期中）下列关于烷烃性质的叙述中，不正确的是（ ） A．烷烃同系物随相对分子质量增大，熔点、沸点逐渐升高；常温下的状态由气态递变到液态，相对分子质量大的则为固态 烷烃同系物的密度随相对分子质量增大逐渐增大 B． 烷烃跟卤素单质在光照条件下能发生取代反应 C． D．烷烃同系物都能使溴水、酸性KMnO4溶液褪色 2．（2分）（2013春?永昌县校级期中）由乙烯推测丙烯的结构或性质正确的是（ ） A．分子中3个碳原子在同一直线上 能使酸性KMnO4溶液褪色 B． 分子中所有原子在同一平面上 C． D．与氯化氢加成只生成一种产物 3．（2分）（2013?湖南校级学业考试）关于煤、石油、天然气等资源的说法正确的是（ ） A．石油分馏得到的汽油是纯净物 石油产品都可以用于聚合反应 B． 天然气是一种清洁的化石燃料 C． D．水煤气是通过煤的液化得到的气体燃料 4．（2分）（2011春?周口期末）苯分

《滕王阁序》导学案1

编号： 励志语言：

课题：《滕王阁序》 时数（第 周第 1课时） 班

级： 编写人： 编写时间： 审核人： 审批人： 学习目标 1、了解作者在文中的观点及骈体文的特点2、学习本文将典故与眼前情景相结合的写法3、理解文中的典故 学习重点 掌握“故”“尽”“属”“即”“且”“矣”的用法 学习难点 理解典故；理解内容和观点 学生活动 教学设计 “序”——文 体的一种。有书序、目 赠序、宴集序等。标《滕王阁序》全称《秋日登洪府滕王阁饯别序》，又书序是著作或诗文与名《滕王阁诗序》《宴滕王阁序》。 前的说明或评价性导滕王阁因滕王李元婴得名。李元婴是唐高祖李渊的幼子，唐文字，本文是饯别入 太宗李世民的弟弟，骄奢淫逸，品行不端，毫无政绩可言。序，即临别赠言， 但他精通歌舞，善画蝴蝶，很有艺术才情。他修建滕王阁，属于赠序类的文也是歌舞享乐的需要。 章。 统观全文，由自 地及人，由人及景， 由景及情，步步递主 进，紧扣题意。 研 朗读与预习： 豫章故郡，洪都新 1.下列词语的注音释义全都正确

甘肃省永昌县第一中学高中物理 第1章 第11节带电粒子在电场中的运动导

学案 新人教版选修3-1

一、导入新课，展示目标

1.会分析计算带电粒子在电场中加速和偏转的有关问题. 2.知道示波管的主要构造和工作原理． 二、课前自学，提出问题

1．动能定理的内容：合外力所做的功等于物体动能的变化．其表达式为W＝___________.

2．平抛运动可以分解为水平方向的__________运动和竖直方向的__________运动．

水平方向：vx＝______，x＝_____；竖直方向：vy＝_____；y＝_____. 3．带电粒子在电场中受到静电力的作用，因此要产生________，速度的大小和方向都可能发生变化．对于质量很小的带电粒子，如______、______等，虽然它们也会受到万有引力(重力)的作用，但万有引力(重力)一般__________静电力，可以忽略．

4．如图1所示，炽热的金属丝可以发射电子．在金属丝和金属板之间加以电压U，发射出的电子在真空中加速后，从金属板的小孔穿出．电子穿出时的速度为_____． (设电子刚刚离开金属丝时的速度为零，电荷量为e，质量为m)

5．有一种电子仪器叫示波器，可以用来观察电信号随时间 变化情况．示波器

▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌

一、单项选择题（本题共40小题，每小题1分，共40分。）

1．组成生物体的最基本元素是

A. C B. O C. N D. H

2．根据药理分析，一种茅草的根内含多种有益于健康的成分，判断该产品是否适用于糖尿病

患者饮用时，应该选择下列哪种试剂来鉴定该产品中是否含有还原糖 A．碘液 B．斐林试剂 C．苏丹III试剂 D．双缩脲试剂 3．核酸是生物体内的重要生物大分子，在生物体内的功能是

A．承担生命活动的物质 B．携带遗传信息的物质 C．细胞内的能源物质 D．细胞的结构物质

4．细胞内结合水的生理作用主要是

A．反应介质并参与某些代谢反应 B．运输各种物质 C．细胞结构的重要组成成分 D．良好溶剂

5．活细胞内大多数酶的形成部位在

A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 核

甘肃省金昌市第一中学2014年高中数学 2.2.11抛物线的几何性质教案

新人教A版选修

1-1

复习与引入过程

1．抛物线的定义是什么？

请一同学回答．应为：“平面内与一个定点F和一条定直线l的距离相等的点的轨迹叫做抛物线．”

2．抛物线的标准方程是什么？

再请一同学回答．应为：抛物线的标准方程是y2=2px(p＞0)，y2=-2px(p＞0)，x2=2py(p＞0)和x2=-2py(p＞0)．

下面我们类比椭圆、双曲线的几何性质，从抛物线的标准方程y2=2px(p＞0)出发来研究它的几何性质．《板书》抛物线的几何性质

（2）新课讲授过程 （i）抛物线的几何性质

通过和椭圆、双曲线的几何性质相比，抛物线的几何性质有什么特点？ 学生和教师共同小结：

(1)抛物线只位于半个坐标平面内，虽然它也可以无限延伸，但是没有渐近线．

(2)抛物线只有一条对称轴，这条对称轴垂直于抛物线的准线或与顶点和焦点的连线重合，抛物线没有中心．

(3)抛物线只有一个顶点，它是焦点和焦点在准线上射影的中点．

(4)抛物线的离心率要联系椭圆、双曲线的第二定义，并和抛物线的定义作比较．其结果是应规定抛物线的离心率为1．注意：这样不仅引入了抛物线离心率的概念，而且把圆锥曲线作为点的轨迹统一起来了

（ii）

甘肃省高台县第一中学2015年春学期期中考试

高三理科综合能力测试

注意事项：

1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第I卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号框。写在本卷上无效。3.回答第II卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷和草稿纸上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。5.本试卷共16页。如遇缺页、漏液、字迹不清等情况，考试须及时报告监考老师。

可能用到的相对原子质量：C 12 N 14 O 16 Ba 137 S 32 H 1 Co 59

第Ⅰ卷

一 、选择题：本大题共13小题，每小题6分。在每小题给出的4个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1.下列叙述中正确的是

A．T2噬菌体的核酸和蛋白质中含有硫元素 B．T2噬菌体寄生于酵母菌和大肠杆菌中 C．RNA和DNA都是T2噬菌体的遗传物质

D．T2噬菌体可利用寄主细胞内的物质大量增殖 2.下列关于细胞代谢的叙述中错误的是

A．有氧呼吸过程中生成的[H]可在线粒体内氧化生成水 B．无氧呼吸能产生ATP，但没有[

甘肃省永昌县第一中学高中历史 第11课《经济建设的发展和曲折》

教案 新人教版必修2

课题 主备教师 课 时 1课时 1、知识与能力：识记国民经济的恢复，一五计划，社会主义改造，中共八大，大跃进和人民公社化运动，国民经济的调整,文革中国民经济的损失，周恩来恢复调整国民经济，邓小平进行全面整顿；引导学生理解生产力与生产关系之间的辩证关系；主观能动性与客观规律性之间的关系；分析社会主义建设道路探索中的经验和教训；培养学生有条理地表达对社会和历史现象的想法与观点，以及解释一般社教学目标 会现象和历史问题的能力。 2、过程与方法:通过引导学生阅读史料、图片，培养学生概括、分析、总结能力,通过设置小组讨论，培养学生合作、探究能力 3、情感态度与价值观：明确社会主义建设必须从国情出发，培养学生实事求是的精神和关注国情的意识。认识到社会主义建设不论遇到什么困难，终将不断前进。 教学重点 教学难点 教学方法 教学过程 1949年，随着新中国的成立，中国新民主主义革命基本完成，1.新课导入 中国的经济建设将迎来一个新的阶段，可毛泽东却说：“中国共产党在经济建设方面还是一个学生。”这位缺乏经济建设理论储备的小学生会把中国的经济引入什么样的阶段呢？ 2.

河南省固始县第一中学概况

固始第一中学(原名固始中学)创办于辛亥革命第二年(公元1912年)，迄今已逾百年的历史，是全县一所历史最为悠久的学校，素有“大别山下文化摇篮之称”。

1912年（民国元年）春，张世英（字育才）在河南省开封优级师范毕业返里，与清末举人刘春阶、张维忠、高洗尘等倡办新学，并由著名士绅许莲杰、许莲荣捐私产（座落汪家塘沿东北面汪家巷）空地一片为校址，吴之缙、王乃锡等人乐捐千余串文为资金，兴建平房三十一间，楼房一幢，七月成立校董会，建立固始县中学校。并推选王牟（字记卿）、张世英为首任校长。张维忠（字绍坡）为斋务主任兼国文教员，高洗尘（字述阳）任数学教员，共十余人任教。8月，开始招收四年制新生甲、乙两班，分班授课，此后，每年递招新生一班，递招到庚班为止，共七班，学生二百余人。

1922年（民国十一年）国民政府教育部颁布了《壬戍学制》，中学实行“三、三制”，即初级中学、高级中学各三年。而固始中学于1923年开始由“四年制”改为三年制初中。校名改称“固始县立初级中学校”。后逐年招新生一班，常年在校生三班，学生200人左右。1940年（民国二十九年）固始中学开始实行春秋两季招生制度。每学期招新生一至两班。常年在校学生六班以上，约300余

甘肃省兰州第一中学2018届高三冲刺模拟试题

语 文

本试卷满分150分，考试用时150分钟

一、现代文阅读（35分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1-3题。

文字是文明发展的载体，记录了一个国家和民族的历史发展进程与经验教训。如果一个国家和民族的文字消亡了，其文明发展的根基也就动摇了。传承中华优秀传统文化、建设社会主义文化强国，应将汉字教育作为凝神聚力、铸魂固本的战略工程。

清末民初以来，受日本“脱亚入欧”的影响，中国一些知识分子对中华文化的根基——汉字产生了怀疑。“汉字落后”论者认为“汉字不灭，中国必亡”，声称汉字的出路在于“拉丁化”;“汉字难学”论者主张汉字“拼音化”与“简化”;“儿童识字有害”论者主张放弃汉字教育。这些论调在近几十年仍有一定市场，比如20世纪80年代，有人就认为“计算机是汉字的掘墓人”。

当前，汉字教育遇到两个挑战。一是外语教育的挑战。现在，英语是学生的必修课，学习英语在一些人看来可以改变命运。受这种价值观影响，在汉语与英语之间，一些人更重视学习英语，这直接冲击与削弱了汉字教育。二是信息化的挑战。随着信息化的迅猛发展，人们通过敲击键盘输入汉字越来越便捷，在古人眼中形神兼备的汉字，