就业质量报告2021

金融学院2014届毕业生就业质量报告

毕业生就业工作是一项复杂而又系统的全局性工作，上到学校就业主管部门，下到具体的各学院分管教师，站的高度不同，承担的角色也就不同，要面对的就业工作的特点也就自然各有侧重。具体分析毕业生就业工作的主要特点，主要包括以下四个方面：学校重视就业工作、就业教育与就业指导、就业服务与就业管理、促进大学生成长成才。就这四个特点来看，学校必然是贯穿始终的掌舵者，制定大的框架，建章立制，做好核心导向工作；而二级学院则扮演着基础船务人员的工作，做好相关具体细节工作，将工作下沉到毕业生就业工作的最基层，以实际行动服务好毕业生就业工作这艘巨轮上的乘客——一年又一年的毕业生，确保我们的学子都能顺利到达称心如意工作岗位的彼岸！

第一部分：精耕细作办活动 有的放矢促就业——金融学院毕业生就业工作主要特点

2014年金融学院毕业生就业工作的主要指导思想是：以十八大中心思想为主线，紧紧围绕学校2014年党政工作要点和学院的中心任务，牢固树立“以学生为本”的育人理念。针对高校毕业生目前的思想动态，在分析和梳理毕业生思想上存在问题的基础上，帮助他们认清当前就业形势的严峻性，树立坚定的信心。同时，积极探索创新以解决大学生就业为根本出发点的校内

宜宾职业技术学院

毕业论文

通信专业就业质量调查分析报告

系 部 电子信息工程系 专 业 名 称 通信技术 班 级 通信1101班 姓 名 李 丹 学 号 201012086 指 导 教 师 张焕国

2012 年 09 月 22日

宜宾职业技术学院电子信息工程系 通信专业就业质量调查分析报告

通信专业就业质量调查分析报告

摘 要

本文通过对宜宾职业技术学院近三年来通信专业毕业生的问卷调查，系统调研毕业生的就业现状、分析其与专业的相关度、在校就业能力的关系，探究专业教育中存在的一些问题，并提出建议，以促进通信专业毕业生更好的就业。

关键词：就业质量；调查报告；通信专业

I

宜宾职业技术学院电子信息工程系 通信专业就业质量调查分析报告

目 录

1 绪 论 ...............

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感谢你的观赏 2018年毕业生 就业质量年度报告

重庆信息技术职业学院 二零一八年十二月

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目 录

一、学校概况 ................................................................................................................................ 1 二、毕业生基本情况 .................................................................................................................... 3

（一）毕业生人数 ................................................................................................................. 3 （二）性别比例 ..........................................................

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重庆信息技术职业学院 二零一八年十二月

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目 录

一、学校概况 ................................................................................................................................ 1 二、毕业生基本情况 .................................................................................................................... 3

（一）毕业生人数 ................................................................................................................. 3 （二）性别比例 ..........................................................

2013年就业质量年度报告

上海交通大学

1

目录

第一章就业工作综述 (1)

第二章毕业生情况 (5)

2.1 学历分布 (5)

2.2 生源地分布 (5)

2.3 性别比例 (7)

2.4 民族分布 (8)

第三章就业质量及相关指标分析 (9)

3.1 毕业生就业情况 (9)

3.1.1男女生就业情况 (10)

3.1.2少数民族毕业生就业情况 (11)

3.1.3按学生生源地统计就业情况 (12)

3.2 就业结构 (19)

3.2.1就业地区分布 (19)

3.2.2就业单位行业分析 (21)

3.2.3就业单位性质分析 (22)

3.3 升学分析 (23)

3.3.1国内升学统计 (23)

3.3.2出国（境）留学去向 (24)

3.4 就业单项指标分析 (28)

2

3.4.1 就业单位就业情况统计 (28)

3.4.2博士生学术单位就业情况 (32)

3.4.3 就业引导单位就业分析 (34)

3.4.4学生在世界500强和国内500强企业就业分析 (37)

3.4.5学生在国（境）外企业就业分析 (40)

第四章2012-2013学年用人单位招聘会情况 (42)

4.1招聘会整体概况 (42)

4.1.1发布招聘信息企业分析 (43)

4.1.2地域性分析 (45)

4.1.3单位所属行业分

2015

学校概况

大连海洋大学是我国北方地区唯一的一所以海洋和水产学科为特色，农、工、理、管、文、法、经、艺等学科协调发展的多科性高等院校。学校创建于1952年，前身为东北水产技术学校，1958年升格为大连水产专科学校，1978年升格为大连水产学院。2000年由农业部划转辽宁省管理。2010年经教育部批准更名为大连海洋大学。

学校坐落于美丽的海滨城市大连。有黄海校区、渤海校区和瓦房店校区3个校区，占地面积80万平方米，教学、科研使用海域面积67万平方米，总建筑面积40万平方米。学校现设有17个学院、1个教学部。有教职工1168人，全日制在校生16000余人。有一级学科硕士学位授权点11个、二级学科硕士学位授权点30个，有硕士专业学位授权领域13个，分布在农业推广、工程、法律、翻译等4个类别，有48个本科专业。

学校学科体系完善，优势特色学科明显。有省（部）级重点学科4个：水产一级学科为辽宁省一流特色学科，该学科在2012年教育部第三轮学科评估中名列第三；水生生物学、动物遗传育种与繁殖2个二级学科被确定为辽宁省优势特色重点学科；水产养殖二级学科为农业部重点学科。有省哲学社会科学重点建设学科1个。拥有国家级多学科协同创新平台——大连海洋大学新农村发展研

县就业服务局2021年就业援助月工作总结

　　根据x市人社局转发《x省xxxx年就业援助月活动实施方案的通知》xx人社字[xxxx]x号文件精神，为扎实做好“六稳”工作，全面落实“六保”任务，积极为符合认定条件的就业困难人员、残疾登记失业人员提供就业服务。xx县就业服务局多措并举，打好疫情期间就业创业服务“组合拳”。

　　一、做好困难家庭的走访服务工作。

　　走访服务困难家庭，就业援助月活动期间，共计走访服务家庭xx户，其中残疾家庭x户，并为其中一名符合条件的安置公益性岗位，组织残疾人专场招聘会x次，就业困难人员中享受政策xxx人，用人单位享受扶持政策x人。

　　二、开展网络招聘会

　　将线下招聘转为线上，集中开展互联网招聘，大力推广远程面试，打造“就业服务不打烊，网上招聘不停歇”的全天候线上服务模式，利用xx县就业创业网召开“春风送真情，就业暖人心”为主题的xxxx年就业援助月网络招聘会，确保就业困难人员和残疾失业人员等群体“求职有门、就业有路、困难有助”。截至目前，举办网络招聘会x次，共发布信息xxx条，涉

2015

学校概况

大连海洋大学是我国北方地区唯一的一所以海洋和水产学科为特色，农、工、理、管、文、法、经、艺等学科协调发展的多科性高等院校。学校创建于1952年，前身为东北水产技术学校，1958年升格为大连水产专科学校，1978年升格为大连水产学院。2000年由农业部划转辽宁省管理。2010年经教育部批准更名为大连海洋大学。

学校坐落于美丽的海滨城市大连。有黄海校区、渤海校区和瓦房店校区3个校区，占地面积80万平方米，教学、科研使用海域面积67万平方米，总建筑面积40万平方米。学校现设有17个学院、1个教学部。有教职工1168人，全日制在校生16000余人。有一级学科硕士学位授权点11个、二级学科硕士学位授权点30个，有硕士专业学位授权领域13个，分布在农业推广、工程、法律、翻译等4个类别，有48个本科专业。

学校学科体系完善，优势特色学科明显。有省（部）级重点学科4个：水产一级学科为辽宁省一流特色学科，该学科在2012年教育部第三轮学科评估中名列第三；水生生物学、动物遗传育种与繁殖2个二级学科被确定为辽宁省优势特色重点学科；水产养殖二级学科为农业部重点学科。有省哲学社会科学重点建设学科1个。拥有国家级多学科协同创新平台——大连海洋大学新农村发展研

安徽工程大学

2015年毕业生就业质量年度报告

I

目录

学校概况.............................................................. I 报告说明............................................................. II 第一部分：毕业生就业基本情况 (1)

一、毕业生的规模和结构 (1)

（一）毕业生规模 (1)

（二）毕业生性别结构 (4)

（三）毕业生民族结构 (5)

（四）毕业生生源结构 (6)

二、就业率 (7)

（一）毕业生就业率 (7)

（二）未就业原因分析 (10)

三、就业分布 (10)

（一）就业地域分布 (10)

（二）就业行业分布 (12)

（三）就业单位性质分布 (13)

四、本科毕业生升学去向 (15)

（一）院校层次 (15)

（二）升学原因 (15)

（三）升学一致性 (16)

第二部分：毕业生就业工作的特色举措 (18)

一、注重顶层设计，完善就业创业保障机制 (18)

二、构建就业市场新体系，拓宽就业渠道 (18)

三、打造多元化就业创业指导体系，提升就业竞争力 (19)

四、推行信息服务精细化，实现“一站式”精准服务 (19)

五、构建创新创业教

苏州大学2015年毕业生就业质量年度报告

目 录

第一部分 学校概况

第二部分 毕业生就业基本情况

一、毕业生规模及结构

二、毕业生就业率

1、总就业率

2、各专业就业率

第三部分 毕业生就业状况分析

一、毕业生签约情况

1、本科毕业生签约情况

2、毕业研究生签约情况

二、毕业生升学、出国（境）情况

1、本科毕业生升学、出国（境）情况

2、毕业研究生升学、出国（境）情况

三、考取各级公务员及选调生情况

1、本科毕业生考取各级公务员及选调生情况

2、毕业研究生考取各级公务员及选调生情况

四、就业去向分布

1、本科毕业生就业去向分布

2、毕业研究生就业去向分布

五、用人单位类型结构

1、本科毕业生用人单位类型分析

2、毕业研究生用人单位类型分析

六、毕业生就业地域分布情况

1、本科毕业生就业地域分布情况

2、毕业研究生就业地域分布情况

第四部分 毕业生就业工作主要举措及成效

一、脚踏实地做好常规工作

二、稳步推进重点工作

三、赢得毕业生、用人单位“双满意”

第五部分 结语

第一部分 学校概况

苏州大学坐落于素有“人间天堂”之称的古城苏州，是国家“211工程”重点建设高校、“2011计划”首批认定高校，是江苏省属重点综合性大学，其主要前身为创建于1900年的东吴大学。1952年全国院校调整时，东吴大学文理学院与