WBS分解案例

报告题目 WBS（工作分解结构）

开课系室 项目管理

姓名 孙圣涛

班级 俄语1402

1

一 定义：

WBS：工作分解结构（Work Breakdown Structure） 创建WBS：创建WBS是把项目可交付成果和项目工作分解成较小的，更易于管理的组成部分的过程。 二 工作分解结构编辑：

工作（work)--可以产生有形结果的工作任务；分解（breakdown)--是一种逐步细分和分类的层级结构；结构（structure)--按照一定的模式组织各部分。根据这些概念，WBS有相应的构成因子与其对应：

⑴结构化编码

编码是最显著和最关键的WBS构成因子，首先编码用于将WBS彻底的结构化。通过编码体系，我们可以很容易识别WBS元素的层级关系、分组类别和特性。并且由于近代计算机技术的发展，编码实际上使WBS信息与组织结构信息、成本数据、进度数据、合同

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案例7.XX 城市房地产开发项目管理WBS分解清单 案例7.XX 城市房地产开发项目管理WBS分解清单一级 1 图纸 配合 二级 1.1 基本 图纸 三级 1.1.1项目方案概念设计 1.1.1项目方案概念设计 1.1.2绘制建设设想总平面图 1.1.2绘制建设设想总平面图 1.1.3总体规划方案设计 1.1.3总体规划方案设计 1.1.4单体报建图 1.1.4单体报建图 1.1.5施工图审查预审 1.1.5施工图审查预审 1.1.6制作各专业竣工图 1.1.6制作各专业竣工图 1.2 专业报 批图纸 1.2.1消防 1.2.1消防 1.2.1.4准备总平面图 1.2.1.4准备总平面图 1.2.1.5准备消防设计专篇 1.2.1.5准备消防设计专篇 1.2.1.6审定设计方案通知书 1.2.1.6审定设计方案通知书 1.2.2 1.2.2.1人防专业报建图 1.2.2.1人防专业报建图 1.2.2.2准备人防工程施工图(各专业) 1.2.2.2准备人防工程施工图(各专业) 1.2.2.3办理居住区人

建设工程项目管理工作结构分解表(WBS)

项目管理工作结构分解表（WBS）

建设工程项目管理工作结构分解表(WBS)

连云港气象观测站项目

序号 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68

工作编码 B4201 B420101 B420102 B4202 B4203 B4204 B4205 B4206 B4207 B4208 B4209 B4203 B4204 B4205 B4206 B4207 B4208 B43 B4303 B4304 B4305 B44 B4401 B440101 B440102 B440103 B440104 B4402 B4403 B440301 B440302 B440303 C C1 C11

工作项名称 招标、材料设备采购方案确定 组团、标段及总包、专业承包的发包方案确定会议 甲供材料、设备采购方案确定会议 桩基、钢网架、幕墙等承包商确定 投标资格审查 招标文件编制、审定、发出 组织现场勘查 投标文件收标 组织投标单位答辩(编制评标报告) 定标(发中标通知书)

创建电子商务网站项目创建电子商务网站 0.0

硬件系统 1.1 硬件设计 1.1.1机房设计 1.1.1.1 布线设计 1.1.1.2 网络设计 1.1.1.3

软件系统件 1.2 系统需求 1.2.1需求调查 1.2.1.1 需求报告 1.2.1.2

人员培训 1.3 培训计划 1.3.1 培训环境 1.3.2执行培训 1.3.3

系统运行 1.4 软件安装 1.4.1 数据录入 1.4.2系统切换 1.4.3

硬件采购 1.1.2 机房装修分包 系统布线分包 网络设备采购 1.1.2.1 1.1.2.2 1.1.2.3 系统集成 1.1.3 系统安装 1.1.3.1 系统测试 1.1.3.2 数据库开发 1.2.2.1

软件开发 1.2.2 网页设计 1.2.2.2 软件测试 1.2.3 编制测试报告 执行软件测试 1.2.3.1 1.2.3.2 测试验收 1.2.3.3 用户手册 1.2.2.3

作业要求 1,创建WBS 2,估计活动时间 3,设计时序关系 4,显示项目工期参照课上案例：项目经理访谈 各组提交给课代表project文件 由课代表拷贝到教师机桌面

篇一：力的分解教学设计

【教学设计】

西安市中铁中学 段彩凤 邮政编码：710054 《力的分解》第一课时

《力的分解（第一课时）》教学设计

西安市中铁学校 段彩凤

【教材分析】

本节内容是人民教育出版社出版的高中物理必修一第三章 《相互作用》中第五节《力的分解》，是继第四节《力的合成》后，对力的矢量性、合力和分力的关系、力的平行四边形定则的进一步加深理解和应用，是本章的一个重点。具体内容有力的分解的概念、力的分解的法则、在实际问题中分解力的方法、唯一解的条件、矢量相加的法则等。应分为两课时学习，本教学设计是第一课时。

【学情分析】

学生已经学习了合力和分力的定义，知道了合力和分力的关系，理解了

力的合成的平行四边形定则，会用平行四边形定则求合力的大小和方向，所以理解力的分解的概念、力的分解是力的合成的逆运算、力的分解也遵从平行四边形定则难度不大，但对如何在具体问题中分解力，尤其是如何确定分力的方向出现困难。 【设计理念】

本节课内容与实际生活联系紧密，我的设计理念是从生产生活中提炼出模型，再走向生产生活。坚持以学生为主体，创设大量丰富的实验和情境：台秤上提升物体，斜面上放置物体，圆规上悬挂钥匙、在斜面和挡板间放置篮球等，让学生充分体验和认识具体问题中力产生

WBS-OBS责任矩阵

附件二

WBS—OBS责任矩阵 WBS—OBS责任矩阵符号说明 F负责 S审批 C参与 J监督 前期筹备 项目计划 进度 资源 质量 人员组 应急 反馈 场地选择 计划 计划 计划 织计划 计划 计划 与布置 S F S S S F S F S F 活动资料准备 设备 接待 易耗品 准备 安排 准备 现场实施 官方网站 人 会 招 突发 安 宣 设施 监督 员 场 待 保 传 制作物 嘉宾 网站 网站 管 管 管 事件 管 管 维护 反馈 准备 联系 建立 发布 理 理 理 管理 理 理 管理 管理 S F S F C 财 务 管 理 S 网 站 管 理 后期总结 经 成 论坛 验 果 日志 总 汇 报告 结 总 F F C C

项目总监 组织部长 联络官 组织部 场地负责人 主持人 公关部长 联络员 接待员 宣传员 公关部 广告负责人 礼仪人员 平面媒体负责人 新闻媒体负责人 网络媒体负责人 后勤部长 采购员 后勤部 统计员 设施维护员 财务部长 会计 财务部 审计员 出纳员 监督部长 场地督察 后勤督察 监督部 公关督察 网络督察 安全督察 网络部长 网络部 网站设计员 网站管理员 安全部长 安全部 联络员 协调员

S

F

具体例子 软件项目中编写WBS

软件项目如何编写WBS 在这里演示了如何在软件开发中编写WBS 。 这是一个实际的例子。

具体例子 软件项目中编写WBS

WBS的分解类型 基于工作过程的划分 – 上层按照工作的流程分解 – 下层按照工作的内容划分

具体例子 软件项目中编写WBS

网络图绘制案例讨论—某软件系统开发网络图绘制

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9

工作名称 问题界定 研究现有系统 确定用户需求 逻辑系统设计 实体系统设计 系统开发 系统测试 转换数据库 系统转换

紧前工作— 1 1 3 2 4,5 6 4,5 7,8

具体例子 软件项目中编写WBS

项目计划工作列表任务编码 任务名称 紧前工作(或紧后工 作) 时间估计 (天) 负责人

项目负责人审核意见： 签名： 日期：

具体例子 软件项目中编写WBS

项目计划的里程碑计划里程碑计划是确定项目的关键交付物或者项目交付产品的具体时间 表。里程碑计划可以看作是一个项目在初级阶段制订的蓝图，是对 项目完成时间以及项目产品交付时间的计划。里程碑计划直接就可 以在日历上用一个星号或者一个三角加以表示。如下表： 里程碑事件 签署合同 需求说明书定稿 系统设计评审 子系统测试 系统集成测试 进度时间 一

科研项目中使用WBS的方法与原则

作 者：李晓明 赵华 (中国飞行试验研究院)

摘 要：本文在分析现有科研管理过程的基础上，首次提出了现有科研管理问题在于科研管理过程的不确定性和隐含性，相应地提出了将项目管理中的WBS方法用于科研管理中的新思路来解决管理中的问题。并根据个人科研管理实践给出了在科研过程中使用WBS的方法与原则。 关键词：科研项目 工作分解结构(WBS)

概 述

科学研究是探索性、创造性的工作，又称研究与发展。其目的就是为将来某一领域的技术发展需要做必要的技术储备。科研工作的形式主要是以科研人员的脑力劳动为主，科研人员独立工作的成份很大，这样科研项目进展的各个方面在很大程度上取决于科研人员的个人行为素质，在管理上就存在着很大的不确定性；另一方面，科研结果有时需要较长时间甚至要等到物化后才能反映出来，管理上又具有隐含性的特点。

由于科学管理过程中的不确定性与隐含性，一般对于科研项目的管理基本上是定性化管理，即每一科研项目有一概略计划，只要达到几个基本目标，经专家评审通过即算科研项目合格完成。这种管理模式不能克服管理上的不确定性与隐含性而是回避了这两个问题，从而造成管理过程中的质量、时间、

题 目：女大学生进食障碍案例研究

女大学生进食障碍案例研究

摘 要：在“瘦即是美”文化的倡导下，女大学生减肥现象司空见怪，人类赖以生存

的进食行为逐渐受到进食障碍的困扰。文中讨论了两例女大学生进食障碍案例，分别是厌食症和贪食症患者，她们都在生理及心理上存在严重障碍及问题。进食障碍产生的主要原因可以归结为生理、家庭、个体心理、社会因素等。文中用精神分析理论，行为主义和人本主义理论解释进食障碍产生的心里原因。进食障碍的治疗需要运用医学和心理双重疗法。但一般治疗效果甚微，我们可以将目标转移到对进食障碍及进食障碍亚临床状态的预防上来。

关 键 词：进食障碍；厌食症；贪食症；女大学生

女大学生进食障碍案例研究

1.引言：

进食行为，是人类生活中最基本的生存活动和习惯性行为，它是人类生活的重要组成部分，在全球经济持续快速发展下，人类对生存质量的要求与对美的追求不断发生着潜移默化的变化，中国传统社会所倡导的“胖既是美”的传统观念被颠覆，西方文化的“以瘦为美”之风迅速蔓延，由此所引发的减肥风潮愈演愈烈。如今中国有关年轻女性异常减肥行为的报道屡见不鲜。进食障碍及其亚临床状态已逐渐成为影响女性身心健康的重要因素。而女大学生这个群体则演变为因减肥引发进食障碍的高

矩阵分解

在矩阵运算中，把矩阵分解成形式比较简单或具有某种特性的一些矩阵的乘积，在矩阵理论的研究和应用中，具有重要的意义。一方面，矩阵分解能够明显反映出原矩阵的某些数值特征，如矩阵的秩、行列式、特征值及奇异值等，令一方面分解的方法与过程往往提供了某些有效地数值计算方法和理论分析根据。常见的矩阵分解方法有：三角分解、QR分解、满秩分解、奇异值分解。下面将主要从这四个方面进行分别介绍。

一、三角分解

定义： 设A?Cnn?n，如果存在下三角矩阵L?Cnn?n和上三角矩阵R?Cnn?n，使得

A?LR （1） 则成A可以作三角分解。

A可以作三角分解的充分必要条件是A的k阶顺序主子式。 ?k?detAk?0(k?1,2,?n?1)，而Ak为A的k阶顺序主子式（证明略）

如果A可以分解成A?LR，其中L是对角元素为1的下三角矩阵（称为单位下三角矩阵），R是上三角矩阵，则称之为A的Doolittle分解；L是下三角矩阵，R为对角元素为1的上三角矩阵，则称之为A的Crout分解。

如果A可以分解为A?LDR，其中L为单位下三角矩阵，D为对角

矩阵，R为单位上三