初三优生培养的措施

初三优生座谈会发言稿

亲爱同学们:大家好!

今天是3月 号 号,离中考整整 天! 把双休日和清明节、端午节除开，其实有效时间只有60多天。怎么办？时间紧，任务重，一切都迫在眉睫。

为了今年的中考我们能考上省重点高中，学校采取了一项措施就是对对上期末统考七科总分排名年级120名之前的同学进行集中培优。今天你们是冲刺五A层的学生。今天的动员大会是要求你们这个层次的学习一定要夺取五A，进入省重点。 做到：目标明确、壮志昂扬、自主勤奋、不达目标不罢休。 怎样实现：

第一、为自己的前途、未来负责，排除干扰、全心全意投入到学习新知、复习旧知中去。 俄国著名作家托尔斯泰曾说过：“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。有无责任心，将决定一个人生活、家庭、工作、学习的成功和失败。”“对自己负责”，要求正确认识社会、确立积极的人生态度，努力实现自己的人生价值；要注意塑造自己的形象，注意自己的言行，珍惜仅属于自己一次得生命，把握好生命中的每一时光，做好人生道路上的每一件事。初三值得重视，因为它是锤炼真金的三味真火，谁是英雄，谁是懦夫，经历过初三才最能见分晓。中考是一场精力和智慧的赛跑，是一次超越，是一场战斗，

　　上个周末，我们参加了体育考试。在考试的前一天，体育老师对我说，我应该考满分的。当时觉得满满的对我的讽刺，因为我的体育细胞真的不好，我快跑可以，快跑的话，我可以是继班长之后的第二个，班长是不用训练就已经满分了的那个人。但是，长跑的话，我马上就弱了，我可以跑个倒数。我真的跑过倒数的。

　　然并卵，真的没有考满分，我离满分还要6分，后来体育老师跟我说，把我心中的目标分说出来吧，我没有说话，我在那里累成狗，只是静静地趴在那里，什么话也没有说，他说，满分可以吗？我在那里笑笑，想说话，但，太累，累到连话都说不出来，于是乎，好久，我才跟他说，要是可以的话。最好了！他说，让我相信他，既然我不相信我自己，但也要相信他。我在那里笑笑，但愿如此，毕竟，我不想因为体育分的几分，让我的家里人又一次为我而交高昂的学费。

　　跳远，越跳越近说的就是我。初一的时候，自己体育考试的时候跳了1.9米，结果，那天体育考试的时候，还是跳了1.9米，呵呵哒，宝宝都不想说话了，只能这样了。后来，说要当我男朋友的他在楼梯转角遇到了我，拽起我的胳膊说，我跳了多远，我报了成绩，他说，肯定是我胖了。我只能呵呵哒了，真的胖啦。结果，一路上，他都在说我胖了。

　　好吧，其实我是有自知之明的人，因为已

初三优秀生中考动员会

各位老师、各位同学：大家好！今天我们在这里召开优秀生动员会，是想给同学们鼓鼓劲，加加油，谈谈在这紧张而又关键的备考阶段应注意的几个问题。今天是3月16日，距离中考还有3个多月的时间。我们将迎接中考的洗礼，迎接人生的第一次检阅。 一、目标明确

有位哲人说：“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念！始于我们心中的梦想！”。心中有目标，学习才有动力。这一阶段，你的近期大目标就是考入理想的高中，近期小目标应该是每天都有新收获，每天都有新进步。也许你现在还不算优秀，但只要你朝着目标执着地追求，理想高中的大门就会向你敞开。 二、自信

美国大思想家爱默生说“自信是成功的第一秘诀。”可以说拥有自信就拥有无限生机。自信的人会坚定不移地朝着自己的目标奋进，自信的人会在困难面前不屈不挠，勇往直前。同学们，优秀的学生不是天生的。要相信自己还有潜力没有被挖掘出来，坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。要相信自己能取得更大的进步，能够取得更优秀的成绩。 三、勤奋

成功从不主动上门，它来自积极的努力，勤奋创造奇迹。牛顿是世界一流的科学家，当有人问他到底通过

在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？范文网的小编精心为您带来了初三优秀作文【精彩3篇】，您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

篇一：初三优秀作文 篇一

长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。

早知如此绊人心，何如当初莫相识。

——题记

胭脂泪，留人醉。

胭脂泪，留人醉。血泪淌，君问天。人说生命是斜晖衬夕阳，青松立峭壁，万里平沙落秋雁，三月阳春映白雪，是宝刀快马，金貂美酒，冷月孤歌的漂泊：

貂禅轻舞的团扇，是昭君出塞的风沙，杨玉环抛上树的白绸，是西子坠湖的涟漪，绿珠溅落的鲜血，是黛玉葬花的悲吟，窦娥赴刑场的怒火，是白娘子被压塔下的凄苦……都说红颜薄命，但这无疑都是一种美，一种保函不悔不渝的凄美，唯一的色彩暗含背后的厮守。凄凄美美，蒹葭采采，窈窕淑女，君子好逑般的痴，这种美他或可凄，或可悲，独属的唯一，追求的新，平淡的味，令后辈几人曾忘，“何人云端起舞，让我望穿秋水。”不论伊人的美，只谈佳人的心。

轮回渡，孰言知。

轮回渡，孰言知。君心向，怒斩天。仰泰山之高，穿时空隧道，身在接天的怀抱年轻的心跳，同步在骄傲，云中圣贤的微笑望，蜿蜒黄河水，相聚东入海，龙出涛尖与浪尾，霍

浅谈培养优生的几点做法

品学兼优的学生谓之“优生”，“培优转差”是每个教师义不容辞的常规工作。培养“优生”必须做好如下五方面工作： 1．全面深入了解“优生”

每个学生都有自己的个性和特点，教师应针对不同情况，挖掘每个学生的潜能，致力促进学生的发展，做到因材施教，有的放矢地进行教育工作。因此，教师要对每个学生的思想品德、学习情况、智力特点、健康状况、兴趣爱好、性格特点、成长经历以及家庭、社会环境对该生的影响，作全面深入地调查了解。 2．帮助“优生”正确认识自己

不少“优生”能正确评价别人，但对自己的不足往往认识不够，对自己的人格修养、能力结构等综合素质缺乏科学的分析与评价，这些都妨碍着他们综合素质的提高。所以，应帮助他们正确认识自己，不能仅以考试分数和名次来衡量自己，多与杰出人物、少年英雄比较，总结自己在求学过程中的经验，吸取教训，进而有针对性地发展自己。 3．引导“优生”树立志向

“优生”的智商较高，记忆力好，领司能力强，即使学习上放松点，成绩也不会差到哪里。这就成为一些“优生”骄傲的本钱，导致不求上进，把自己的聪明用在歪路上。因此，要让这些学生真正发挥自己的潜力，全面发展，教师应引导他们树立思想，明确志向。要让“优生”意识

高二尖优生培养工作计划与措施

一、培养目标

在教育教学中，引导“优生”树立志向；帮助“优生”认识自己；激励“优生”超越自我；训练“优生”受挫心理；培养“优生”创造能力；帮助优秀学生进一步夯实基础，开拓视野，有针对性地加强学法指导，提出更高层次的学习目标，力求这些学生在高考中达到省本科一批次录取线即1、2班前、3班、4班尖秀生进市前490名，7、8班尖秀生进市前210名，争取学生考入名牌大学 二、实施办法和措施

1、组建尖秀生辅导小组，负责落实尖秀生培养的各项工作，实行班主任统

筹负责制。 2、成员组织结构

组长：吴守银 副组长：张牛方

成员：宋珂 王建革 刘波 殷广习 贾军峰及各任课教师 3、尖优生确定

1、2班前10名，3、4班前3名，7、8班前4名 4、分工与要求

（1）班主任要建立尖优生学情分析档案，制订符合班级实际的培养措施，班级、学科的培优计划。要多向科任老师了解学生的上课、作业和测试情况；每次统考之后，班主任要及时向科任老师通报这些学生的优势学科和跛脚学科，科任老师也应积极配合班主任共同做好学科平衡和培优扶差工作。平时，班主任和科任老师要多与优秀生谈话，他们所做的练习要进行面批面改。

（2）辅导教师的主要职责有：①定期进行教学“会诊”，针对问题、对

篇一：初中在路上作文600字 篇一

小时候，我走在上学的路上，我对妈妈说，我走在路上；渐渐地，我学会了许多，我也对妈妈说，我走在路上；后来啊，我懂事了，会帮妈妈干活，我也说，我走在路上。那么走在路上到底是什么呢？如今我才明白，走在路上就是走在成长之路上，欣赏沿途的风景逐渐长大。

小时候，我只知道每天都不知疲倦地玩，一有时间，我都会和小伙伴们一起过家家、和泥巴、捏泥人。那时的游戏或许幼稚甚至可笑，但那时的我每天都那么的快乐。在成长之路沿途的春天里，我找到了一片嫩叶，一片刚刚发芽的嫩叶，稚嫩却鲜绿可爱。

逐渐长大了，那是成长之路的夏天，有着无数的鲜花在吸引着我停下脚步，那些芬芳美丽的花朵诱惑着我，但我却仍走在路上，一刻都不停留。我在肥沃的土地上种下了一棵小树。我每天都会读书，用书中的知识作肥料，促使着树苗不断长大。

一年四季中有秋天，成长之路上也有秋天，那是一个美好的的季节。我用汗水与泪水浇灌的小树结出了丰收的果实。我的努力使小树茁壮成长，长出懂事的绿叶，施下的肥料使小树结出了知识的果实。

而秋天之后便是漫长的冬天。在冬天里，一切都覆盖上了雪，树叶落光了，一切都失去了生机，这是我最困难、最悲伤、最孤单、最无助的时刻。但我坚信冬天一定会过去，我以秋天的果实为

浅谈初中物理优生的培养

初中物理教材经过几年的修改，知识的难度和深度都有所减小。对于成绩优秀的学生，往往会有“吃不饱”的感觉。如何培养这些学生在全面发展的基础上学有所长，成为物理学习尖子；如何使学生得到更好的发展，这是初中物理教师所面对的一个重要问题。在这几年的初中物理教学中，我在这方面做了一些实践和探索。

一、课内与课外相结合

课堂教学是向学生传授知识的主要途径。只有在课堂教学中打好坚实的基础，才能进行更深层次的学习，才能在全面发展的基础上学有特长。但由于课内教学因教学内容、教学时间和教学对象的限制，不可能长时间的教学内容进行拔高、加深。对物理学习尖子的培养主要是利用课外的时间，课外活动是课堂教学的延续和扩展，课外活动在时间和教学内容以及教学对象上都能给予教师最大的自由度。例如：我在课内讲到电流表、电压表的内阻这个内容后，适时地在课外活动对这一内容加深和扩展。让学生根据电流表、电压表的量程和把电流表改装成电压表的方法，然后通过实验来验证。课内与课外结合可以提高课堂教学的效果，提高学生掌握知识的深度和广度，为学生更深入的学习提供了广阔的空间和时间，是培养初中物理学习尖子最根本的方法。 二、理论与实际相结合

一切自然科

浅谈初中物理优生的培养

初中物理教材经过几年的修改，知识的难度和深度都有所减小。对于成绩优秀的学生，往往会有“吃不饱”的感觉。如何培养这些学生在全面发展的基础上学有所长，成为物理学习尖子；如何使学生得到更好的发展，这是初中物理教师所面对的一个重要问题。在这几年的初中物理教学中，我在这方面做了一些实践和探索。

一、课内与课外相结合

课堂教学是向学生传授知识的主要途径。只有在课堂教学中打好坚实的基础，才能进行更深层次的学习，才能在全面发展的基础上学有特长。但由于课内教学因教学内容、教学时间和教学对象的限制，不可能长时间的教学内容进行拔高、加深。对物理学习尖子的培养主要是利用课外的时间，课外活动是课堂教学的延续和扩展，课外活动在时间和教学内容以及教学对象上都能给予教师最大的自由度。例如：我在课内讲到电流表、电压表的内阻这个内容后，适时地在课外活动对这一内容加深和扩展。让学生根据电流表、电压表的量程和把电流表改装成电压表的方法，然后通过实验来验证。课内与课外结合可以提高课堂教学的效果，提高学生掌握知识的深度和广度，为学生更深入的学习提供了广阔的空间和时间，是培养初中物理学习尖子最根本的方法。 二、理论与实际相结合

一切自然科

以把握青春为话题的初三优秀作文议论文范文

时间的把握，也就是青春的把握。下面是橙子为大家整理收集的以把握青春为话题的初三优秀作文议论文范文，希望对你有所帮助!

把握自己的青春

我，是一名初三的学生，面对即将要面对的中考，我依然是面不改色，不要问我为什么，只因我，没把握好我自己的——青春。

我是一个倔强的人，对理想倔强，对未来却不敢有太多的奢望，因为，我已经错过了时间，错过了——地点。

本来，我的前途一片光明，但那仅仅存在于小学时代，我依稀记得，那是六年级，那时，我考试得了282.5分，本以为能考上县里的重点中学，但是，录取分数却像于我做对一般，比那该死的总分高了那么1.5，最终我没有被那件中学录取，但我只能说，我尽力了。

上了中学后，因为那个学校的校风很不好，所以，在那间学校没待多久后，我便与那些小混混混上了，混混坨坨的过上了那些所谓的“好日子”。

直到现在，我即将要面对我人生的一个重要转折点：中考，但是，我已经预料到了，我的前途，已经晴转阴了，我不再奢望什么，因为，现在的我没有那个资格。

时间如流水，慢慢逝去，青春如光阴，如月如梭，未来的学妹学弟们，好好把握自己的青春吧，不要让自己的青春暗淡了，因为我们跌不起，跌疼了，我们——会哭。

广东广州白云区钟落潭中学